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    表揚三年級作文

    時間:2021-10-02 16:28:26 三年級

    關于表揚三年級作文匯編9篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的表揚三年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關于表揚三年級作文匯編9篇

    表揚三年級作文 篇1

      這天,我和媽媽一起出去拜訪朋友。

      坐在沙發上,媽媽的朋友有一個女兒,她拿著一個冰淇淋,故意在我面前走來走去。一向喜歡吃東西的我咽了咽口水,目光還是死死盯在那冰淇淋上——一定很甜,一定很好吃,我好想要啊,我好想要啊!但是,心里有一個聲音在吶喊:“不要,那是別人的東西,不能去吃!睕]有幾個人注意到了我的異樣,但是那個女孩兒露出了陰謀得逞的笑容。

      我舔了舔嘴角,閉上眼睛,深深地吸了一口氣:“我不會去吃的,我能讓別人陰謀得逞!”再次睜開眼睛,我把目光看向別的地方,一邊反反復復的警告自己。

      媽媽的朋友看著自己的女兒一直在別人眼前晃來晃去,不由得一惱火:“小依,去房間讀書去!”小依吐了吐舌頭,灰溜溜的跑回了房間。

      回家的時候,媽媽笑著摸了摸我的頭:“你這會懂得控制自己啦!真棒!”我心里像吃了糖一般,比冰淇淋還甜!

    表揚三年級作文 篇2

      今天回家后媽媽聽說我語文考了100分后表揚了我 ,讓我以后繼續努力,并買了一杯奶茶作為獎勵 ,然后又對我說考試成績好媽媽很高興,但媽媽希望你不但要學習好,還應該各方面都表現好才 是個好學生,因為媽媽說就這一個星期我在兩三個方面都被老師批評了,作業沒做好,上課說小話等,媽媽說希望以后把這些不好的習慣該了,然后學習也好了老師才更喜歡我,我對媽媽說我以后一定 改掉我的不好習慣,做一個老師眼里的好學生,媽媽眼里的好孩子。

    表揚三年級作文 篇3

      今天下午媽媽去學校看演出,爸爸也去公司上班了,只有我自己在家,和媽媽約定好三點鐘寫作業?戳艘谎蹟祵W報紙,超級簡單,三下五除二,不到十分鐘搞定。我又玩了一會電腦,看了一會動 漫書。媽媽是四點二十分到家的,回家就問:“殷鵬達,你寫作業了沒?”我說:“你去我房間看看。”兩分鐘過后:媽媽笑著說:“不錯啊,媽媽不在家也能主動寫作業了。贊一個!繼續保持!” 我聽了心里也美滋滋的呢。放心吧媽媽;我不會讓你們失望的!

    表揚三年級作文 篇4

      在成長的過程中,生活像一瓶打翻了的調料瓶,酸甜苦辣一起涌上,有表揚,有批評,有鼓勵:……讓我最難忘的是那一次表揚。

      我的作文水平不是很好,有一次老師布置一篇作文題目是《我的對手》在家里,我想了很久不知道怎么下筆,我一直沉思著,媽媽對我說:“寫你身邊好朋友學習成績好的同學!眿寢尩脑捵屛一砣婚_朗,我想了我的好朋友易云榮,她即是我的同學又是我的鄰居,我們玩耍,一起上學,建立了深厚的友誼。對了,她就是我文章的女主角。第二天作文的結果出來了,我的作文時五星,我們班作文打五星同學都是作文寫的好的同學,我都不敢相信自己的眼睛了。老師的.鼓勵讓我愛上了寫作文。

      還有一件事使我從膽小變成勇敢,那是我三年級的事情。一天放學回家,我敲了很久門,家里沒有一點反應,我想:家里一定沒有人在家。怎么辦呢?站在外面也不是一個事,我還是去找爸爸拿鑰匙吧。我憑著記憶找到爸爸工作單位,看到爸爸的背影我大聲叫,爸爸聽到我的喊聲回頭一看是我大吃一驚,爸爸問我:“你怎來了?”我說:“家里沒人我來拿鑰匙的。”爸爸說:“等我下班我們一起回家!蔽艺f:“不,我自己知道回家,不用擔心我,我長大了!卑职职谚匙給我了,我回家了。

      晚上,爸爸媽媽對我說:“孩子你的自理能力很強,做什么事一定要注意安全。”

      通過這兩件事情,我得到了表揚和鍛煉,童年的事情深深留在我的記憶里永遠不會忘。

    表揚三年級作文 篇5

      期中考試開始了,讓我最擔心的就是數學了,每次考試幾乎成績都考得不太理想,直到數學成績出來。

      那節數學課上,老師走進教室,站在講臺前,開始報分數了:“焦100,胡100!蔽蚁胨麄兪菙祵W課代表,當然考得最好了,不當可就換人哩!

      老師接著報了下去,只聽見“沈文文98分!卑。豢赡埽@是做夢,我可從來沒考過這么好!我慢慢地走向講臺,接過了考卷,頓時,我驚呆了,卷子的右上方寫著個紅紅的98。我高興極了,好久不能集中思想。

      報完了分數,老師表揚了我,她說:“這次期中考試,沈文文進步很大,雖然她平時不太舉手發言,但是她認真聽講,回家的作業每天自己檢查,雖然訂正也不少,但她知道要在考試時做好,做得全對,大家要向她學習!

