買本子三年級作文匯編7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的買本子三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
買本子三年級作文1
一天，小明回家做作業，數學書不見了。
小明去樓下文具店買了。阿姨告訴我有語文，數學，英語，作文。你想要什么樣的作文？小明說她會讓小明把它放在架子上，并告訴小明回家后會繼續寫作業。媽媽回來后，小明告訴媽媽，她去店里看書了。
媽媽說你是個好孩子。我給你一些錢，以后用。小明說不用，需要的時候我帶著。而且老師還說孩子不要亂花錢。
買本子三年級作文2
一天，云韻正在樓上寫作文，突然發現作文的網格不夠。他跑下樓去買課本。
她來到白鳳超市，對售貨員阿姨說：“阿姨，我買一本作文書要多少錢？”售貨員阿姨笑著說：“小朋友，我們這里有大的'，也有小的。你想要哪一個？”云韻笑著回答說：“大的，它能持續更久。”阿姨趕緊從書架上拿了一本嶄新的作文書給云韻。阿姨接著說：“小朋友，這本書是兩元五角。”云韻高興地說：“給，阿姨給你五塊錢。”阿姨找個時間。它是兩元五角。
云韻高興地上樓去用他的作文本寫作文。
買本子三年級作文3
今天晚上，我跟爸爸說：“爸爸，我的日記用完了。”爸爸說：“你先做別的作業，做完別的作業，然后爸爸給你買。”于是，我完成了我的其他作業，爸爸和我一起去買筆記本。到了食堂，爸爸給我買了兩本日記。買了日記本，爸爸問我“還有什么書要買？”我說：“買和小。”爸爸說：“好吧，買四個小草，五個大方塊，好嗎？”我說：“好吧。”然后，我們買完書，走出了食堂。爸爸說：“我加班。”我說：“我自己回家。”然后，爸爸去加班了，我回家了。
回家的路上，我想：爸爸真的很關心我的學習。
買本子三年級作文4
有一天，我突然發現我的學習筆記本用完了。我去商店買了一個筆記本。
我一進門，一個阿姨就熱情地問我：“孩子，你要買什么？”我說：“我想買兩張學習筆記。”阿姨說：“你要哪個？”我從其中選了兩本學習筆記。阿姨說：“好，我去給你拿。”然后，阿姨給了我兩張學習筆記。我付了錢，要走的時候阿姨說：“歡迎再次光臨！”
買本子三年級作文5
今天晚上，我跟爸爸說：“爸爸，我的日記用完了。”爸爸說：“你先做別的作業，做完別的作業，然后爸爸給你買。”于是，我完成了我的其他作業，爸爸和我一起去買筆記本。到了食堂，爸爸給我買了兩本日記。買了日記本，爸爸問我“還有什么書要買？”我說：“買和小。”爸爸說：“好吧，買四個小草，五個大方塊，好嗎？”我說：“好吧。”然后，我們買完書，走出了食堂。爸爸說：“我加班。”我說：“我自己回家。”然后，爸爸去加班了，我回家了。
回家的路上，我想：爸爸真的很關心我的學習。
買本子三年級作文6
一天，我突然發現學習筆記本用完了。我就去商店買本子。
一進門，就有一位阿姨熱情地問我：“小朋友，想買點什么？”我說：“我要買兩本學習筆記。”阿姨說：“你要哪一本？”我從中選了兩本學習筆記。阿姨說：“好，我給你去拿。”然后，阿姨把兩本學習筆記給了我。我付了錢，當我要走的時候，阿姨又說：“歡迎再次光臨！”
買本子三年級作文7
一天，云云在樓上寫作文，突然發現作文本格子不夠寫。便跑下樓去買作文本用。
她來到了豐百超市，對售貨員阿姨說：“阿姨，我買一個作文本，多少元。”售貨員阿姨笑瞇瞇的說：“小朋友，我們這兒有大的和小的，你要哪一款？”云云微笑著回答：“大的吧，能用的時間長一點。”阿姨趕緊給云云從貨架上取下一個嶄新的作文本。阿姨接著說：“小朋友，這個本子兩元五角。”云云高興的說：“給，阿姨給您五元。”阿姨找個云云兩元五角。
云云拿著作文本開開心心的上樓寫作文了。
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