花三年級作文

時間：2022-06-02 09:17:37 三年級

實用的花三年級作文匯編5篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的花三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

實用的花三年級作文匯編5篇

花三年級作文篇1

　　有的人喜歡似雪如玉的水仙花，有的人喜歡鮮艷富麗的牡丹花，我更愛不畏嚴寒的菊花。

　　秋天，花壇里開滿了五彩繽紛的菊花。紅得似火，黃得如金，藍得如海，白得若雪，綠得像玉……真是美不勝收啊！菊花的姿態各式各樣，有的像綻開的煙花，有的像姑娘的卷發，還有的像鮮花的鮮紅的太陽……讓人流連忘返。我喜歡龍須菊，它的莖筆直筆直的，它的葉子綠油油的，花瓣稍微的往下垂，快要到底的時候，突然往上一卷，就像涌起來的浪花。

　　菊花不僅漂亮，而且有很多作用。菊花可以泡茶，還可以入藥。

　　我喜歡菊花，我更喜歡菊花的精神。在其他花都要凋謝的時候，菊花仍然昂首挺胸。菊花的精神將鼓勵我不怕苦難，努力向上。

花三年級作文篇2

　　春天里，綻放著各式各樣的花朵，有俏麗嫵媚的桃花、高雅清新的櫻花、潔白如玉的梨花，更有那平凡無奇的油菜花，而我卻更鐘情于那金黃的油菜花。

　　清明節那天，陽光燦爛，小鳥歡叫，我去了鄉下的爺爺家。一下爸爸的車，我就被那淡淡的清香包圍了，舉頭看去，金黃一片，像是給大地鋪上一層金黃的`地毯，向遠處延伸，菜天相連，真是美麗極了。

　　我迫不及待地走向田邊，漸近漸香，到了跟前，清香撲鼻，沁人心脾！仔細看，油菜花形態各異，有的剛剛開放，金黃的花瓣閃閃發亮；有的早已開放，花瓣落了，花蕊有點青青；還有的含苞欲放，鼓鼓的花苞仿佛破裂似的。花兒真多，每株油菜上有不少枝，枝上生杈，杈上又生杈。每枝杈上開滿了花，俯下身子看，菜花不計其數。春風吹拂，菜花搖曳，仿佛滿金流動。我沉醉于這迷人的花海里，忽然覺得自己也變成了一朵美麗的油菜花，穿著金黃色的號衣，站在充滿陽光的田野里。春風妹妹輕輕吹過，我舞動著金黃色的禮服，不光是我一朵，所有的油菜花都在舞動。風停了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒，蜜蜂“嗡嗡”飛過來，告訴我勞動的快樂；蝴蝶“輕輕”飛過來，告訴我春天的信息……

　　“拍照了，拍照了！”爸爸的叫聲，令我醒悟過來，我才想起自己不是油菜花，而是在賞花，于是我在油菜花叢中，留下了自己最美的身影。

花三年級作文篇3

　　科學課上，我們在學習關于植物的知識。其中，還要讓我們親手栽種植物—鳳仙花。

　　晚上，我和爸爸一起種鳳仙花。爸爸拿來花盆、泥土、小鏟子……爸爸先用小鏟子在泥土中挖了一個小洞，小心翼翼地將小小的、棕色的鳳仙花種子拿起，輕輕地把它放進泥土里，再用泥土將小洞蓋上，最后用灑水壺把泥土澆透，鳳仙花便種好了。我趁爸爸媽媽不注意，偷偷摸摸地在花盆邊許了一個愿：希望種子能平平安安地發芽。

　　在科學課上，我記得老師跟我們說過，鳳仙花一般一星期左右后，它便會發芽。可是，一天，兩天，三天……已經九天過去了，泥土里卻一點兒動靜都沒有。我每天去看它，但是，它就像跟我唱反調似的，就是不發芽。我可著急了，恨不得把它們從土里挖出來。后來，我問了爸爸媽媽為什么種子不發芽？原來，鳳仙花一般都在四月份的時候種，而我卻是二月份種的。

　　我靜靜地看著種有鳳仙花的泥土，想到了一支歌曲“馬蘭草”，這首歌表達的心情正是我現在的心情啊！