【熱門】三年級加油作文4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的三年級加油作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級加油作文 篇1
今天，已是第三天的倫敦奧運會的了。中國軍團已經取得了五塊金牌!
中午在看新聞的時候，得知中國游泳選手孫楊在今天早上2：50分，為中國隊獲得了男子400米自游泳的冠軍。我趕緊鎖定了這場比賽的錄像，孫楊可真棒啊!在第一個來回的時候，孫楊才排第五，我的心都提到嗓子眼了，在第三個來回孫楊排在第二，跟韓國選手樸泰桓只差一點點，
我在心里為孫楊加油：“孫楊，你一定要挺住，再使點勁，一定要追上樸泰桓呀!”最后的50米，簡直太驚心動魄了，孫楊終于超過了樸泰桓，孫楊就像一條飛魚在水里奮力地往前游，身后蕩起大大的水花，其他運動員都被他甩在了身后，孫楊第一個到達終點，他是冠軍。電視上游泳館里的人在為孫楊吶喊，主持人在為孫楊喝彩，我們全家人也在為孫楊歡呼雀躍。
我為孫楊驕傲，我為中國隊驕傲，中國隊加油!
三年級加油作文 篇2
今年，全校舉行了拔河比賽。我和同學們在比賽場上一直奮戰的場景記憶猶新，我們不僅僅在為自己班奮戰，也為所有年級的2班加油。
比賽哪天，我和同學們在全校的拔河比賽上親眼目睹前幾個年級的2班輸給了1班。我們的.比賽環節就要到了，我們班排成了一條長長的對形，心中一直在為我們自己打氣。比賽不等人，馬上就要開始了，我們也開始了戰斗準備。一聲哨令下，我們開始了拔河比賽，我一直在奮戰，可不知為什么，我們還是輸給了1 班。
當二年級比賽時我和幾位同學站了起來，喊著：“二（2）班加油！二（2）班加油！”我們大叫著大喊著。途中，許多同學問我：“為什么要為他們加油，他們又不是我們班。”我堅定地說：“要為弱者加油！”二（2）班贏了！
一年級也開始了比賽，在我們的加油小組中也多了不少人，大家大喊大叫，喊的不是“一（2）班加油！”就是“一（2）班必勝！”一（2）班終于也贏了。
當比賽結束時，我心中一直回蕩著：“要為弱者加油！”
三年級加油作文 篇3
每個人都有自己的夢想，而我有一自己覺得很難實現的夢，那就是讓人稱五音不全的我成就歌手夢。
我最喜歡聽一首歌，歌名叫《奔跑》自從聽了這首歌后，我覺得音樂能給我們帶來極大的快樂。自從那天之后我就拼命學習音樂，希望有朝一日五音不全的我也能登上大雅之堂。每次放學回家我就和小伙伴們比唱歌，可是每次都比輸，不過我從不服輸，老師不是常說：失敗是成功之母嗎？而且《開學第一課》里不是有為失去雙腿的跳舞的姐姐都可以重登舞臺，跳出那么優美的舞蹈。所以我一點也不氣磊，雖然被別人嘲笑的滋味并不好。所以我就更加努力的學習。我有愁眉苦臉轉為面帶微笑。最有趣的是有一次上音樂課，由于我太投入的唱歌，不小心唱錯了，大家都停止了歌聲，我還繼續在自我陶醉。剛停止歌聲的我就聽到同學們的一陣哄堂大笑。哎！當時我真想挖個地洞鉆進去。不過我的音樂原來能給大家帶來那么多歡笑。
這就是我偉大的夢，大家都有夢想吧1像我一樣加油努力吧！
三年級加油作文 篇4
盼望著，盼望著，我們終于迎來了學校第六屆趣味運動會。
伴著歡快的音樂，我們激情地舞蹈。聽著同學們熱情的掌聲，近一周的辛苦付出化成幸福的笑容洋溢在每個人的臉上，我們三年級方陣走上舞臺，喊著高昂的口號：我參與，我快樂，我運動，我健康，三年級最棒！
激動人心的時刻終于到了！首先進行的是30米托球跑，我也是參賽運動員之一。發令槍一響，我們就飛似地跑了出去。奪冠心切的我剛跑了幾步球竟然掉了，慌亂中，我竟然沒把球放穩，球又掉在地上，真是心急吃不了熱豆腐啊！等我跑完，站在一旁觀看其他同學的比賽時終于明白了其中的道理：比賽時要穩中求勝！
最令大家興奮的就屬老師和家長們的比賽了。同學們都在為他們吶喊加油。李熙瑋的媽媽更是如風一樣奔向終點，同學們為她的勝利而歡呼！
在我的心中，運動會永遠是最美麗的！充滿了競爭，充滿了樂趣，充滿了挑戰，也充滿了收獲！
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