精選我的愛(ài)三年級(jí)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我的愛(ài)三年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

我的愛(ài)三年級(jí)作文 篇1
一般在秋天,我都會(huì)十分高興,主要有兩個(gè)原因,第一個(gè)是天氣會(huì)十分涼爽,而第二個(gè)則是開(kāi)學(xué)了,我又可以與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍了。但是這個(gè)秋天卻不一樣,因?yàn)槲疑×,在這個(gè)秋天里,雖然痛苦伴隨著我,但老師對(duì)我的關(guān)心,卻使我無(wú)比感動(dòng)。
記得在開(kāi)學(xué)第一天,我忍著肚子疼痛,勉強(qiáng)上完了前三節(jié)課,但在第四節(jié)數(shù)學(xué)課上,我終于撐不住了,我的肚子疼得讓我受不了,所以,我的眼淚就像海水一樣涌了出來(lái)。張老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,便在同學(xué)們做練習(xí)的時(shí)候,走到我的身邊,把嘴湊到我的耳邊,用極溫柔的聲音對(duì)我說(shuō):怎么了,是不是肚子疼了?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示肯定。那要不要我給你的媽媽打一個(gè)電話,然后把你接回家,去醫(yī)院看看?當(dāng)時(shí),我本來(lái)還想堅(jiān)持一會(huì)兒,但病魔給我?guī)?lái)的疼痛使我連話也說(shuō)不出來(lái)了,就又點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,張老師就走到門外,撥打了我媽媽的電話,我看她在打電話的時(shí)候的神情,好像比我都痛苦一樣。沒(méi)過(guò)二十分鐘,我的媽媽就趕來(lái)了。張老師看見(jiàn)了我媽媽站在門外,就叫同學(xué)們自己先做一些練習(xí),并幫我整理好書包,自己就到門外與我的媽媽進(jìn)行交談,我可以看得出來(lái)張老師對(duì)我的擔(dān)心。在晚上,張老師還打電話給我,問(wèn)我有沒(méi)有好一點(diǎn)!
張老師每天都會(huì)給我們備課,一直到半夜才能把課件趕出來(lái)。張老師她不是我們的班主任,但是,她卻像我們的班主任,噢不,她更像我們的母親一般關(guān)心著我們,而在我們心中,她早已是我們的母親了!
張老師,你給我們的愛(ài)實(shí)在太多太多了,我要感謝你,感謝你對(duì)我的`愛(ài),對(duì)我的關(guān)心!
我的愛(ài)三年級(jí)作文 篇2
廚房,一說(shuō)起這個(gè)名字,大家可能會(huì)異口同聲地說(shuō):“那是有香味的地方。”可是,誰(shuí)又知道這背后的辛苦。昨天,我就走進(jìn)了廚房。體會(huì)了我父母燒菜的辛苦。
在昨天中午,我看見(jiàn)媽媽燒菜時(shí)還在哼歌,他還把菜燒的很好,我看見(jiàn)了,便主動(dòng)要求燒湯,媽媽說(shuō):“太好了,終于有人體會(huì)到我的辛苦了,說(shuō)完媽媽便走了,我開(kāi)始燒湯了,我先放入西紅柿,我用水把西紅柿煮了一會(huì)兒,接著放雞蛋了,我把沒(méi)有剝殼的雞蛋放了進(jìn)去,接著我把雞蛋的殼剝了以后,我又把調(diào)料放錯(cuò)了,我又不停地加水,我又把調(diào)料放對(duì)了,但在再往鍋里一看,水太多,我又把水放了一些加了一些調(diào)料,我很快把這碗湯給我爸媽品嘗,爸爸媽媽竟然說(shuō)不好吃,我很難受,準(zhǔn)備再做一次。
第二次燒湯的時(shí)候,我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),每一個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)認(rèn)真真地做了,但還是避免,我很自責(zé)連一個(gè)菜都燒不好,同時(shí),媽媽燒菜的辛苦。
從這個(gè)故事,我明白了,學(xué)習(xí)是世界上最輕松的事,學(xué)習(xí)學(xué)不好,什麼事都干不成。
我的愛(ài)三年級(jí)作文 篇3
有一次,下著蒙蒙的暴風(fēng)雨的晚上。我感覺(jué)我的頭昏沉沉的,大腦神經(jīng)仿佛在打架。
媽媽測(cè)量了一下我的體溫,竟然達(dá)到了40度!媽媽二話沒(méi)說(shuō),就背起我向醫(yī)院飛奔,因?yàn)槁泛芑瑡寢尪啻蔚,但媽媽沒(méi)有放棄送我去醫(yī)院這個(gè)念頭。媽媽沒(méi)走一步都是那么艱難,她直喘著粗氣,媽媽的汗水和我的淚水相溶成了珍貴無(wú)比的珍珠,她的心和我的心,心心相印。我忽然覺(jué)得醫(yī)院是那么的遙遠(yuǎn)。
終于到了醫(yī)院,媽媽跑來(lái)跑去,忙上忙下,給我交費(fèi),買藥……我現(xiàn)在該打吊針了,因?yàn)槲遗麓蜥,所以媽媽在我身旁鼓?lì)我不要害怕。媽媽還把自己的衣服來(lái)暖和我。一股暖流涌入我心中。我突然有些慚愧,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有這樣對(duì)待媽媽。
從此,有一副深深的愛(ài)埋藏在我的心里!
我的愛(ài)三年級(jí)作文 篇4
媽媽的愛(ài)是偉大的。
每天早晨,媽媽為我準(zhǔn)備早餐、喊我起床。等目送我進(jìn)了電梯,她才放心又滿足的離開(kāi)。
中午,我大汗淋漓的回到家。她讓我坐在電風(fēng)扇前吹風(fēng)。吃飯時(shí),她總是微笑著看著我吃完,她自己才開(kāi)始吃。睡覺(jué)了,她總是事先開(kāi)好空調(diào)、鋪好被子。她會(huì)守在我身旁,待我睡著她才心滿意足的離開(kāi)。中午起床時(shí),她總是溫柔的喚著我直至我醒來(lái)。
下午放學(xué),她總是習(xí)慣性的喊一聲:“寶貝,你回來(lái)啦!”然后看著我一筆一劃的寫作業(yè),便會(huì)心地笑了。寫完作業(yè),她便陪我練琴,優(yōu)美的琴聲從我的指縫中流出,她情不自禁地喊道:“真棒!”
晚上,她總是陪著我干每一件事:跟我一起吃水果、刷牙、睡覺(jué)......
我的媽媽是多么愛(ài)我!母親節(jié)快要到了,我要對(duì)媽媽說(shuō)聲:“我愛(ài)您!”
媽媽的愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>
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