實用的鳥的三年級的作文合集6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的鳥的三年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
鳥的三年級的作文 篇1
我家書房里有一只會唱歌的陶瓷鳥。讀了這句話，你會不會覺得有點奇怪？告訴你們吧：這只鳥它不會自己發聲，而是經過人從嘴里吐出的氣和鳥肚子里的水才發出清脆的聲音。爸爸告訴我：這只鳥是他在云南時特意給我買的。這只陶瓷鳥全身是咖啡色的；嘴巴像針一樣刺人；在腦袋上有一個小圓孔；翅膀上有許多羽毛，最特別的是鳥的尾巴像圓心筒一樣，足足有一支鉛筆那么大。我越看它越像翠鳥，翠鳥的羽毛微微向上翹起，它是那么的威風好象是一個大將軍。
我很喜歡爸爸給我買的陶瓷鳥。每當做完作業我便會把它拿在手里玩耍一番，然后把鳥肚子里灌滿水，用嘴吹出好聽的聲音 對了，還沒告訴你：這只鳥可以吹出無數種鳥聲，神奇吧？
這只小鳥真可愛，我越來越喜歡它了。
鳥的三年級的作文 篇2
奶奶家養了一只鳥，名叫“三三”。它非常可愛，是一只會說話的八哥。
“三三”身上的羽毛是烏黑的，就像穿上了一件黑色的大衣；它脖子上有一圈金黃的羽毛，就像帶上了一串金色的項鏈，它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下長著一雙又長又尖的嘴。
“三三”已經五歲了，在這五年里，他跟我們家人學了很多話，比如，每次電話鈴一響，它就會迫不及待地學著奶奶的口氣說:“喂，哪個？”有一次我正在專心做作業，忽然聽見媽媽在叫我：“乖乖洗澡澡了！”我跑到衛生間一看，根本沒有媽媽的影子，我才知道是“三三”在搞鬼，我跑到鳥籠前拿走了它最喜歡的蘋果，它氣得唧唧地叫了起來,好像在說:“胡逸洋，我們是好朋友，我只是給你開個玩笑。”看著他可憐的眼神，我又把蘋果還給了它，它得意地學著我的聲音說：“我不想吃饅頭，我不想吃饅頭。”我說：“笨蛋，這是蘋果。”
“三三”是一只聰明而淘氣的小鳥，在假期，我準備教它乘法口絕表，這樣它就能當我的小助手了，我說九九，它就回答八十一，哈哈！
鳥的三年級的作文 篇3
動物園里有許多動物，但我最喜歡的是鳥類，而且最愛的'是畫眉鳥。因為它美麗可愛、小巧玲瓏，所以我喜歡它。
畫眉鳥真是可愛。你看它的頭上長著一小撮毛，像戴著一頂紳士帽。眼睛一閃一閃地，像兩顆閃閃發光的星星，也像閃閃發光的鉆石一樣。它的眉毛非常整齊，像畫家畫上去似的。它的嘴巴像針頭一樣尖尖的。它的背軟棉棉的，是深黃色，像披著一件黃色的大衣。它胸脯的羽毛油光滑亮，是白色的，像穿著一件白色的襯衣。它的尾巴像一把小扇子。它的爪子又鋒利又整齊。它叫的聲音清脆悅耳，婉轉悠揚“嘰嘰喳喳”好像在說：“你們快看，我美麗嗎？”非常動聽。
畫眉鳥喜歡吃果子、青蟲、皮蟲、蛋炒米還有經常要喝水，它喝水時非常有趣。先用它的嘴巴點點水，然后把頭提起來，慢慢地享受。就我爸爸喝茶一樣。它非常愛講衛生，春天、冬天每兩天洗一次澡，夏天、秋天每一天洗一次澡。洗澡的時很有趣，先用尾巴把水弄到身上，再用嘴巴梳理一下羽毛，然后站在樹枝，用力一抖，把身的水抖掉。
你們看，這么美麗的畫眉鳥誰能不喜歡它呢？我當然喜歡呀，那么你呢？
鳥的三年級的作文 篇4
