【推薦】三年級校園作文7篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的三年級校園作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級校園作文 篇1
每次走進我們寧興學校，校園最吸引我的地方就是花壇的景色，那也是學校最美麗的一個角落。
花壇的右邊有一座白色雕塑，上面雕刻著一個男孩和一個女孩，女孩一只手拿著一本厚厚的書，一只手指著前方，后面的男孩還不忘拿著個足球和飛機，他們好像要踏著星云飛向太空尋找知識的奧秘。白色雕塑下面紅色的大理石上刻著“希望之星”四個大字，老師告訴我們雕像的寓意是德智體美全面發展，我們每個同學都是“希望之星”。春天來了，雕像周圍的小樹長出綠綠的葉子。
夏天到了，綠樹下面開著許許多多的花，它們有紫色的、黃色的、還有紅色的，五顏六色，美麗極了。花壇被紅、白、藍三種顏色的鐵欄桿包圍著，柳樹姑娘圍繞著花壇，風媽媽梳理著她綠色的長頭發，這是多么美的景色啊！
下課的時候，我們可以在那里散步，花兒發出淡淡的清香，使我們心情舒暢，我喜歡那個美麗的花壇！
三年級校園作文 篇2
今天，我來給大家介紹一下我們美麗的校園。
首先，我給大家介紹一下美麗的文化墻，這個文化墻長約50米，里面的內容豐富多彩，有校園精品文化、小學生日常行為規范、文明指南十四條……還有那美麗的圖畫，好看極了。
下面給大家介紹的是好玩的健身器材，那里有單杠、有練手臂攀爬的、還有練腰部肌肉的……下課的時候有好多同學在那里鍛煉身體。我記得是去年下雪的時候張老師還帶我們在這打雪仗呢！
下面我在大家介紹的是浴池和大柳樹。那個大柳樹很大，兩個同學才能抱過來，每到夏天時候，它子葉茂盛，樹枝能垂到地下，我們上完體育課后都在下面乘涼。在它的旁邊有一個魚池，里面有很多金魚，有白的、黃的……
最后給大家介紹的是我們的操場，它面積很大，我們學校每年的春季運動會都在這舉行。
這就是我們美麗的校園。
三年級校園作文 篇3
同學們，你們聽說過：“行走的字帖”嗎？今天，“行走的字帖”來到了我們的校園。原來，他是福建省書法家協會的會長——嚴祖喜。
嚴老師來到了我們班上，全班熱烈鼓掌歡迎。接著嚴老師先寫了一個字：劉。哇！點從輕到重，橫鏗鏘有力，撇從重到輕……，字寫得那么漂亮，不愧是“行走的字帖”。
嚴老師又給我們講了他的字為什么能寫得好。原來，嚴老師也是跟我們的老師一樣，也是認認真真，一筆一劃的慢慢練的。那我們應該怎么樣才能寫得漂亮了？嚴老師提了這個問題，班里頓時雅雀無聲，一個舉手的同學都沒有。我撓了撓腦袋，很認真地想，可是一時間腦袋一片空白，什么也想不出來。“那就是要有筆風”嚴老師解開我們的疑惑，“筆風就是寫字要有氣勢，有自己的風格。這就是要我們多多練習寫字，認真的寫好每一筆每一劃……”我聽得入了迷，原來寫字有那么多要求啊，看來我平時就是不認真才會沒有寫好字的，以后要勤加練習了，我在心里暗暗告訴自己。
嚴老師的課接近了尾聲，嚴老師說：“想不想知道寫好字的三字經呢？”同學們異口同聲的回答：“想！”“這三個字就是——正，緊，瘦。正——就是要對正，緊——就是要緊湊，瘦就是字瘦長些。”
丁零零，丁零零……一節課的時間很快就結束了，我們依依不舍地向嚴老師道了再見，希望嚴老師可以多多來我們學校來做客，多給我們講講關于寫字的各種心得體會，再見嚴老師！
三年級校園作文 篇4
鳥兒有美麗的藍天，魚兒有無際的大海，馬兒有寬廣的草原，而我，有美麗的校園。
進入校門，你看先會看到一排綠蔭蔭的小樹，左邊的是一條水泥路，右邊的則是跑道，這一排小樹巧炒地把校園分成兩個部分，左邊是老師們工作，學生們學習的地方;右邊，是老師們休閑，學生們鍛練的地方。順著左邊的水泥路進入校園，我們到達了校園的教學樓，當你走到盡頭準備向左走時，你還能看到一排樹，它們非常高大。
有些樹能夠開花，所以這到了春天后，不管是樹上還是樹下，都披上了五顏大包的衣裳。坐在樹下的石凳上，我能聽到同學們朗朗的讀書聲，我能看見老師們坐在辦公室里辛勤工作的背影，我能聞到四周濃濃的花香。再往里走點還能看到有兩棟樓，一棟是同學們做實驗、學音樂，看書學電腦的地方;另一棟是另外的老師工作的地方。
