三年級上冊作文(集合15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的三年級上冊作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級上冊作文1
在上學(xué)的路上，我看見一只大公雞在生氣地找東西。突然，它跑在我前面，我向它跑的地方走去。我發(fā)現(xiàn)了一只大公雞，我在它旁邊發(fā)現(xiàn)了一只小公雞。然后我才知道，原來是找“人”打架。
大公雞挺拔，小公雞“脆弱”。雙方實力相差太遠。
大公雞跑去把小公雞扔了下來，但是它一經(jīng)過，小公雞閃了一下，大公雞就掉了下來。我高興地叫道：“哈，小公雞贏了旗。”公雞叫了起來，生氣了，毛都豎起來了。公雞不示弱，頭發(fā)開著，脖子伸著，尖尖的嘴似乎在啄對手一個洞。突然，大公雞跳了起來，把小公雞扔了下去，用嘴啄了小公雞一兩下……血順著公雞的頭流了下來。我在為小公雞流汗。小公雞翻了個身就跑了。
今天真的后悔沒幫到小公雞，他就贏了。
三年級上冊作文2
我的課余生活是多種多樣的。比如：踢足球、打籃球、滑旱冰等。其中我最喜歡的就是滑旱冰了。
今天，天氣晴朗，風和日麗，正是滑冰的好時機。我便隨著爸爸、媽媽一起到鳳凰廣場上玩，剛來到廣場上就見到人山人海，熱鬧非凡。人們有的在草坪上玩耍，有的在運動健身場上打籃球，有的在噴泉旁邊打卡，有的在大會場的地方滑旱冰。我也迫不及待的滑向滑冰的區(qū)域。首先映入我眼簾的是一位大哥哥一邊滑冰，一邊熟練的操作著“計算機”，我十分羨慕。我便學(xué)著大哥哥的樣子，提起長腿，邁開大步，小心翼翼的滑著，也不斷嘮叨著：“平衡，平衡”不一會兒，我又把目光轉(zhuǎn)移到一個玩滑板的小朋友的身上。
在爸爸、媽媽的教導(dǎo)下，我不斷進步，不斷發(fā)憤。心想：早晚有一天我會超過你們的。
這次滑旱冰，讓我認識到了課余生活的樂趣。
三年級上冊作文3
秋天的田野
秋天，是一個豐收的季節(jié)。秋姑娘帶著一支大筆和一盒五彩繽紛的顏料，悄悄地、悄悄地來到了人間。
秋姑娘來到田野上，她把黃色給了稻田，金黃的稻田象一片海洋，一陣風吹來，稻田泛起金色的波浪；她把紅色給了高梁，紅紅的高梁
舉起了燃燒的火把；她把白色給了棉花，棉花田象一片片白茫茫的雪地……
秋姑娘來到果園里，輕輕地抹上幾筆，頓時，柿子金黃金黃的，像一個個小燈籠掛在枝頭；蘋果紅了，紅紅的蘋果像小妹妹的臉蛋……
秋姑娘來到花園里，細細勾畫，一瞬間，牽牛花吹起了紫、粉、藍、白的小喇叭；雞冠花像大公雞昂起了火紅的頭冠；菊花更像是五顏六色的花毯：紅的、白的、黃的、橙的、粉的、淡綠、茜紅、粉紫……
秋天，是一個豐收的季節(jié)，我愛秋天！
三年級上冊作文4
一天中午，我正在教室里練字。，同桌段怡突然撞了我一下，我抬手一擋，沒想到手中的鉛筆把他的下巴劃破了，他哭了。我一時不知所措，窘得滿臉通紅。，同學(xué)們急忙去叫老師。
不一會兒，老師走進教室，說來也奇怪，她一點兒也沒發(fā)火。老師問明了情況后，拍了拍我的肩膀，說：“陳澤慧，你道個歉，好嗎？”
教室里鴉雀無聲，我知道大家都在等我開口，可不知怎么的，我的嗓子眼兒像堵了塊石頭似的，連一個字也吐不出來。我愣愣的站在同桌的面前，不敢看任何人的臉，但我感覺到老師正期待地看著我，時間在一分一秒地過去，同學(xué)們都急了，好朋友湊到我的耳邊輕聲說：“說吧，快說吧！”“陳澤慧，說吧！大家都沒有怪你。”老師親切的說。
是啊，做錯了事就應(yīng)該說聲對不起，這有什么猶豫的呢？同學(xué)們平時不都是這樣做的嗎？想到這里，我鼓足勇氣，大聲說：”段怡，對不起。”段怡很自然地說了聲沒關(guān)系。
