三年級(jí)童話作文

時(shí)間：2022-09-19 01:35:53 三年級(jí)

【精華】三年級(jí)童話作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)童話作文6篇，歡迎大家分享。

【精華】三年級(jí)童話作文6篇

三年級(jí)童話作文篇1

　　學(xué)習(xí)桌上有一盒蠟筆，工作的時(shí)候，它們齊心協(xié)力，群芳吐艷。休息的時(shí)候，它們排列整齊，有規(guī)則，給人一種“閱兵式”美感。一天，粗心的抹布一踢，不小心把它們的平靜溫暖的家給打翻了。蠟筆們一個(gè)個(gè)的掉了下來(lái)，它們躺在了空蕩蕩的地板爺爺?shù)膽牙铮惶矚g。于是，大家爭(zhēng)先恐后的往家跑，你撞到了我，我撞傷了他，誰(shuí)都沒有擠進(jìn)門。藍(lán)色忍不住發(fā)言了:“我們必須得選一個(gè)老大，來(lái)做指揮官，大家選我吧！我的顏色是水的顏色，水就是生命。”紅色不服氣，使勁跺了一腳:“憑什么是你，大家選我吧，因?yàn)槿藗兿矚g吃的蘋果是紅的，我的顏色還代表生命呢！”黃色也不甘示弱，往前走了一步:“我的顏色代表土，土才能培養(yǎng)出花草樹木呢！大家選我好了。”旁邊的伙伴們聽了，也被“老大”這個(gè)職位給誘惑了，也都紛紛加入了選拔。漸漸的，越來(lái)越多的.同伴吵了起來(lái)，最后它們竟然打了起來(lái)，不知打了多久，弄得大家筋疲力盡，傷痕累累，誰(shuí)也不理誰(shuí)，各分東西。這時(shí)，燈泡先生看不下去了，眼睛一瞪，蠟筆們被亮光嚇傻了團(tuán)團(tuán)抱在了一起。看到這副情景，燈泡放緩了語(yǔ)氣:“你們這樣多好，團(tuán)結(jié)在一起，才能五彩繽紛，綻放光彩。要不然，你們每一個(gè)離開團(tuán)體都會(huì)讓人感覺單調(diào)而又乏味。”蠟筆們都恍然大悟，紛紛給伙伴們道歉。淡定的掃把哥哥默默的把他們送回了家。幾天后，在博覽管里掛著一副美麗的畫。路人見了，都豎起大拇指贊揚(yáng)。蠟筆們聽了，你看看我，我看看它，一個(gè)個(gè)的都眉開眼笑了。

三年級(jí)童話作文篇2

　　從前在一棵大樹上，有個(gè)馬蜂窩。馬蜂飛來(lái)飛去，真煩人！有個(gè)農(nóng)夫看見了，用塊布把馬蜂窩包了起來(lái)，用繩子系緊，扔在了那顆大樹下。

　　過了一會(huì)兒，這個(gè)包裹被在大樹下乘涼的小鹿和小兔看見了，他們心想：里面肯定是一個(gè)好東西。于是，他們連忙伸手去搶。小兔說(shuō)：“明明是我先發(fā)現(xiàn)的，應(yīng)該是我的。”小鹿生氣地說(shuō)：“才怪，這是我先拿到的'，應(yīng)該是我的。”他們爭(zhēng)得面紅耳赤，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。而爭(zhēng)吵聲引起了路過狐貍的注意，狐貍躲在一旁偷聽，心想：吵得這么激烈，這個(gè)包裹里肯定是又大又肥的肉吧！于是狐貍走了出來(lái)，裝模作樣的對(duì)小兔和小鹿說(shuō)：“你們吵來(lái)吵去那不是辦法，還是讓我評(píng)判吧！”小兔和小鹿異口同聲地說(shuō)：“你聰明！你來(lái)告訴我們，誰(shuí)可以得到這個(gè)包裹。”狐貍眼珠一轉(zhuǎn)說(shuō)：“你們比賽跑步，誰(shuí)最快跑回來(lái)，誰(shuí)就能得到包裹。”“好。”小鹿和小兔滿口答應(yīng)。一、二、三，跑！小鹿和小兔飛快得向前奔跑。狐貍趁這個(gè)時(shí)候把包裹打開，沒想到里面是個(gè)馬蜂窩。憤怒的馬蜂飛向狐貍，把狐貍蟄得哇哇大叫。

　　比賽回來(lái)的小兔和小鹿看見了一切，明白自己被狐貍給騙了。但看見那被馬蜂蟄得抱頭亂跑的狐貍，小兔和小鹿坐在草地上哈哈大笑起來(lái)。

三年級(jí)童話作文篇3

　　太陽(yáng)公公退休了，由年幼的太陽(yáng)小子接位，為人民服務(wù)。

　　太陽(yáng)小子非常貪玩，他到天空中做了個(gè)樣子，就溜了出來(lái)，

　　想找月亮姐姐、和星星妹妹玩。月亮姐姐和星星妹妹見太陽(yáng)小子如此不負(fù)責(zé)任，非常嚴(yán)肅地批評(píng)了他，并馬上跑到天上，給人類帶來(lái)了夜晚的光輝。太陽(yáng)小子討了個(gè)沒趣，只好回家睡大覺。

