實用的做飯三年級作文匯編五篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的做飯三年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
做飯三年級作文 篇1
今天我要和媽媽一起做午飯。一大早，我就起來了。用過了早餐，我們便上路了。我懷著急切的心情來到了市場。呀！這兒的東西可真多！我的眼睛，這下你可開心了吧？有這么多東西給你看。媽媽買了好多菜，什么雞腿菇呀、茄子呀、土豆呀、魚呀、豬肉等……
回到家后，我迫不及待的拿出了一個個塑料袋。“你在干什么呀？”媽媽問。
“我在準備做飯哩！”我自豪的答道。
媽媽“撲哧”一聲笑了，“現在才10點，我們 11點半再開始也來的及�！�
唉，只好等著了。真讓人失望，要是鐘能走的快一些就好了。
“總算到點了，這一個半小時咋這么像一天呢？”我問媽媽。媽媽沒回答。 她給了我一個雞腿菇，讓我撕成條，這兒下我可真高興了，興致勃勃的撕的特起勁。媽媽還讓我切茄子，可只準我用跟玩具刀差不多鋒利的小刀，這次我可就不那么樂意了，不用菜刀哪像廚師呀？我費了好大的勁才切開。然后，媽媽開始炒菜，嚓、嚓、嚓……
飯剛做好，爸爸就回來了，他嘗了一下菜，“嗯，真好吃�！眿寢尭嬖V他，這大部分是我做的.時，他給了我一個大大的擁抱，還表揚了我，我心里立刻樂開了花，甜蜜蜜的。
做飯三年級作文 篇2
今天早上媽媽問：“你想不想自己做飯呀？”我說：“好呀！”媽媽問：“你想吃什么？”我回答：“想吃方便面�！眿寢屨f：“好的。”
媽媽接著說：“現在你把火打開�！蔽揖桶鸦鸫蜷_了，然后燒水，接著把調味料放到了碗里。
等水燒開了，我有把面放到鍋里，等面煮熟了，媽媽又把面撈了出來放在碗里給我吃。我吃的時候非常高興，因為這是我自己做的。
做飯三年級作文 篇3
每次看著媽媽做飯都做得得心應手的，心想：不中今天我來煮一煮飯吧，反正挺簡單。我把我的想法告訴了媽媽，媽媽半信半疑地看著我，答應了。
中午，我來展展手藝！我把鍋拿了過來，洗了洗，放入一個煉奶瓶那么多的米，用水淘了淘，放在爐子上，“啪”地打開了火。我看著紅中帶黃，黃中透藍的火舔著鍋底，想：時間多著呢。何不如上電腦玩玩我的“小天地”開心玩一玩。說做就做，我跑到房間玩起來。忽然，玩得正興，媽媽大叫：“糊了！”我慌了，手忙腳亂地跑去揭鍋蓋，我聞到了一股濃濃的焦味撲鼻而來，我傻眼了。媽媽把早準備好的白米飯拿出來對我說：“煮飯不能三心二意，觀察好火候，晚上你再試一遍吧。吃吧�！�
到了晚上，我看著鐘，觀察著火苗，一步也不敢離開。終于鍋蓋開始冒煙了，我關了火，打開蓋子。啊！我成功，飯煮得正是火候。我吃著自己的飯，心里美滋滋的。
我從這次悟出了一個道理：做事要一心一意，不能三心二意。
做飯三年級作文 篇4
每次看到媽媽做飯太辛苦，我就想著我要幫媽媽做飯，正好今天我起床比較早，我自告奮勇，可以給媽媽打打下手了！
我媽媽給我個讓我到田里拔菜和洗菜的任務，我興沖沖的到田里去拔菜，田里好多的白菜，蘿卜。媽媽讓我拔白菜，我就在白菜地里選了幾次，終于拔了一棵看上去很不錯的白菜，回家以后，把白菜外面的干葉子和生病的葉子去掉，用清水沖洗干凈，然后交給我媽媽，任務就完成了！
雖然我幫媽媽做的是一件小事，但是我卻是非常高興！
做飯三年級作文 篇5
中午回家，媽媽問我：“你想吃什么？”我說：“西紅柿雞蛋面�！眿寢屨f：“正好，家里也有西紅柿和雞蛋�！闭f完，媽媽就去廚房里忙了。
我和妹妹在外面玩，可是我一點都不能玩得開心，腦子里老想著媽媽在廚房里辛苦的樣子。實在玩不下去了，就跑到廚房里，雙手緊緊抱著媽媽的腰說：“媽媽，您辛苦了，我來幫你做吧。”媽媽摸了摸我的頭說：“好孩子，懂事了，會幫助媽媽了，好吧。”我先給媽媽倒了杯水，讓她休息一下。
我把西紅柿洗干凈，放在案板上，再拿一顆雞蛋，放在案板旁邊。媽媽切完西紅柿，又切了蔥和蒜。我把炒菜鍋遞給媽媽，媽媽倒上油，開始炒菜。我把干面條放進另外一個鍋里，煮好，媽媽把菜澆上，香噴噴的西紅柿雞蛋面就做好了。
飯菜擺好，我大口大口地吃著，原來，和媽媽一起做的飯，最好吃。
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