三年級上冊作文5
倉鼠是我最喜歡的小動物，十分可愛。它有一雙水靈靈的大眼睛，眼睛上面還有兩只毛茸茸的小耳朵，鼻子是個小小的立體三角形，嘴巴就像個小小的太陽紅彤彤的。它身上穿著黑白相間的外套，尾巴是個小小的圓球，特別可愛。
倉鼠吃食可有趣了。我拿出半個饅頭，把它切成一厘米的小塊，把饅頭塊扔進籠子里，它們看見了，爭先恐后的跑過來，然后它們左看右看沒有任何陌生人，就用前爪捧起食物津津有味的吃起來。
倉鼠的脾氣可不好。如果它在“跑步機”上玩的美滋滋的時候，你千萬不要動它，如果你把它惹急了就會咬你的手，可疼了！
倉鼠活動時，十分精神，有的追逐打鬧，有的滑滑梯，有的玩跑步機，還有的靠著籠子休閑，看得我都有些羨慕了。
我和它們的感情很好。就在那一天，一件意想不到的事情發(fā)生了，我在給它喂食物后，沒有關(guān)好籠子，結(jié)果都跑了出去，當時我很傷心，爸爸走過來說：“沒事的，從這段時間來看，這些小家伙挺聰明，也挺機靈，說不定自己會回來的！”
到現(xiàn)在我還在等，等著它們回來！
三年級上冊作文6
秋天，天空分外晴朗，白云也綻露出笑容。高高的白楊樹在嘩嘩地鼓掌，風在悄悄地把喜訊傳送，天空也藍得像用水洗過的玻璃一樣。看著這景色宜人的秋天，我要用手中的筆畫出這美麗的秋天。
我要畫芬芳撲鼻的桂花，你看那桂花在樹上散發(fā)著濃濃的香味。樹上的金桂，金燦燦的真像一位位穿著金色衣服的公主，特別光彩照人。對面的銀桂也不甘示弱，拿出他們的銀白色的衣服穿在身上，在陽光下閃閃發(fā)光，仿佛像一顆顆明亮的星星。
我要畫高大的銀杏樹，你看那銀杏樹的葉子是金黃的。形狀猶如小扇子，瞧，那調(diào)皮的風娃娃舉起小扇子，扇呀，扇呀，扇走了夏天的炎熱，就迎來了秋天的涼爽。
我要畫香甜的橘子，你看，那橙色的橘子像一盞盞小燈籠。到了晚上在樹底下發(fā)光，為什么呢？哦，原來是頑皮的云娃娃，帶著“打火機”趁農(nóng)民伯伯不注意，點亮了這些小燈籠，讓
農(nóng)民伯伯有個豐收的季節(jié)。
秋姑娘，你如詩如畫，我好喜歡你呀！
三年級上冊作文7
超能機器人
之前，世界經(jīng)常開戰(zhàn)，開戰(zhàn)就自然有代價：死傷無數(shù)。但在20xx年，戰(zhàn)爭又開始了。這次是因為英國仗著有錢來欺負我們中國。
這次英國三十萬“人馬”（其實是機器人。）：什么弓箭手了，重炮手啦……那我們也不弱，我們有超能機器人。它可是國家特級軍用機器人。它有著和人一樣的身體，但它卻可以上天入地無所不能。有人問：“那它們的武器呢？別人身上都有家伙了，難道你讓它們徒手上戰(zhàn)場嗎？對沒錯，因為我的超能軍團有一種本領(lǐng)，只要一個軍團聚在一起，就可以控制地球的磁場，讓敵人發(fā)射來的導(dǎo)彈改變軌道回去轟炸自己。如果失靈，超能軍團就跑上去徒手迎戰(zhàn)。用計算芯片算出對手的弱點，進行猛攻。如果沒有弱點，就直打汽油缸，讓它七孔流“血”。
雖然這只是一個幻想，但我只要累積知識，總有一天會幻想成真。
三年級上冊作文8
今天，我在家看電視，肚子餓得咕咕叫，家里又沒人，只好去冰箱里找東西吃，可冰箱里沒有東西可吃，看著雞蛋，心想：可以炒蛋吃。我說炒就炒。
我走進廚房，把鍋燒熱，倒入油，油“噼噼啪啪”地響，我又放了點調(diào)味料。然后把事先準備好的雞蛋倒入鍋中，蛋清變白了，冒出了許多小泡泡，有趣極了！突然，有一滴油跳出了鍋，跳到了我的手上，嚇了我一跳。我想：雞蛋不翻面不好吃。于是我就把鍋一甩，只見雞蛋沒有翻面，我只好用鏟子把雞蛋翻了個面。又過了一會，雞蛋熟了，聞起來可香了！我嘗了一口，“味道不錯！”我情不自禁地叫起好來，只是雞蛋炒的有點焦了，但還是可以吃的。
