精選三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇1
在暑假的最后幾天,心情突然變得焦躁不安,已經(jīng)裝好的書(shū)包被我翻來(lái)翻去。我一遍又一遍地檢查著開(kāi)學(xué)需要帶的東西,生怕遺漏什么。在這種既興奮又膽怯的矛盾之中,終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子。
開(kāi)學(xué)第一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我的心情也如這九月的太陽(yáng)一樣,明亮而耀眼。一路催促著媽媽,終于來(lái)到了我熟悉的學(xué)校門(mén)口。原來(lái)不止我一個(gè)這么興奮,有很多同學(xué)早已經(jīng)來(lái)到了學(xué)校。看到穿著紅色校服的他們,一種親切感油然而生。
走進(jìn)我們新的五三班教室,看到那一張張熟悉的面孔,那種對(duì)新學(xué)期生活的擔(dān)憂消失的無(wú)影無(wú)蹤,來(lái)不及放下書(shū)包,就加入了大家聊天的'行列。“你放假去哪玩了?”,“你的奧拉星升到幾級(jí)了?”,“會(huì)游泳了嗎?”??大家三五成群聚在一起,有的高談闊論,手舞足蹈;有的交頭接耳,竊竊私語(yǔ)。教室里熱鬧的成了自由市場(chǎng),就連走進(jìn)教室的老師都被我們自動(dòng)屏蔽了。這也不怪我們,陌生的面孔讓我們以為她走錯(cuò)教室了。在老師略顯嚴(yán)厲的目光中,我們逐漸停止了說(shuō)話,經(jīng)過(guò)介紹才知道她就是我們新的數(shù)學(xué)老師兼班主任。不但是數(shù)學(xué)老師,其他老師也都換了,看著一個(gè)個(gè)陌生的老師,我們也不敢再囂張了。誰(shuí)會(huì)想成為第一個(gè)被老師認(rèn)識(shí)的學(xué)生啊。
一上午的時(shí)間,在認(rèn)識(shí)新老師,發(fā)新書(shū)的興奮中匆匆而過(guò)。直到放學(xué),同學(xué)們還意猶未盡,拖拖拉拉地收拾著書(shū)包,依依不舍地說(shuō)著“再見(jiàn)”,好像生離死別一樣。
開(kāi)學(xué)第一天,一個(gè)充滿驚喜與驚訝的一天。開(kāi)學(xué)第一天,完美結(jié)束,新的開(kāi)始!
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇2
開(kāi)學(xué)了,相信大家一定都很開(kāi)心吧。
最近聽(tīng)到一些人的討論:“還是新教師好,以前的那個(gè)教師教得太那個(gè)……”“我不覺(jué)得,我覺(jué)得以前的教師蠻好的!”總之,我聽(tīng)不下這些話了。
你認(rèn)為這個(gè)教師教得好不好,其實(shí)不在于這個(gè),要看你是否認(rèn)真地學(xué)習(xí),如果你不認(rèn)真學(xué)習(xí),不管換幾個(gè)教師你都學(xué)不到知識(shí)的。但是如果這位教師的態(tài)度、教學(xué)方式實(shí)在是不合格的話,你可以去找這位教師,告訴他,希望他能改改,如果他不接受,那就要?jiǎng)觿?dòng)你的腦筋了,不是說(shuō):“腦不用不靈”嗎?
我覺(jué)得主要的是我們不應(yīng)該因?yàn)閷?duì)教師的陌生,在課堂上不敢舉手發(fā)言,有的同學(xué)不但不舉手,教師讓他起來(lái)回答時(shí),他的聲音還挺小,讓同學(xué)們聽(tīng)不到他在說(shuō)什么,不過(guò),熟悉了自然也就有點(diǎn)勇氣舉手了。
你回答不一定對(duì),獲得的不一定是表?yè)P(yáng),但是一定能得到的,那就是勇氣,你沒(méi)有勇氣,你就不敢舉手,你不敢舉手,自然你的答案就不能告訴給大家,也不知道你的答案是對(duì)是錯(cuò)了。
所以,大家,開(kāi)學(xué)呢,就要開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇3
明天就要開(kāi)學(xué)了!,我興奮的大喊,這是開(kāi)學(xué)前一天的早晨,我聽(tīng)到媽媽對(duì)我說(shuō)明天就要開(kāi)學(xué)了,我興奮的一蹦三尺高,等到開(kāi)學(xué),我就能成為三年級(jí)的大哥哥了,這一個(gè)年級(jí)我們大家就都可以用鋼筆寫(xiě)字了,可謂是新的學(xué)期,新的面貌呀!
但是,開(kāi)心還透著一絲緊張。雖然暑假有兩個(gè)月,但是我的暑假基本上都在趕著上興趣班了。主要是由于二年級(jí)上學(xué)期間都沒(méi)上,媽媽怕耽誤我的學(xué)習(xí),只有放在暑假上了。暑假兩個(gè)月,第一個(gè)月全上了興趣班了,上午圍棋,下午機(jī)器人。第二個(gè)月,前半段媽媽又帶我去旅游了,玩了小半個(gè)月,回來(lái)又有藝術(shù)興趣班和暑假作業(yè)等著我做呢!我寫(xiě)完了作業(yè),只稍稍預(yù)習(xí)了一點(diǎn)點(diǎn),就開(kāi)學(xué)了,我又害怕別的同學(xué)超越我,我退步了,唉!我真想再預(yù)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)! 我又想起老師說(shuō)要重點(diǎn)培優(yōu),我真擔(dān)心,心理不免有些緊張。
不過(guò),開(kāi)學(xué)了,我可以再努力一點(diǎn)點(diǎn),三年級(jí)不用帶飯缸,我可以多讀一點(diǎn)書(shū),學(xué)習(xí)一下。
開(kāi)學(xué)了,我真的要好好學(xué)習(xí)功課了。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇4
光陰似箭,日月如梭,一眨眼的工夫暑假就快過(guò)去了。
在暑假里我就像一只離開(kāi)
籠子的小鳥(niǎo),自由自在、翩翩飛舞,可快樂(lè)了!將要回學(xué)校的時(shí)候了,又將被重新關(guān)回鳥(niǎo)籠。我總覺(jué)得在學(xué)習(xí)當(dāng)中度日如年,在玩耍時(shí)10分鐘等于1分鐘。
現(xiàn)在我又高興又煩惱,高興因?yàn)轳R上可以見(jiàn)到同學(xué)們了,煩惱,是白天由老師管著,晚上讓媽媽看著,一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有。雖然學(xué)習(xí)是一件很頭痛的事情,但可以學(xué)到很多本領(lǐng),這樣我也心甘情愿了。
我希望自己能認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),不辜負(fù)同學(xué)、老師和爸爸媽媽的幫助。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇5
今天,我走進(jìn)學(xué)校。聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的歡笑聲,好像在歡迎著我回到校園。
走進(jìn)熟悉的教室,我見(jiàn)到了敬愛(ài)的老師和分別了很久的同學(xué),大家說(shuō)著寒假里的趣事,好開(kāi)心呀!
新的一學(xué)期開(kāi)始了,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,還有我要改正字寫(xiě)得不好的缺點(diǎn),做個(gè)好學(xué)生。
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