關于青蛙三年級作文匯總五篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的青蛙三年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青蛙三年級作文 篇1
夏天到了，靜靜的夜晚，小河邊響起了“呱呱呱”的青蛙鳴叫聲，悅耳動聽的蛙鳴聲，如同奏響了一支美妙的交響曲。可是，這時偏偏有個別“壞人”來破壞這支交響曲，他們在捕殺小青蛙，讓很多小青蛙死于非命。
小青蛙是田間衛士，是捕蟲能手，是害蟲的天敵。它們能夠幫助人類捕捉很多很多的田間害蟲，是莊稼的衛兵，人類的好朋友。可是個別“壞人”為什么還要捕殺它們，傷害它們呢？
你可不要小看青蛙，它們的本領很大，它在田間可以幫農民伯伯捕食大量的害蟲。據《百科全書》介紹，小青蛙一般生活在農田里、池塘邊、水溝或河流沿岸的草叢中，有時也潛伏在水里面。小青蛙的眼睛看動的東西十分敏銳，口內又有一條活動靈敏的舌頭，能迅速發現并不動聲色地吃掉飛動的害蟲，捕捉害蟲是百發百中。無論是善跳的蝗蟲，還是會飛的蒼蠅、蚊子和小飛蛾，都逃不過小青蛙的火眼金睛，而且它的胃口很大。一只青蛙一天大約要吃掉50到200多只害蟲，一夏天所吃的蟲子可達上萬只害蟲呢。在鄉下，農民伯伯稱它們是“田間衛士”，所以保護小青蛙也就等于保護了我們的家園。
讓我們一起來保護莊稼的守護神，人類的好朋友——小青蛙吧！我相信，只要我們大家一起共同努力，保護小青蛙，保護生態環境，就一定能夠給小青蛙創造一個可以幸福生存的樂園，讓它們在地球上快快樂樂、開開心心地生活。
青蛙三年級作文 篇2
青蛙歷盡千辛萬苦，才到達了山頂。
它終于看到了藍色的大海，海上有許多漁船，天空中有成群的海鷗在飛翔，岸邊的人們在愉快地忙碌著。
青蛙高興地擁抱住松鼠，激動地說：“謝謝你用信心幫助了我，讓我有勇氣登上山頂，才發現原來外面的世界真精彩呀！”
青蛙三年級作文 篇3
我是一只可愛的小青蛙。我童年的時候叫蝌蚪，長著一個大大的`腦袋，黑色的身子，還拖著一條又細又長的尾巴。我很喜歡和伙伴們在開滿粉色的荷花塘里戲水、嬉戲。還和小魚、小蝦們玩捉迷藏，還在荷葉下轉圈圈，那巨大的荷葉把太陽的光芒遮得嚴嚴實實，十分涼爽。有時候我還會和其他勇敢的小蝌蚪們去一個叫“金鯉之瀑”的地方去沖浪，很刺激，很好玩。
漸漸地，我長大了，先長出前腿，再長出后腿，后來，連小尾巴都不見了，我變成了一只披著綠衣裳的小青蛙。我可以跳上荷葉捉蟲子、曬太陽了，還可以蹲在碧綠的荷葉上，眺望遠方的風景。我還會跳進水稻田里去捉害蟲，有時一捉就是十幾只，撐得我直打嗝。農民伯伯們的稻子長得又高又壯，綠油油的。他們笑得連嘴巴都合不攏了，還一個勁地稱我們為“田野衛士”、“除蟲專家”哩！我們聽了心里有點兒得意。不過，讓我擔心的是：有的小孩會把我們抓起來，讓我們跳來跳去，最后把我們累死或將我們摔死，大人們則喜歡把我們抓起來做菜飽餐一頓。
我真想對他們說：“不要再吃我們啦！不然你們的稻子都會被蟲子咬得又小又瘦啦，我們是你們的種糧幫手，是你們的好朋友。”
青蛙三年級作文 篇4