今天，通過這件事，我明白了一個道理：一個人想要學(xué)本領(lǐng)，如果不努力，就不會成功。但是努力學(xué)習(xí)的話就一定會成功的。
三年級上冊作文9
一個多變的我
“轟隆隆、轟隆隆”窗外電閃雷鳴、狂風呼嘯、烏云密布。我害怕閃電會將我們家的電路劈斷，導(dǎo)致火災(zāi)，于是我就將家里的電源插座全部拔掉。我又害怕雷電會透過窗戶擊人，于是我又將家里所有的窗戶都關(guān)閉嚴實。快來看呀，一個膽小的我。
媽媽生病了，頭又痛又暈。可是爸爸不在家，我就自愿當起了小護士。我先將媽媽攙扶上床，然后幫他蓋好被子，又幫媽媽倒了杯溫水，親手端給媽媽喝。快來看呀，一個孝順的我。
要數(shù)學(xué)測驗了，媽媽叫我仔細做題。可我呢，經(jīng)常把退位和進位搞糊涂。上一期的語文試卷一發(fā)下來，我頓時傻眼了，本來是打雪仗、堆雪人的，我卻寫成了堆雪仗、大雪人了。快來看呀，一個馬虎的我。
我和媽媽上好鋼琴課，買了瓶牛奶，正準備喝，看見旁邊有一只剛出生的小野貓，看著它可憐饑餓的樣子，真讓人心疼心碎。于是我找了個碗，把牛奶倒在碗里，小野貓馬上就津津有味地撲過去喝了，而且很快就喝完了。快來看呀，一個有愛心的我。
快來看呀，一個多元的我！快來看呀，一個多變的我！快來看呀，一個快樂的我！
三年級上冊作文10
單車，大家都很熟悉，但我騎單車有一段難忘的經(jīng)歷。
以前，我騎的單車還有兩個輪子支撐著我。一次，我試著騎了一下別人的單車——沒有兩個輪子支撐的，我剛騎上他的單車，就有種搖搖欲墜的感覺。我一騎，沒幾米路就摔下來。雖然我很怕這樣的單車，但我的姐姐堅持叫我去學(xué)。開始，姐姐看我?guī)紫伦泳退ひ幌拢氵^來扶我。漸漸地，我能騎十幾米了，我漸漸不怕了那種自行車，開始邁向更高的領(lǐng)域。
當再一次姐姐扶我騎時，我已經(jīng)不再害怕，姐姐突然松了手，讓我自己騎。我想：姐姐
呀姐姐，你好歹也是我的姐姐，干嘛這么狠呢！但我又想，每件本領(lǐng)都要靠自己認真學(xué)才能學(xué)會，這次就原諒她吧。于是，我按著自己以前的經(jīng)驗，開始騎單車，感覺耳邊有一陣風，原來，在姐姐扶我的時候，我已經(jīng)不知不覺地學(xué)會了騎單車。“哦耶！”我喊了一聲。
通過第一次成功，我馬上練，終于練成了一個師父。
“世上無難事，只怕有心人。”這句話說得多好啊！
三年級上冊作文11
不做井底蛙
自從聽小鳥說天是無邊無際大得很后。青蛙就一直想跳出井來看看，可每次都是花了九牛二虎之力都跳不出那口井，就在青蛙無可奈何的時候，一只老鷹落在了井沿上，青蛙看見了說：“朋友，你來這里做什么呀？”老鷹說：“我飛了幾萬多里，口渴了， 下來找點水喝。可你那井水太深了，我喝不著正發(fā)愁呢！”
青蛙靈機一動笑著說：“朋友，我把水給你帶上來，你也幫我一個忙好嗎？請你把我?guī)咸彀桑∥蚁肴タ纯赐饷娴氖澜纭！?/p>
老鷹聽了，點點頭笑著同意了。于是青蛙把水盛到了荷葉上給老鷹喝。
最后 老鷹把青蛙帶上了天，原來，天真的是和小鳥說的那樣無邊無際，大得很那！我這真是一葉障目，不見泰山啊！從此我決不再做井底蛙，我也要像小鳥一樣飛得高看得遠。
三年級上冊作文12
今天，我來到教室，發(fā)現(xiàn)老師手里提著一個籃子，里面裝著五個乒乓球。我迷惑不解：老師拿這些東西干什么？我百思不得其解。
謎底終于解開了，原來老師玩的是乒乓三級跳呀！我們分好組了，首先亮相的上樂昊鵬和劉俊彥，他們口出狂言：“劉樂組合，王者無敵。”只見樂昊鵬用力一扔，乒乓球狠狠地砸到登子上，可瞬間躲開籃子，跳到草地上，和小草來個親密接觸。他們氣憤地連聲：“唉，唉……”
