【精品】母親三年級作文合集五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的母親三年級作文5篇，歡迎大家分享。
母親三年級作文 篇1
今天,劉老師在社會課上說：“東北虎現(xiàn)在只有8~10只了，瀕臨滅絕了！”我一聽，心里不知道怎么的，突然抖動起來，心想：“啊！怎么會這樣呢，一個”家族“竟然要滅亡了，我的天��！這人類破壞也太大了吧！大的無法相信，我們只有一個地球！在星球上，是因為地球上有液態(tài)水才會又現(xiàn)在的我們?nèi)祟愌�！想不到地球的一次做善事，卻給地球帶來了一次重大的禍害！人類為了自己的生存，為了自己能夠過得好一點，竟把禍手伸向了他的救命恩人—地球。地球母親一天天蒼老，她的親戚-大自然也一天天遭到破壞，她們的領土被侵越者慢慢的搶掉，最后侵越者還讓她們給自己做奴隸！原始森林、生態(tài)環(huán)境、原始動物慢慢的被侵越者們折磨著、破壞著，甚至把“他們”當做下酒菜來吃！多么殘忍啊1人類多么自私、無恥啊！對于他們做的每一件件壞事，地球母親和大自然也慢慢開始報復那些侵越者了，酸雨，臭氧層的黑洞越來越大，紫外線越來越大，溫度越來越高了，有時候雷公公和雨婆婆不出來，侵越者們也不怕，他們制造人工降雨！不管地球和大自然如何反擊，卻總是被侵越者解決了。地球、大自然死了心，“看來啊，我也活不長了！”地球母親說，大自然也表示認可。是啊，如果人們在不保護環(huán)境，也許救命恩人就真的沒救了！
我們快來拯救母親的生命吧！地球只有一個��！
母親三年級作文 篇2
有人說，母親是一杯純凈水，透明的，沒有絲毫雜質；有人說母親是嚴寒冬季里一件厚厚的棉衣，為兒女遮風避寒，有人說母親是避風的港灣，在她的懷抱里最溫暖；有人說母親是一眼清水長流的`甘泉，永遠滋潤兒女的心田。我說母親是一束和煦的陽光，映在我心靈的深處。
我的母親35歲了，臉上已有了幾道皺紋，如果你仔細看，還會發(fā)現(xiàn)母親長了幾根白頭發(fā)。但是有一點她依然沒變，那就是給予我的愛。
有一次，數(shù)學老師布置了家庭作業(yè)。回到家，我打開書，只看了一眼，便大叫：“媽媽，這道題太難了，我不會做！”媽媽過來一看，覺得這道題對我來說也不是很難，“你自己再認真想想。”說完，媽媽便出去了。我才不愿想呢，便玩了起來，玩膩了，又叫：“我還是不會！”這時，媽媽走過來，仔細地給我講了起來，而我卻一副心不在焉的樣子，根本沒有聽，媽媽講完后，為了考察我是否真會了，便問了我?guī)讉�問題，可我一個也沒回答上來，媽媽的臉不再那么慈祥了，變得嚴肅起來，怒氣沖沖地說：“你自己不動腦子，給你講，還不聽，你還是以前那個聽話的好孩子嗎？”這是媽媽第一次對我這么兇，我被媽媽嚇住了，哭著說：“我聽，媽媽，我改了�！眿寢屔詈粢豢跉�，又給我認真地講了一遍。這次，我十分專注地去聽，去想，不一會兒，就明白了。
寫完了作業(yè)，我也該睡覺了。在我快要進入夢鄉(xiāng)的時候，媽媽悄悄走進我的房間，為我蓋了蓋被子，我似乎聽到了抽泣聲，偷偷瞇起眼睛，發(fā)現(xiàn)母親的臉上掛著兩顆晶瑩的淚珠。
母親的愛是無聲的，母親的愛是偉大的，母親的鼓勵是一種愛，批評也是一種愛。
水是透明的，就像母親那沒有雜色的愛一樣。子女吸取著母親的泉水，在愛的滋潤下茁壯成長。誰是平凡的，而又是偉大的。這水更像是無邊無際的大海，可以納百川，那每一滴水，無論大�。徽衲赣H包容子女的一切，無論對錯。
母親三年級作文 篇3
“感恩的心，感謝有你……”這首《感恩的心》我們從小唱到大，卻很少有人真正地去感恩。
