有關微笑三年級作文錦集6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的微笑三年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
微笑三年級作文 篇1
每個人都有一 些習慣。有的習慣回是人獲得成功，而有的習慣卻會使人失敗。然而我的習慣是微笑，也是它讓我的生活變得多姿多彩。
青春期的到來，生理，心理都發生具大的變化。個子雖然長高了不少，但臉上卻長了很多痘痘。原來紅嫩嫩又光滑的皮膚不再屬于我的了，現在都有點害怕照鏡子了。有一 次上體健課，老師剛好講到痘痘這方面，這時同學的目光也朝我看。雖然感覺有點不好意思，但我用上自己的秘密武器——微笑，把這些壓下來了。
從小膽子就小，見到陌生人就躲在家長身后。現在上初中了，面臨自己解決的事會越來越多。要想在一個集體中有地位，受尊重，那么就必須把自己最好的一面施6展出來。有一次，老師抽學號叫同學上講臺講自己的學習心得。真的怎么也沒想到老師竟然地一 就抽到了我，這是我真的慌了，因為我真的不知從何談起，可我又不得不講。站在講臺的我有拿出秘密武器——微笑。因為我的微笑，同學們給了我掌聲，同時也讓我有了自信。所以我便能很流利的講完。
有一 句說得好：“好習慣是成功的一 半。”我習慣了微笑讓我贏得，獲得，懂的了很多很多。
微笑三年級作文 篇2
我的特長是微笑式服務，我笑得可甜了。
我記得有一次，媽媽讓我到我家新開的店里去幫阿姨整理鞋子，整理好后，阿姨說要給我買包紅燒雞柳做獎勵。阿姨說完，就去買了。她走后，店里只剩我一個人了。一會兒，店里來了一位顧客，要買十歲男孩的衣服。我笑著問她：“你兒子多大了？”她說：“大約1米35厘米左右吧。”我盡量用甜甜的口吻對她說：“您看這件怎么樣？”她搖搖頭說：“不，這是圓領的，我兒子得穿尖領的。”我說：“沒有尖領的，您看這件怎么樣？”結果她說：“哎，不行，這件太單調。”當時，我心里就想：不就買件衣服嗎，用得著這么百里挑一嗎？單調點多好啊！我再次用甜甜的聲音對她說：“那您要哪一件呢？”她說：“我再挑挑吧！”就在這時，阿姨提著雞柳回來了，她說：“來顧客了呀！”我說：“是的，你快幫她挑件衣服吧！”她馬上挑了一件衣服給顧客，接著把它拿到了收銀臺，這位顧客對阿姨說：“這位小姑娘是誰家的？服務還是挺熱情的么。”阿姨笑著說：“哦，這是老板娘女兒。”
看，這就是我的特長，是不是非常與眾不同？要不你們也跟我學學，還可以受到別人的夸獎呢。
微笑三年級作文 篇3
微笑是開心的，微笑是甜蜜的，微笑是難忘的。我到現在還記得一個令我難忘的微笑！那是一個雨夜，小雨點快樂的落下，媽媽去加班，我一個人在家。沒人和我玩，我只能傾聽雨點的歡笑。忽然，一股悶熱朝我走來。我仿佛到了火焰山，“熱死了！熱死了！”我不停地說。可過了一會，我卻覺得非常涼爽:風輕輕掠過我的臉，小雨點在我的頭發上嬉戲。
我竭力睜眼一看，原來媽媽正背著我往醫院趕。來到醫院，醫生說我發燒了，要輸液。媽媽便一晚上守在我的身邊，讓我把一滴滴藥水輸完。第二天，我發現媽媽的眼睛中有許多血絲，我知道，那是因為媽媽一晚沒合眼；我看見媽媽的頭上又多了幾根銀絲，我明白，那是媽媽為了我操心的象征。
于是，我對媽媽說：“媽媽，您辛苦了！”媽媽笑了，她笑得那樣甜，那樣高興。那是我人生中見過的最美的微笑，我不但不會忘記這個微笑，而且會珍惜這個“微笑”……