      啊,真是太好了,從這開學第一天到現在,老師可從來沒有表揚我過,我真是驚訝!我得到表揚,這可是在數學這門課上少有的。以后我要把數學成績抓上去,讓老師給我的表揚越來越多,不是偶爾有一次,而是經常有。

      得到老師的表揚真好!

    表揚三年級作文 篇6

      今晚我的語文作業有一道題不會,媽媽給我講時,發現我寫的字有高有低,不太整齊,就說:“寫字時,不僅要寫工整,而且還要把整行字寫整齊,下邊跟線齊,上邊也要齊,這樣才是最好!

      我按照媽媽說的寫了一行,讓媽媽看過后,媽媽高興地說:“太棒了,就是這樣,加油!今后不論寫什么都要這樣寫!蔽医又鴮懲炅耸O碌念},讓媽媽再看時,媽媽親了我一下。

      媽媽從來沒像今天這樣夸我,我心里美滋滋的,今后我一定要堅持,讓媽媽,老師都夸我!

    表揚三年級作文 篇7

      大家都知道表揚的意思,可知道表揚的滋味嗎?那種滋味很美妙,很難忘,很高興。在學校里,只有我表現好,不做小動作,不說話,認真聽講,就可以得到老師的表揚;在家里,只有我做好自己的每一件事情,按時完成作業,懂事聽話,我就可以得到爸爸媽媽的物質表揚(有時候只有一塊巧克力,可我吃起來和平時的味道就不一樣)。

      上周在一次上數學課的時候,我就得到了數學老師五次的表揚。有回答問題積極的,有坐姿端正的,有注意力集中的……聽著老師夸獎的話語,我心里比吃了棒棒糖還要甜,同學們向我投來羨慕的目光,平時嚴厲的老師這時候也微笑著望著我,我好象看到,那神情里有稱贊,還有鼓勵,更多的是希望我能保持自己的行為,給同學們做個榜樣!下課了,當我要向無話不說的好朋友(她在三年級另一個班)炫耀時,我突然想起了一年級的王老師教給我的一句話:“驕傲使人落后,謙虛使人進步!”這句話,我怎么可能會把它忘掉了呢。我偷偷的笑了,今天我的運氣怎么這么好,表揚的滋味真不錯呀!

      在以后的學習中,我會更加的努力,不但保持自己的好習慣,還要做的更好,讓這種美好甜蜜的滋味和好運氣一直陪伴著我長大!

    表揚三年級作文 篇8

      中午時間,大家安靜地做著自己的事情,有的看書,有的玩耍,有的在打掃衛生。

      我突然看見舒老師在寫表揚信。舒老師說:“滿五朵小紅花的同學,等會過來領表揚信!甭犕晔胬蠋煹脑,我立即跑去數了數墻上我的小紅花:“一、二、三、四、五……”啊,我超過五朵小紅花了!我可以領表揚信了!我高高興興地回到座位上,靜靜地等待老師發表揚信。

      不一會兒,舒老師開始點名了:“方榕浩、劉涵、徐俊杰……”當讀到我的名字時,我激動地跑到舒老師面前,對她說了一聲:“謝謝!”領到表揚信,我心里樂開了花。我們筆直地站在講臺前。舒老師說:“一、二、三!”大伙異口同聲地喊出“茄子!”舒老師“咔嚓”一下給我們拍了下去,說要把我們拍到QQ群里。

      領到表揚信真不容易啊!這些天,我堅持上課積極舉手發言,努力做到不做小動作,每天認真完成家校聯系本里的作業,家校聯系本上的笑臉變多了,我現在已經有七朵小紅花了。

      我的努力沒有白費,成績也慢慢地追上來了。我希望我能堅持到期末,讓舒老師看到我的努力,發給我更多的表揚信!

      我一定能做班里小紅花最多的同學。

    表揚三年級作文 篇9

      “太棒了,我得獎啦”!激動的心情已經完全把我覆蓋了,我高興的一蹦三尺高,仿佛要全世界人都知道我被表揚才行——因為我今天被老師表揚啦!

      老師昨天表揚我的作文寫得非常的棒,還在班上當做范文讀了,想起來都有點莫名的小激動呢,我拿起書包就直奔學校,向同學們再一次展示我的作文,可是……

      我的作文是經過修改的,細致的修改后就成為了一篇有詳有略、有哭有笑的作文了?墒峭瑢W們好像把昨天的事忘得一干二凈,我感覺自己好沒成就感,就默默的坐在桌子邊沮喪。小張來了,我的同桌小張終于來了,他坐下來,我就搖了搖他的身子,要他告訴我該如何是好,他說“你必須讓老師天天表揚你,同學們才會敬佩你。”我大吃一驚,“真的可以嗎?”我開始懷疑,“恩”他點了點頭,表示可以,第二天,我匆匆忙忙的趕到學校,帶著一路好心情,軟綿綿的臉上露出了無數的笑容。我積極舉手得到表揚,作業也得到表揚,原來表揚可以一天一天的積累,越來越多越來越多,最后大家都會非常重視你和喜歡你,一個月,兩個月,三個月……你的成績肯定會有大的提升,也會成為班上的優秀學生。

      我終于感受了表揚的強大,它能使任何一個人進步、提升,那種滋味是長久的,不是短暫的。

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