今天上課時，老師說：“我們來玩個游戲。”同學們聽了高興極了，有的一蹦三尺高，有的站起來歡呼，還有的大喊大叫。當老師說這個游戲叫“啄木鳥行動”時，我們滿腹疑惑，不知這是什么樣的游戲。緊接著，老師宣布游戲規則：老師叫班長發給每人一根吸管當作啄木鳥的嘴，把橡皮筋當成“蟲子”，讓我們一個接一個傳遞。在這個過程中不能用手拿吸管，否則算犯規。
游戲開始了，啄木鳥媽媽——老師把“蟲子”傳送給了大哥熊佳奇，大哥就是大哥，做事是那么沉著冷靜。沒幾分鐘就把“蟲”送給二哥，“蟲子”在二哥的嘴上搖來搖去，真讓人為他捏了一把汗，但最終也順利地送達二姐彤彤的嘴上。二姐給三妹可洋的時候，“蟲子”不聽話，老是賴在二姐的嘴上。看到她們咬著長長的吸管搖來晃去，我樂得合不攏嘴。但最終她們還是成功了。我也松了口氣。終于輪到我們這一組了，我有點緊張，當我接住宇文送來的“蟲子”時，便小心翼翼地遞到陳諾面前……經過一番激烈的比賽后，我們這一組贏了。我們歡呼雀躍。
“啄木鳥行動”讓我知道了一個道理：團體活動靠一個人的力量是不行的，要靠大家互相配合和共同努力才能完成。
鳥的三年級的作文 篇5
我有一只粉色的火烈鳥玩偶，我給它取了個名字，叫“佛萊明戈”，其實是火烈鳥的英譯名字。這只火烈鳥是爸爸在野生動物園給我買的。
它渾身上下都是粉紅色的，就像是穿了一件粉紅色的衣服，漂亮極了！它的脖子長長的，彎彎的，就像一個字母“S”。在脖子的前端，就是它的頭了。頭上有一個圓溜溜的眼睛，還有一個黑黑的，向下彎曲的嘴巴，我也不知道為什么它的嘴巴長成這個樣子。在脖子的根部，有兩扇大大的翅膀，摸上去軟綿綿的。在它的大大的身體下面，就是那兩條又細又長的腿了。真是一雙大長腿呀，讓人羨慕！
它是我生活中好朋友。自從買來的那一天，我就總是抱著它。吃飯時抱著它，睡覺時抱著它，看電視時也抱著它。媽媽有時會對我說：“吃飯就吃飯，不要抱著玩具呀！”可是我還是想抱著它。有一次，我把它弄臟了。媽媽只好用洗衣機幫我把它洗干凈。晾在陽臺上，好幾天才能干呢。可把我急壞了，我非常著急，想要馬上再能抱著它。媽媽看我那著急的樣子，也忍不住笑了，說：“兒子，有點耐心哦！”
瞧，這就是我的火烈鳥，我很喜歡它，你喜歡它嗎？
鳥的三年級的作文 篇6
春天來了，小燕子從南方飛回來了。我非常喜歡它們，在我家樓口的雨搭下面，就有一個小燕子窩。每次經過那里，我都要看上兩三眼。
它有一身烏黑光亮的羽毛，像披著黑色的綢緞。小燕子的額頭和喉是栗色的，一直延伸到胸部。兩只小小的眼睛炯炯有神，一張米黃色的小嘴巴，一對俊俏輕快的翅膀，像穿著白襯衫似的肚皮，加上剪刀似的尾巴，拼湊出活潑機靈的小燕子。
小燕子造窩非常有趣。它們不怕辛苦地一粒一粒地銜來泥巴和細草做巢，遠遠望去，就像一只大大的碗。它們這種勤奮的精神值得我學習。
我還從課外書中得知，燕子是遷徙鳥類。當秋風蕭瑟，樹葉飄零時，燕子成群結隊地向南方飛去，到了第二年春暖花開，柳枝發芽的時候，它們又飛回原來生活過的地方。
燕子能報春、吃害蟲，是眾所周知的益鳥。我非常希望能擁有一只小燕子。一次我把家里的一個捉蝴蝶用的大網拿出來，爸爸問我要干什么，我說：“我要抓一只小燕子來養呀！”爸爸告訴我：“燕子是一個捕蟲能手，幾個月就能吃上萬只昆蟲，所以千萬不能傷害它，如果你真喜歡它，就要給它自由！”
我愿意和小燕子做好朋友。
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