輪到第二個球了，他們吸取教訓(xùn)輕輕一扔，皇乒乓球好像泄氣一樣，沒彈起來就不動了。可他們并不生氣，口里不停地嘮叨：“我就不信，征服不了你，為什么鄧亞平，做得到，我就不行呢？”他們找到了技巧，連連取勝，終于取得好成績。
接下來是我和徐其敏，我緊握著乒乓球，緊張又害怕，生怕自己投不中，游戲開始了，這個乒乓球好像調(diào)皮的孩子，我往左它就往右，真拿它沒辦法。
在歡聲笑語中結(jié)束了乒乓三級跳。
三年級上冊作文13
我的課余生活豐富多彩，像白云一樣無憂無慮，像海浪一樣快快樂樂。
滑板是我的最愛。每當放學(xué)回家，做完作業(yè)，我總要提著滑板下樓去“瘋”一陣子，遇到行人時，我一個急轉(zhuǎn)彎，繞過行人，哈！真爽！幾個小弟弟小妹妹看見我滑著滑板在公園里竄來竄去，投來了羨慕的眼光，此時，我心里比喝了蜜甜，真想好好炫耀一番。我在滑板上做著拿頂動作，哼著小調(diào)，真快活！
我也很喜歡郊游。星期天，媽媽總要帶我去登山，去村子。這次中秋節(jié)，媽媽還帶我和一些人去‘西溪濕地’玩呢！那里風景秀麗，空氣清新，真是游玩的.好地方！我們摘了紅彤彤的柿子，好甜喲！在船上，我和好好姐姐把彈弓當武器，用肥皂果子當子彈，比誰射得遠哩！
我愛收藏一年四季的信息，春天，我收集白白的柳絮；夏天，我拍了一張用荷花做背景的照片；秋天，我做了幾張樹葉標本；冬天，我捏了個小雪人藏進冰箱。
我還喜歡編舞蹈；自編游戲；實行“鬼主意”……
總之，課余活動是屬于我自己的天地，走出那個房間，去尋找最快樂的自己！
三年級上冊作文14
我的媽媽已經(jīng)三十多歲了，個子高高的，中等身材，頭發(fā)直直的、黑黑的，像條黑色的瀑布。她的眼睛像鉆石一樣，可美麗了。挺挺的鼻子下，有一張能說會道的嘴巴。
媽媽可是個急性子。每次早上我還都沒醒，媽媽就叫我起床。每次作業(yè)如果做得慢，媽媽就會催我做快點。媽媽也很勤勞，每天早上，她總是第一個起床燒早飯、洗衣服，每天晚上，我和爸爸都進入了夢鄉(xiāng)，而媽媽還在做家務(wù)。最近媽媽脖子不好，爸爸下了“命令”，叫媽媽不要再做家務(wù)了，下完命令我和爸爸出去散步了，回家以后，我看見家里干干凈凈的，一猜就知道是媽媽干的。
媽媽很愛看書，家里都有一百多本書了，有些放不下的書，媽媽還放在了床上，我們這一家都被她弄成書的海洋了。
這就是我的一個勤勞又急性子的媽媽。
三年級上冊作文15
九曲橋
在臨澤，沒有巍峨高大的立交橋，沒有精心雕琢的花橋，但是有回旋別致的九曲橋。
九曲橋是一座彎彎的橋。它從天鵝湖的這頭，轉(zhuǎn)到天鵝湖的那頭，給整個天鵝湖添了一份美麗的景色。初夏，百花怒放，偶爾可見一兩只蝴蝶停在花朵上，水里的魚兒們和那些可愛的大白鵝在池中快活地游來游去，時而在橋下來回穿梭。湖水碧綠清澈，不時可以看到追逐嬉戲的小魚，有的在吃食物；有的在玩捉迷藏；有的在自由自在地玩耍……游客們在九曲橋上走在走去，有時在喂食給小金魚吃；有時在呼吸新鮮的空氣…… 這時，九曲橋就像一位大姐姐，呵護著一群可愛頑皮的孩子。
這座九曲橋是由水泥和石頭建制而成的。雖然這座九曲橋在整個天鵝湖中是那樣渺小，但若沒有這座九曲橋，天鵝湖便會失去一半的魅力。有了九曲橋的襯托，天鵝湖便不那么死氣沉沉的了。
我愛天鵝湖，但更愛那里的九曲橋，盡管它沒有立交橋那么巍峨雄偉，盡管它沒有花橋刻工精細，但它的優(yōu)美，給我留下了深刻的印象。
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