植物三年級作文

時間：2022-03-18 10:02:31 三年級

【精品】植物三年級作文合集8篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的植物三年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】植物三年級作文合集8篇

植物三年級作文篇1

　　春天，沉睡的大地蘇醒了，鳥語花香，陽光明媚，我家的蝴蝶蘭也偷偷地開起了漂亮的小花。

　　好久前媽媽養(yǎng)了一盆蝴蝶蘭，聽媽媽說這花有玫粉色、黃色、白色、還有粉紫相間的。我家的花是玫粉色，花期很長，春天開始第一次花開，花期一般三四個月，開出的花朵像一只只翩翩起舞的蝴蝶，漂亮極了！

　　長長的花莖像竹子一樣一節(jié)一節(jié)的托著花朵，上面開滿了成串的花朵，每朵由四五片花瓣組成，分三層，花中間有兩顆很硬的顆粒，花朵最上面有兩個花瓣，很像蝴蝶的兩只翅膀，花蕊前面兩個小須特引人注目，像極了蝴蝶的觸角。最下面是幾片綠油油的又肥又大的葉子。

　　我喜歡春天，萬物復蘇，生機盎然，更喜歡蝴蝶蘭，它像一群無憂無慮，自由飛翔的蝴蝶。

植物三年級作文篇2

　　星期天，我們學校的晨刊小記者去萊蕪植物園參觀。

　　走進植物園，就像走進了樹的海洋。一棵棵大樹高高聳立著，就像一位位忠誠的士兵守衛(wèi)著家園。老師向我們介紹了各種各樣的樹木，如青桐樹、紅楓樹、黃楓樹、皂角樹等。我印象最深的是皂角樹，它的樹干彎彎曲曲的，向四周伸展；它的葉子稀稀拉拉，只留下了幾片；它的果實長長的，跟豆角一模一樣。參觀中，我發(fā)現(xiàn)植物園不僅環(huán)境優(yōu)美，還物產(chǎn)豐富，生長著多種中藥材，大有用途。

　　回學校的路上，老師讓我們寫出看到的樹木的名稱，還提出了三個問題。聰明的郭傳信都回答對了，老師獎勵他一個木瓜。我們看了看，又聞了聞，真是漂亮，香味又濃。不知不覺，我們回到了學校。

　　我喜歡植物園，它讓我感到無比快樂。下一次采風活動什么時候舉行呢？我期待著……

植物三年級作文篇3

　　在植物世界里，有梅花、荷花、蘭花等，但是我最喜歡的還是桂花。

　　桂花的花特別小，遠處幾乎看不清楚，在植物界里也非常不起眼，但它的花骨朵卻像一顆一顆小星星，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。小小的圓圓的花瓣，三個一伙、五個一簇，像分開已久的家人團聚在一起，空氣里都透著幸福的味道；它的顏色或濃、或淡，有的是深黃，有的是淡黃，從遠處看像一幅五彩斑斕的畫。

　　雖然桂花非常小，但它的花香卻特別好聞，是一種淡淡的清香。

　　桂花在每年農(nóng)歷八月開花，有“桂花十里飄香”的詩句。桂花不僅香，而且還可以食用，有桂花蜜、桂花糕等，真好吃呀！

　　桂花不僅好聞，而且還能食用，桂花的用處可真多，我真喜歡桂花呀！

植物三年級作文篇4

　　科學的發(fā)展給我們帶來的不僅是生活的便捷，更多的是科學家對未來的期望。

　　當我們的科技發(fā)展到終端，汽車可以在天空上飛翔，人們不用穿航天服就可以去太空旅行。但你想過未來的農(nóng)作物會怎樣生長嗎？

　　70年后，地球上的森林變成一座座高樓大廈。因為土壤中的營養(yǎng)都被人類提取出來去做各種科學實驗，導致很多植物絕種。這是整個世界都陷入了恐慌之中，一位科學家挺身而出，為了拯救人類，也為了拯救所有生命，他日夜不停的工作著。終于，在一天夜里他發(fā)明了一種可以自行生長的植物，并取名克隆植物。但科學家們想讓克隆植物的種類豐富一些，很快，克隆植物就替代了谷子、小麥等多種農(nóng)作物。

　　克隆植物可以自己生長，不需要人照顧。樣子也很奇怪，它沒有葉子，葉柄處只有一個球狀花苞，用來儲存營養(yǎng)。克隆植物沒有花粉，因為所有營養(yǎng)都用來直接生產(chǎn)果實，沒有多余出來的營養(yǎng)再給花制造花粉。