而我，也決定來感恩一次母親。
我先拿了一個大大的袋子，往里面裝了兩本厚厚的書，大概十斤左右。然后把袋子系在腰上，體驗一下媽媽十月懷胎的辛苦。
系上這個袋子以后，連行動都覺得超級困難，更別說系著這個袋子做家務了。
沒有辦法，我只好用手托著袋子，緩緩地向廚房走去。拿出飯鍋，學著媽媽的樣子，用小杯子舀了兩杯米倒進鍋里，再把鍋放在洗碗臺上，把水龍頭打開，將米沖洗了三遍，再將鍋放進煮飯器里，按下開關。
做完這一切后，簡直是要被累癱了。我躺在沙發(fā)上想著，可是地還沒拖呢，不行，我要站起來，要把家務做完！
我從沙發(fā)上起來，艱難地向陽臺走去。推著洗拖把的小車去了洗手間，接了些水，回想起媽媽洗拖把時的樣子和動作，模仿著洗起拖把來。
將拖把洗干凈后，我彎著腰認真地拖起地來。系在腰間的帶子總要往下掉，我不得不一邊用手拖著袋子，一邊費力地拖著地。
當我把地拖得干干凈凈的時候，剛一起身，腦子就開始發(fā)暈，于是我將拖把輕放在旁邊，往沙發(fā)一倒，很快就睡著了。
通過這次感恩母親所做的事情后，我深刻地體會了媽媽十月懷胎的艱難與平時照顧家人的辛苦。在這里，我想說一句，媽媽，您辛苦了！媽媽，我永遠愛您！
母親三年級作文 篇4
我有一個嚴厲的媽媽。
她處處要求我做到最好，不能有半點不認真。不然，她就要批評我：”為什么做成這樣，真是的！一定要認真對待每一件事！“
就像今天，我做了一張關于理想的手抄報，里面出現(xiàn)了幾個錯字，她生氣的說：”為什么這么不認真！‘點燃’的‘燃’都能寫不好，‘遨游’的‘遨’也寫改了，‘星空’也有劃的痕跡！你必須重新做一張“
我顯得有些不高興，說：”我好不容易才做完，又得重做�。 �
”對！“媽媽說，”做每一件事都要認真負責，要盡自己的全力去做，這樣你的第一才保得住。“
”哦“我極不情愿地說。
我的媽媽就是這么嚴厲，嚴厲的讓我敬佩，我因有一個嚴厲的媽媽而感到幸福！
母親三年級作文 篇5
每個人的手都是不一樣的。
星期六早上，由于周圍的喧鬧，我起床了，聽到一陣陣洗刷的聲音。出去一看，原來是媽媽在陽臺上洗衣服。寒冷刺骨的風打在我的臉上，不禁起了雞皮疙瘩。我用雙手用力摩擦，來得到一些熱量。
這時媽媽注意到了我，把頭往后轉，然后向我走過來，說：“起來了�。∠认词�，等一下我就給你準備早餐。”說著并用手摸了摸我的頭。這時我注意到了媽媽的手像灼傷一樣紅，手上的皺紋清晰可見，像長河旁邊的支流一樣，布滿整個手。還能從手指的關節(jié)部位上看到繭。當我走向廁所時，水沖洗的聲音又響起了。回想起母親的手，有種隱約的痛。
當我洗漱完后，媽媽已經(jīng)洗完衣服，在廚房給我準備早餐了。我走進廚房時，媽媽把電子爐關了。她快速地用手拿住手柄，把牛奶倒入了碗里�！拔�?guī)湍隳玫讲妥馈！眿寢尶匆娢艺f。“不用了，我自己來�！蔽艺f著向前走要去捧碗。而媽媽的動作比我快，她手呈“u”型去拿碗，可是一開始碰到碗時她的手就縮了一下，而后搓了一下手，快速拿起完，大步走向餐廳，又把碗輕而快地放在桌子上。這時我又注意到媽媽的手指是那么紅，像是剛才洗衣服時被凍傷的，又有點不像。我坐在椅子上，用手去碰碗，猛地縮回了手，我才發(fā)現(xiàn)那個碗是這么燙，回想起剛才媽媽端那個碗，莫名被感動。
這時，媽媽又拿了一些蛋糕給我，并又用手摸了我的背。即使我沒有看到她的手，卻能感受到手的粗糙。
每個人的手都是不一樣的，但母親會為了我們而改變自己的雙手！
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