今天作文班上，老師故作神秘地對大家說：“我們今天來玩一個游戲。”同學們一聽，高興得歡呼雀躍。我在心里暗自高興，心想：“玩游戲我最在行了。”
這時老師拿出幾把扇子，這讓同學們像丈二和尚摸不著頭腦，扇子？要玩什么新游戲呢？我饒有興致地伸長脖子拭目以待。這時老師又拿出幾只紙青蛙，同學們恍然大悟，原來今天要玩青蛙跳比賽。
老師講了規則：“選手用扇子在30秒內把青蛙扇到終點，中間不能用手碰，否則淘汰出局。”
第一輪開始了，老師請廖凡和繽影，他們雙手緊握扇子，半蹲著身子，時刻準備著老師一聲令下便開始有所動作。“開始！”廖凡和繽影一起奮力扇起手中的扇子，青蛙隨著風力的大小向前“蹦”，廖凡小心翼翼地扇著，青蛙均速前進，繽影用力過猛，青蛙一興奮，竟卡在了桌縫里，無論她怎么扇，青蛙也一動不動。唉，我們也為他吹風鼓氣，但都無濟于事。也難怪，青蛙被桌縫夾得動彈不得又怎能有所動作呢？扇子把桌子打得噼啪響，也無能為力了。再看那一頭廖凡一連指揮三只青蛙了，當然這只有第一只順利到達終點。其他兩只壯烈犧牲了。玩完這一輪大家意猶未盡，都吵著要再玩一輪，于是刺激的第二輪開始了。
開始第二輪，老師請了我和慶霖。慶霖小心翼翼地扇著，我一急用力過猛，幾只紙青蛙早早的就壯烈犧牲了。最后我們打成平手，老師答應再加十秒進行加賽。我沉著應對，最終我7比5勝利。我能為我們組爭光，快樂得像一只小鳥。
有趣的游戲還在進行著……希望下課鈴聲來得遲一些。
青蛙三年級作文 篇5
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”青蛙不僅是莊稼的保護神，還是大自然的歌唱家。可每逢夏季，我都看到菜市場有人賣青蛙，飯館里的餐桌上擺著青蛙肉，人們喜歡吃“美人腿。”這使數不勝數的青蛙死于非命，人類這樣的行為在生活中似乎已經司空見慣了，但我卻感到十分的難過和擔憂。
青蛙是最出色的“小小捕蟲專家，”農民伯伯親切的稱它們為“田園衛士”。一只青蛙一天捕食害蟲至少也有七十多只，按這樣推算，一只青蛙一年可以吃掉一萬多只害蟲，為人類做了多大的功勞啊！每當人類捕殺一只青蛙，地球上就少了一位“田園衛士”，讓幾萬只害蟲逃之夭夭，莊稼就受到更大面積的危害。
假如青蛙有一天真的在世界上消失了，誰來保護糧食與人類的田地呢？我曾在書上看到一篇文章，青蛙身體有一種寄生蟲，而且有些寄生蟲是耐高溫的，靠煮根本殺不死。這種寄生蟲一旦進入人的腦袋是很危險的，甚至可以引起癱瘓；如果幼蟲寄生在人的眼睛里，嚴重的可以引起失明。所以吃青蛙不僅使莊稼沒了“保護神”，還危害人類的生命健康，多可怕呀！
世界上不能沒有動物，保護動物就是在保護人類自己。讓我們一起保護被譽為“捕蟲專家”的青蛙吧！
【關于青蛙三年級作文匯總五篇】相關文章：
簡單關于青蛙的謎語01-15
關于青蛙的寓言故事12-11
關于青蛙的歇后語大全02-19
青蛙部隊說課稿11-05
青蛙哈柏睡前故事11-24
青蛙國王睡前故事02-13
數青蛙繞口令08-19
青蛙觀井散文02-25
大嗓門青蛙和小嗓門青蛙的故事睡前故事12-03
保護青蛙二年級作文匯總8篇02-10