　　克隆植物栽種方法也很簡單，只需要買各種植物的營養(yǎng)液就可以供植物自行生長。如果植物生產(chǎn)的果實太多，無法儲存時，人們還可以根據(jù)需要，自行控制產(chǎn)量。

　　克隆植物的出現(xiàn)節(jié)省了人力、物力、時間，讓我們的生活更加美好。雖然克隆植物給人們帶來這么多便利，但如果克隆植物過度生長就會吞噬地球，那我們的能源從哪里來呢？人類又該如何生存？

　　人類如果濫用科技，必定會打破生態(tài)平衡，科技的高速發(fā)展帶給人們便捷的同時，也可能帶來災難。

植物三年級作文篇5

　　我的鄰居家有一棵又大又高的.棗樹。我發(fā)現(xiàn)它是由樹干、樹葉和樹根三部分組成的。聽父親說它的周長有七八十厘米長，我一個人還抱不過來。

　　它的枝干伸出去就像一雙巨大的手臂。每到春季的時候，棗樹開滿了絢麗多彩的黃色小花，一竄竄掛在樹枝上，格外漂亮。經(jīng)過一些時間的變化，小花結(jié)出了果子。到了秋天棗樹上的棗子成熟了，那些一顆顆珍珠似的棗子看起來又像滿天的星星，數(shù)也數(shù)不清楚。

　　到了休息天，我就和小朋友一起去摘棗子。有的用棍子打，有的用石頭扔，有的膽子大的就爬上樹摘棗子。賽一顆放到嘴里，又脆又甜，可好吃了！大家從摘棗子中尋找樂趣，大家玩得不亦樂乎。

植物三年級作文篇6

　　我家陽臺上有一盆鳳仙花，它的葉子最外層有小齒輪，花色非常鮮艷。不同的季節(jié)，它葉子的顏色深淺有明顯的區(qū)別。特別是在初夏，葉的邊緣是顏色最淡的地方，而中心卻比邊緣深了很多。花的顏色也會變化，剛開花時還是粉色，后來又變成了紅色。

　　它的播種方式很是有趣，你用手輕輕摸一下它的果實，種子就像子彈一樣四散射出。有時飛到水塘邊，有時飛到草地上，有時飛到一塊空地上……這樣一來，來年春天，四處都會有鳳仙花的小苗從土里冒出腦袋。

　　它的香味非常清淡，但蝴蝶還是會被吸引來。你湊近用鼻子聞一下它的花香，可以緩解焦慮的情緒呢。

　　小朋友們，這就是我喜歡的鳳仙花。你們喜歡什么植物呢？

植物三年級作文篇7

　　一個風和日麗的上午，我來到小區(qū)下的花園里，觀察大自然。

　　走進花園里，我就開始仔細的觀察周圍的景物。連極小的蟲子我也不放過。忽然，我的目光停留在一株向日葵上，可心里卻在想：一棵向日葵，肯定沒有什么發(fā)現(xiàn)，然后我就不屑一顧地走開了。可是我錯了，當我下午再來到小花園里觀察時，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)向日葵朝的方向改變了，難道是有人把它拔起來改變了他朝的方向嗎？我跑過去拉了一下它的根，可它還是緊緊地抓著地下的泥土。好奇心立刻涌進了我的腦子里。

　　難道它的根能在別人把它拔起后，迅速的長回去嗎？

　　我跑到向日葵前仔細地把它觀察了一番，發(fā)現(xiàn)他的花心里有一點一點的黑孔，黑孔很小很小，只有一粒米那么小，黑孔里還有一些斑點。

　　我回到家就趕緊翻開我的百科全書，可是我把整本書都翻遍了，還是沒有找到想要的資料。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)，這時我想到了去網(wǎng)上查找資料。

　　原來向日葵朝陽是因為它的花盤下面的莖部有一種奇妙的植物生長素，一遇到光線就會是背面細胞迅速增長，就造成了向日葵會朝陽這個現(xiàn)象。

　　我的腦子里突然有一個奇思妙想：我想根據(jù)向日葵這個特點發(fā)明一個太陽能轉(zhuǎn)換器。當太陽照到太陽能轉(zhuǎn)換器上，太陽能轉(zhuǎn)換器會一邊發(fā)出一種光，射到神州大地的上空，擴散開來，形成一個保護障，一邊吸取熱量，以便陰天和夜晚也能夠運作，這樣就可以保護我們的祖國。

　　大自然真奇妙啊！像一個無窮無盡的問號，還有很多未知的奧秘等待著我們這些祖國的棟梁去發(fā)現(xiàn)，去探索，去造福人間！