　　一連幾天，太陽(yáng)小子都沒有履行自己的'職責(zé)，玩得不亦樂乎，捉迷藏、抓小偷、在山顛蹦極、在浪尖沖浪……世界一片混亂：電力供應(yīng)緊張，能源極度緊缺，人們昏昏沉沉、無(wú)精打采，其他動(dòng)物植物也失去了生機(jī)。

　　太陽(yáng)公公發(fā)現(xiàn)后，給太陽(yáng)小子講了自己的故事：原來(lái)，太陽(yáng)公公小時(shí)候也很貪玩，給人類帶來(lái)的巨大的災(zāi)難。玉皇大帝十分震怒，罰他在人間一千年，前身體會(huì)自己的過失帶來(lái)的禍患。一千年的磨難使太陽(yáng)公公終于明白，自己的職責(zé)事關(guān)人類的幸福，只有忠于職守，人類及世間萬(wàn)物才能安寧幸福。太陽(yáng)小子聽了，深受啟發(fā)，于是戒掉了貪玩的壞習(xí)慣，恪盡職守，于是，才有了今天充滿生機(jī)的活力的人類社會(huì)。

三年級(jí)童話作文篇4

　　一天傍晚，烏龜看到孔雀要舉辦一期舞蹈培訓(xùn)班的招生廣告后，興奮得一夜都沒睡著覺，半夜就起身趕路，第二天一早就來(lái)到了報(bào)名點(diǎn)報(bào)名。

　　“孔雀老師，我是您的忠實(shí)觀眾，您知道我有多么崇拜您啦，連做夢(mèng)都想成為一位像您這樣杰出的舞蹈家。您舉辦舞蹈培訓(xùn)班，給我們舞蹈愛好者提供了極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以我半夜就動(dòng)身趕來(lái)報(bào)名……”

　　孔雀為難了：“感謝你對(duì)舞蹈事業(yè)的關(guān)心和熱愛。你想學(xué)舞蹈是件好事，不過依你的身體條件，學(xué)舞蹈恐怕——”

　　“這您放心！”烏龜搶過話茬兒說(shuō)道：“孔雀老師，我的個(gè)子太矮，腿太短，這我知道。可是只要您肯收下我，我保證以百倍的熱情勤學(xué)苦練，用辛勤的汗水來(lái)彌補(bǔ)我生理上的'不足。”

　　“光有熱情也不行，還得看客觀條件。我想，你的殼很硬，又耐于吃苦，不妨在負(fù)重上多下些工夫，或許會(huì)有所建樹的。”

　　“哼，不想收我干脆挑明了說(shuō)，何必強(qiáng)調(diào)客觀呢，難道‘功到自然成’這句成語(yǔ)還會(huì)錯(cuò)嗎？真是豈有此理！”說(shuō)完，烏龜氣哼哼地爬走了。

三年級(jí)童話作文篇5

　　你知道嗎?很久很久以前，兔子不但有一雙紅紅的眼睛，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴呢?瞧，那條尾巴多漂亮呀!又松又軟、潔白無(wú)瑕的毛發(fā)油光發(fā)亮，就像一條仙女織出來(lái)的白綢帶。讓人愛不釋手。小兔子呢怕別人看不見她那美麗的尾巴。因此，常常在森林里把尾巴翹起來(lái)一邊唱歌，一邊跳舞。

　　有一天，她看見了小猴子，瞟了一眼小猴子的尾巴，皺著眉頭說(shuō)：“瞧你，多丑的尾巴呀，又細(xì)又長(zhǎng)，一點(diǎn)毛都沒有。”

　　“尾巴細(xì)長(zhǎng)，爬樹方便，像你這樣的尾巴，雖說(shuō)漂亮，即跑不快，又爬不了樹，有什么用呢?”小猴邊說(shuō)邊爬上了樹，一眨眼就不見了。

　　這時(shí)一頭水牛慢悠悠地走來(lái)，兔子見了，馬上迎上去。揚(yáng)起她的尾巴說(shuō)：“水牛大哥，你這么高大威武，怎么長(zhǎng)了那么一條草繩似的尾巴，瞧我的尾巴……”

　　“別小瞧我的尾巴，我的尾巴作用可大了，能驅(qū)趕蚊子，蒼蠅，不像你的尾巴，中看不中用。”水牛邊說(shuō)邊用那小而硬的尾巴拍打著身上的蒼蠅。從此，兔子什么也不干，一天到晚跟別人比尾巴。

　　有一天，森林著火了，其它的動(dòng)物都憑著自己的一技之長(zhǎng)逃跑了，而兔子呢，由于長(zhǎng)時(shí)間沒有鍛煉，腿腳不靈活，既不會(huì)爬樹，又跑不快，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。驕傲的兔子這時(shí)候耷拉著那條大尾巴哭叫著：“救命啊!救命啊!”。這時(shí)，一只猴子跑了過來(lái)，說(shuō)：“快，緊緊抓住我的尾巴，我?guī)汶x開!”兔子猶如抓住了救命稻草死死地抓住猴子的尾巴，生怕掉了，猴子帶著兔子往上一躍跳上了一棵大樹，像風(fēng)一樣往前沖去。在一棵茂密的大樹上，樹枝纏住了兔子漂亮的尾巴。猴子全然無(wú)知，還在使命往前跑。只聽“啪”的一聲響，緊接著傳來(lái)了兔子的慘叫聲“痛死了!痛死了!”猴子回頭一看，不得了，兔子的尾巴被樹枝纏斷了。