微笑三年級作文 篇4
練琴的時間又到了，每天重復著枯燥的節奏，雖然坐在這里，我的心思早已飛出窗外了。聽著我時有時無的自由旋律，媽媽生氣了，大聲吼我：“秦齊你的兩只手還不如劉偉的兩只腳丫子！”隨后“啪”地一聲扔給我一本20xx年第五期的《讀者》，上邊有一篇劉偉的專訪。
我嬉皮笑臉地翻著看著。看完之后我再也笑不出來了，我告訴媽媽我還想知道他更多的故事。媽媽給我找出了他的視頻，這次我邊看邊哭，我被深深地震撼了。劉偉那淡淡的微笑在我的腦海中再也抹不去了。“還好了”“要么趕緊死要么精彩地活著”他那笑對人生的淡定、倔強，用兩只腳支撐起一個不倒的“人”字。“相信自己，努力就有可能”，那不悲不喜從從容容的微笑一次又一次地感動著、震撼著我。這也許就是大人們常說的“深刻”吧！
我在以后的學習生活中一定要學會堅強，微笑面對挫折，微笑面對困難，微笑面對失敗，快樂，也會在微笑中漫步。
微笑三年級作文 篇5
平時，老師看到我在學習上有進步，都會露出美麗的笑容。但這一次，老師的笑卻不是因為我的`成績。
那天，我走在放學的路上，腦子里一直在想一件事：明天就是教師節了，送什么禮物給X老師呢?回到家，我坐在書桌前苦思冥想。洋娃娃?太幼稚!變形金剛?男生才玩……我的腦海里浮現現一個又一個主意，但卻都被我一一否定。
忽然，我想起了一件事：那天，我去語文辦公室交作業，見X老師正津津有味地吃著茶葉蛋，還回味無窮地說：“好吃啊，美味!”吃?對了，吃可是X老師的一大愛好!她有一句“名言”：我愛吃零食，是為了保持我的童真，能和同學們更加親近!那我就送點好吃的給老師吧。打定主意，我迅速地拿出自己儲蓄罐里的錢，直奔樓下的零食店。不一會兒就選了一大袋零食，有豬肉脯、話梅、水果凍、雞蛋干，相信童真X老師也一定愛吃。回到家，我寫了一張卡片：祝X老師永葆童真，教師節快樂!
第二天，我來到老師辦公室，捧著零食和卡片給老師，真誠地說：“X老師，祝您節日快樂!”X老師先是詫異，聽完我的話，轉而笑了，笑得那么開心!我想，X老師肯定沒想到，我這樣的小男生會注意到她這個愛好，而且還送她這包禮物吧!其實，老師為我們付出這么多，我們也需要關心和愛護一下老師啊!想到這，我也開心地笑了。
微笑三年級作文 篇6
微笑是什么？
是信心，使我走向成功的信心。
它是失敗以后的力量，使我們有著不服輸的精神，去挑戰自我，它是勝利的關鍵，成功的基礎，它是遇到挫折最好的良藥，它能使生活變得更美好，使家庭變得更和睦，使同學的感情變得更濃厚。
微笑是什么？
是道理，許多最平常的道理。
每當我因考試失利而傷心時，爸爸一個甜甜的微笑告訴我一次失利并不可怕，可怕的是失去了信心。每當我與同學發生沖突時，老師一個充滿信任的微笑使我知道打架是不對的，要珍惜同學們珍貴的友誼。每當我亂穿馬路時，民警叔叔一個真誠的微笑，告訴我要遵守交通規則，不要亂穿馬路，每當我亂丟垃圾時，清潔員阿姨一個嚴厲的微笑，告訴我不要亂丟垃圾，要保護環境。
微笑還是什么？
是關愛，一種非常特殊的關愛。
小時候，媽媽那鼓舞的微笑激勵了我。使我不管是衣服破了，還是紐扣掉了，都會自己負責。在媽媽的微笑之中，我學會了自己疊被子、洗衣服，使我的自理能力增強了。
微笑就像饑餓時的一塊面包，使我們得到力量。微笑無處不在，只是我們沒有發現。
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