順著小路可以走到操場。我坐在小樹下的石凳上看到了許多同學。有的在打籃球，有的在打排球，有的在打羽毛球，有的在跳繩，有的在跑步。盡管他們做的運動不同，但他們也有一處是相同的――那就是心情，他們都很開心，都很享受運動給他們帶來的開心與快樂。我看到了他們臉上洋溢著的微笑，但同時，我也看到了他們背上那濕噠噠的.汗水。
鳥兒能在美麗的藍天中自由飛翔，魚兒能在美麗的大海中自由游動，馬兒能在無際的草原上盡情奔跑，而我，能在我的校園中盡情學習。
三年級校園作文 篇5
我的學校是署前路小學，它建立在越秀區署前路。
一進校門，擺在你眼前的是一個清澈見底的水池，里面裝滿了蓮蓬。在水池左面墻上有2個獅子頭在墻上，整個水池頓時變得虎虎有生氣了。
往前走一點兒，就能看見有一個舞臺，左右兩旁有載滿米蘭的走到，那些米蘭好像一個個人，正拍著手歡迎你來我們學校參觀呢！
上了走到，一個高高豎立的旗桿和國旗在和你打招呼，當你看著那高高飄揚的國旗時你一定會聯想到在戰爭時期為國家戰死的英雄們，每當國旗升起時，我心中充滿了驕傲。
我們的校園是綠色的學校，既然是綠色的學校那當然少不了植物。在每層樓層上都有玫紅色的“樂杜鵑”，在上操場上在一棵桃紅色的“洋紫荊”還有在上操場的西面還有一棵“木棉花”，每當春天時都會有很多人去那兒撿棉花的種子。
怎么樣，我的學校美吧？美的話就趕緊來參觀一下吧，我會戴著紅領巾在校門口迎接你哦！
三年級校園作文 篇6
我們的校園是一個美麗的大花園，因為它四處都栽滿了花木，春天來臨，春意盎然。
操場的旁邊有一棵海棠樹，它的枝干彎曲盤旋，上面有一個鼓起的包，看上去就像被人打腫的。海棠樹的嫩芽綠中帶一點紅，那綠是新鮮的嫩綠，讓人眼前一片明艷。它的嫩芽下有一個小托兒，那是一個小紅點，像小巧玲瓏的手掌托著比它大不了多少的小豆子。從遠處看，真像是一個穿著帶綠點的棕色衣服的小孩向我們招手。海棠樹下是一排灌木叢，它的嫩芽也是小小的、綠綠的，帶有一種淡淡的清香。海棠樹旁是一棵紫月李，它是先花后葉的，這時候，它的花剛剛長出，像紅小豆一般大，也是紅色的，像一個個小精靈站在細細的樹枝上，可愛極了。
最漂亮也是最顯眼的就是白玉蘭了。遠遠望去，像一個個小皇冠鑲嵌在高高的樹上。剛開始長花骨朵兒的那一棵，花骨朵兒像松子一般，只不過花骨朵的顏色是黃色的，還帶有一層細細的毛。而它左邊的那一棵，卻正處于剛露出一點花瓣，還沒有開的時候，就像白色的小精靈披著黃色的衣服。最顯眼的便是右邊的那棵了，那棵正處于盛開的時候，根部泛著淡淡的紫色，每一瓣花瓣都不一樣，有直直的豎起來的，有尾部垂下去的，有整片耷拉著的，各式各樣，各不相同。我撿起一片花瓣，聞了聞，聞到了一股淡雅的芬芳。
我們的校園是多姿多彩的，是散發著暗香的。它無愧于“美麗的大花園”的稱號！
三年級校園作文 篇7
校園生活是豐富多彩的，校園中的新鮮事也是數不勝數。籃球一直都是男孩子癡迷的體育運動，每次都是大汗淋漓的。但是，在上體育課的時候，我發現，一些女孩子也玩起了籃球。
一天下午，我剛剛放學從教室里出來，一陣陣拍打籃球的聲音從操場傳來。哦，原來是一群熱愛籃球的女同學正在操場上努力訓練籃球呢！看著她們一個個那么努力，我真為她們感到高興。瞧，考驗她們實力的時候到了，要舉行一場籃球賽。所有的球員都全神貫注，精神抖擻，仿佛迎接她們的是世界大賽。裁判吹響了口哨，響亮的哨聲如同給這些同學加油一樣。看，那位同學騰空一躍，球那完美的弧線在空中劃過，耶！投進一球！另一位同學運球時，那球好像被施了魔法，在她的手中運轉自如，十分“聽話”。其他球員也不甘示弱，使出渾身解數，把自己在訓練過程中所學的技藝內化為自己的“必殺技”，比賽十分激烈，圍觀的同學都拍手叫好呢，仿佛自己也在打球賽，那么專注，那么激動。比賽結束了，贏得一方歡呼雀躍，臉上露出了勝利的笑容，歡聲笑語蕩漾在校園里的每一個角落......
其實，打籃球不僅可以鍛煉身體，還可以幫助我們女孩子改掉“嬌、驕”，讓每一個同學都能再困難中逐漸磨煉自己，提高各方面的修養，做一個活潑開朗、積極向上的少先隊員，將來成為社會合格的建設者和接班人！
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