【精品】三年級(jí)文具作文五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的三年級(jí)文具作文5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)文具作文 篇1
一天，文具盒里的鉛筆、橡皮、直尺吵起架來(lái)了。
鉛筆說(shuō)：“我應(yīng)該當(dāng)你們的頭，你看，主人拿我寫(xiě)字，如果沒(méi)有我的話，主人就不能寫(xiě)作業(yè)，記錄筆記了，我的功勞最大，應(yīng)該是我當(dāng)頭！”
橡皮聽(tīng)了，怒氣沖沖：“你算什么？！我可是來(lái)擦寫(xiě)錯(cuò)了的字的，你能嗎？如果沒(méi)有我，作業(yè)上就會(huì)錯(cuò)字連天，告訴你，我的功勞可大著呢！我應(yīng)該當(dāng)你們的頭！”
直尺聽(tīng)了，挺不服氣，說(shuō)：“哼！應(yīng)該是我當(dāng)頭！數(shù)學(xué)課上，老師吩咐同學(xué)們用直尺畫(huà)正方形、長(zhǎng)方形、直角、銳角……多得不得了啦！沒(méi)有我，畫(huà)得好嗎？所以，我是頭”
“我當(dāng)頭！”
“我當(dāng)頭！”
“我當(dāng)頭！”
鉛筆、橡皮、直尺吵得沒(méi)完沒(méi)了，不可開(kāi)交。
這時(shí)候，在一旁的鉛筆說(shuō)話了：“做頭要有所有的本領(lǐng)，你們誰(shuí)能又擦，又寫(xiě)，又可以畫(huà)直線？尺有所短，寸有所長(zhǎng)。”
聽(tīng)到這里，鉛筆、橡皮、直尺都慚愧地低下了頭，一言不發(fā)了。
從此以后，它們?cè)僖膊怀臣芰耍心老嗵幜耍僖矝](méi)說(shuō)誰(shuí)當(dāng)頭的事了。它們盡心盡力地為主人服務(wù)。
三年級(jí)文具作文 篇2
我有一個(gè)文具盒，它是塑料制成的，長(zhǎng)25厘米，寬約10厘米，高約4厘米。
文具盒正反面上都印有一只小兔，它的上面還有一朵白云。小兔和白云在進(jìn)行百米賽跑，小兔沖在前面，白云緊追不舍，它們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，誰(shuí)也不服誰(shuí)，都勇往直前。
文具盒的正反面蓋子上都鑲著一塊鐵片，鐵片對(duì)應(yīng)的地方有兩個(gè)圓柱體的小吸鐵石，蓋子只要輕輕一放，就被吸住了。文具盒中間有塊畫(huà)板，我高興的時(shí)候，可以畫(huà)自己喜歡的東西，我生氣或難過(guò)時(shí)，它就是我發(fā)泄的地方。打開(kāi)文具盒，蓋子上有一張課程表，它能告訴我明天上那幾門(mén)課。文具盒的胃口可大啦，可以裝很多鉛筆·鋼筆·圓珠筆·尺子·橡皮……
文具盒是我學(xué)習(xí)中不可缺少的學(xué)習(xí)用品，我喜歡我的文具盒。
三年級(jí)文具作文 篇3
有一次，文具之間發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。鉛筆說(shuō)：“要不是我能寫(xiě)字，主人就不可能考好。我是老大。”這時(shí)，小刀不服氣地說(shuō)：“要不是我把你削尖，你還寫(xiě)不出字呢！我才是老大呢！”
“我才是老大呢，要不是有我在，你還沒(méi)處寫(xiě)呢！”紙憤憤不平的說(shuō)。
橡皮說(shuō)：“要不是我把錯(cuò)的`地方擦掉，就永遠(yuǎn)是錯(cuò)，我才應(yīng)該是老大呢！”他們激烈的爭(zhēng)吵著，不分上下，誰(shuí)也不甘示弱。
到底誰(shuí)才是真正的老大？這時(shí)，小主人醒了，小主人語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們都是重要的工具。缺少一個(gè)都不行，你們一定要團(tuán)結(jié)，才能發(fā)揮你們最大的作用。”
三年級(jí)文具作文 篇4
我有一個(gè)漂亮的米奇文具盒，它一共有三層，表面上，它和其它文具盒沒(méi)什么不同，只是用布做的。
它還有一個(gè)非常特殊的功能，第一層用來(lái)放鉛筆和中性筆，第二層是專(zhuān)門(mén)用來(lái)放橡皮和可擦筆的袋子，第三層是專(zhuān)門(mén)放尺子的地方。只要是我一把三層筆袋里的筆或尺子放錯(cuò)，文具盒就會(huì)自動(dòng)地提醒我，把尺子放到第三層的袋子里，它的左邊還有兩個(gè)小熊，右邊有兩個(gè)放其它物品的袋子，我的文具盒經(jīng)常提醒我，在它右邊的兩個(gè)袋子里放修正貼或者是改正紙。而我卻不聽(tīng)文具盒的勸告。文具盒說(shuō)：“小主人再不聽(tīng)我的話，就不理你了。”我只好慢慢地把修正貼放到右邊的口袋里。
我喜歡我的米奇文具盒，它給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。
三年級(jí)文具作文 篇5
我有一個(gè)多功能文具盒，它的長(zhǎng)是9.5厘米，寬8.5厘米，高是三厘米。文具盒的全身是綠色的，上面畫(huà)了一只小白熊，它正拿著一個(gè)生日蛋糕，高興的笑著呢！
你可能會(huì)疑問(wèn)，你文具盒的多功能在哪里呀？讓我一一告訴你吧。我的文具盒的左邊有粉、綠、黃三個(gè)按鈕，你按一下粉紅的按鈕可以彈出一個(gè)小抽屜，里面可以放放橡皮，按一下綠色的按鈕，可以彈出一個(gè)調(diào)日期的數(shù)字齒輪；再按一下黃色按鈕，可以彈出鉛筆刨，能幫我的鉛筆“修身”。文具盒開(kāi)關(guān)旁邊有一個(gè)藍(lán)色按鈕，按一下按鈕，可以露出一個(gè)氣溫計(jì)，讓我知道每天的氣溫，好讓我們根據(jù)氣溫增減衣服。文具盒的中間就是它的“心臟”，里面可以放許多鉛筆、尺子等文具。它的右邊不起眼的地方還有一個(gè)放大鏡。你別看它這些漂亮的按鈕，它們有時(shí)候不聽(tīng)我的話，在我需要它的時(shí)候，它們躲在里面“偷懶”不出來(lái)。
這就是我的文具盒，我非常喜歡它！
【【精品】三年級(jí)文具作文五篇】相關(guān)文章：
文具風(fēng)波作文03-07
【必備】三年級(jí)文具作文6篇03-21
【精選】三年級(jí)文具作文九篇03-19
【推薦】三年級(jí)文具作文九篇03-31
【推薦】三年級(jí)文具作文五篇03-31
【必備】三年級(jí)文具作文6篇04-04