　　猴子真是哭笑不得，對(duì)兔子說(shuō)：“兔小姐，現(xiàn)在可是火燒眉毛，要不要去把那條尾巴撿回來(lái)叫醫(yī)生接上。”兔子望了望那引以為豪的.長(zhǎng)尾巴，看了看手中緊緊抓住的又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴，想了想身邊發(fā)生的事情，似乎明白了什么。回過頭來(lái)，大聲說(shuō)：“都是那條尾巴惹的禍，我不要那條差點(diǎn)要了我命的大尾巴了。”從那以后，兔子的尾巴變成了如今的樣子——兔子尾巴長(zhǎng)不了。

三年級(jí)童話作文篇6

　　有一個(gè)豌豆莢，黃黃的，里面并排坐著五顆黃黃的豌豆。

　　一天，豌豆莢被摘了下來(lái)，五顆豌豆滴溜溜滾了出了，落在一個(gè)小男孩的手心里。小男孩有一支玩具槍，他把豌豆一顆一顆裝進(jìn)槍筒，又砰砰地把他們一顆一顆打出去。

　　最大的一顆驕傲地說(shuō)：“我要跑到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，誰(shuí)也追不上我！”

　　第二顆得意地說(shuō)：“我要飛到太陽(yáng)里去，那才叫神氣呢!”

　　還有兩顆懶洋洋地說(shuō)：“我們滾到哪兒，就在哪兒睡一覺。”

　　最小的一顆想了想說(shuō)：“我要是能為大家做點(diǎn)事，就高興了。”

　　小豌豆落在了窗臺(tái)的石縫里，發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開花、結(jié)果，陪伴生病的小姑娘戰(zhàn)勝了疾病，健康成長(zhǎng)。小豌豆實(shí)現(xiàn)了自己美好的愿望。

　　最大的那顆豌豆飛呀飛，飛到了草原上，落到了綠茵茵的草叢中。小草們被突然闖入他們世界的豌豆嚇了一跳，都顫抖著身子尖叫了起來(lái)：“怎么了？怎么了？”整個(gè)草叢亂成一團(tuán)。大豌豆也被小草們嚇壞了，靜靜地，一動(dòng)不動(dòng)。過了一會(huì)，小草們停止了尖叫，慢慢地彎下了腰，看了看這個(gè)圓圓的怪物，驚奇地問道：“你是誰(shuí)呀?”大豌豆顫抖著聲音回答：“我……是……大豌豆……”小草聽說(shuō)是豌豆，聲音變得溫和起來(lái)：“你在這里來(lái)干什么啊?”大豌豆也不再害怕：“我想飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，想不到飛到了這里。這是我的榮耀！”小草們高興地說(shuō)：“歡迎！歡迎！歡迎你來(lái)到我們的世界！”“真的嗎?”大豌豆高興起來(lái)。“真的.！真的！”小草們齊聲答道。“謝謝你們！”“不用謝！”從此，大豌豆就在這里生根、發(fā)芽，過上了幸福的生活。

　　第二顆豌豆飛呀飛，落到了大海最深處，嚇得附近的魚兒立刻躲到了珊瑚后面，不敢離開珊瑚一步。而二豌豆也被嚇得蜷住身子，瑟瑟發(fā)抖。過了一會(huì)兒，魚兒們見沒什么動(dòng)靜，便慢慢地探出頭來(lái)，問道：“你是誰(shuí)?”二豌豆慢慢地睜開眼睛，弱弱地回答道：“我是二豌豆。”魚兒們聽說(shuō)后，才從珊瑚后面游了出來(lái)，奇怪地問道：“你怎么會(huì)到這里來(lái)？”二豌豆見這些魚兒不會(huì)傷害他，便神氣地說(shuō)：“我本來(lái)是想飛到太陽(yáng)上去的，卻沒想到落在了這里！”魚兒聽了高興地說(shuō)：“那你就住在大海里吧!”二豌豆驕傲地說(shuō)：“我才不愿住在海里呢!我要到太陽(yáng)上去，那才叫神氣呢!”魚兒好奇地問：“那你要用什么方法到太陽(yáng)上去呢?”二豌豆不屑地說(shuō)：“不要你們管！”魚兒們生氣地游走了，再也不愿意理他。二豌豆嘗盡了各種方法，最終還是沒能離開大海，他被海水泡得又大又圓，浮在了海面上。

　　其余的兩顆豌豆呢，最終掉進(jìn)了臭水溝里……

【三年級(jí)童話作文】相關(guān)文章：

三年級(jí)童話作文大全-小學(xué)三年級(jí)童話寓言作文07-23