關(guān)于校園的生活三年級作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的校園的生活三年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園的生活三年級作文 篇1
我最大的愛好是跳舞。
小時(shí)候，我就愛跳舞，只要一聽到音樂，我就會隨著節(jié)奏“翩翩起舞”，而且跳得像模像樣。后來，媽媽就讓我學(xué)跳舞，我特別高興。每次上舞蹈課，我都學(xué)得很認(rèn)真。老師經(jīng)�？湮姨煤谩，F(xiàn)在，我還能自己設(shè)計(jì)舞蹈呢，能隨著不同的音樂跳出不同的舞。
在課間，我最高興的事，莫過于我們班的女生總是圍著我，爭著搶著讓我給他們跳舞，教他們跳舞�？粗齻兞w慕的樣子，我的心里總是美滋滋的，但我卻總是裝出一幅不情不愿的樣子，故意吊她們的胃口，然后再認(rèn)真地跳給她們看。她們看了我的舞蹈后，總是喜歡得手舞足蹈，不停地叫好，迫不及待的讓我教她們。此時(shí)此刻，我感覺特別開心。現(xiàn)在，舞蹈不僅是我的課余愛好，還是我們班女生的一大愛好呢。
有時(shí)，在節(jié)假日，我還會把舞蹈跳給我的家人和親戚朋友們看，他們都夸我跳的好，夸我有才氣，特別是姥姥還會給我很多獎(jiǎng)勵(lì)。此時(shí)此刻我，我感覺非常幸福。
舞蹈是我生命中不可缺少的一部分。
校園的生活三年級作文 篇2
學(xué)校的生活是各種各樣的，我是武義縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級的學(xué)生，我來介紹一下我們的校園生活吧。
我們的校園生活，是快樂的。有時(shí)，在體育課開心地做游戲；有時(shí)，在課堂的學(xué)習(xí)中體驗(yàn)著快樂；有時(shí)，是與同伴一起討論的快樂……每一種快樂，我都很喜歡。我在這種快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境中連續(xù)三年獲得了班級三好學(xué)生，想到這里有點(diǎn)小得意哦。
我們的校園生活充滿了驚喜，同時(shí)還有一點(diǎn)點(diǎn)的哭笑不得。有一次我們在上課，上到一半的時(shí)候我突然想起來，便向班主任數(shù)學(xué)老師問道：“張老師，這節(jié)課是美術(shù)課哦！”“啊�！睆埨蠋熀荏@訝！原來，我們可愛的張老師弄錯(cuò)了課程表，我們哄堂大笑！快樂的一節(jié)美術(shù)數(shù)學(xué)課瞬間爆炸。
我們的校園生活，是努力、進(jìn)取的！我們在今年的校運(yùn)動(dòng)上，歷盡千辛萬苦，在班級接力賽中獲得了第一名的好成績！
我們的校園生活，是充滿了競爭的。我們班的同學(xué)很愛看課外書，我和徐玉迪經(jīng)常討論三國里的人物和故事。比如，我最愛書中料事如神的諸葛亮、濃眉大眼的'張飛，還有扛著關(guān)公大刀的關(guān)羽等等。
這就是我們豐富多彩的校園生活！
校園的生活三年級作文 篇3
“鈴鈴鈴……”清脆的鈴聲像個(gè)快樂精靈，開啟了趣意盎然的大課間活動(dòng)！跟著響亮的廣播聲，我們整齊地邁開腳步來到操場上。首先，我們要做早操，同學(xué)們像一只只蝴蝶在綠色的操場上盤旋，姿態(tài)優(yōu)美。接著是各班特色活動(dòng)時(shí)間，有的同學(xué)拿著五顏六色的繩子在跳繩，有的在打籃球，還有的在跑操。操場上不時(shí)傳來一陣陣駝鈴般的笑聲。
我們的班級叫——小蜜蜂中隊(duì)，共有45只小蜜蜂，我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助。
“糟糕，下雨了，這下要成落湯雞了！”“哼，真嬌氣！”班上的男生吐槽道。我低著頭，紅著臉，巴不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去�！澳萌�！”一把紅色雨傘塞到我的手中，我一抬頭，男生早已跑進(jìn)雨幕中。我抿嘴一笑，心想：“嘴巴挺毒，心腸倒挺好�！�
每到周四下午，便是學(xué)校少年宮活動(dòng)時(shí)間了。大家就像趕集似的，左手拎著袋子，右手拿著課本，來到了各自的教室，一樓傳來了歡樂的笑聲，那是“奔跑俱樂部”又開營了；二樓傳來悠揚(yáng)的古箏聲，令人沉醉；三樓飄來陣陣香味，快走，“媽媽私房菜”又出鍋了，晚了可就吃不上嘍！
啊，我愛這多彩的校園！
校園的生活三年級作文 篇4
校園生活多姿多彩，給我?guī)頍o限快樂。
下課了，我和小伙伴們像一匹匹快樂的駿馬奔向?qū)掗煹牟賵�，盡情地玩耍、盡情地嬉戲，我心里的一些不愉快，被統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外。
夏天，我最喜歡去小池塘那里欣賞美景，池塘里有怒放的荷花，碧綠的荷葉，活潑歡快的小金魚自由自在穿梭在池水中。那些亭亭玉立的荷花，色彩鮮艷，粉的像霞，白的像雪，紅的像火！有時(shí)，幾條又肥又大的觀賞魚也來湊熱鬧，在清可見底的池塘里不時(shí)攪起一朵又一朵的浪花兒，看著看著，在我心里突然蹦出個(gè)怪異的想法，我想做一條魚游在荷花之間，或做一朵荷花與魚兒相伴。
除了校園美景外，還有嚴(yán)謹(jǐn)幽默的老師們。語文老師把我們帶入方方正正的中國字中，從字里行間去了解中國的文化；數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)我們?nèi)テ婷畹臄?shù)字王國，去體會數(shù)學(xué)的真諦；英語老師又手拉著手把我們帶入外語世界，去了解外國語言的魅力。
在這個(gè)溫馨而美麗的校園里學(xué)習(xí)和生活是多么快樂的事。
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