關于小學三年級作文合集7篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學三年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學三年級作文 篇1
我的家鄉有許多美麗的地方，我最喜歡的是水上公園。
它位于中學教學樓的北面，包括三大景點，最北面的是荷花池，茶葉像一把把小傘，為荷花遮擋太陽。夏天的時候，我剛走進公園，就隨風飄來了一陣清香。我想：荷花一定綻開了吧?一定很美吧?我迫不急待地往荷花池邊跑去。哇!太美了!我不禁贊嘆到。有的荷花含苞待放，像害羞的小姑娘，有的花瓣全展開了，蓮蓬好像嬰兒，躺在花瓣編成的搖籃里睡大覺呢!如果你一眼望去，荷花池就像一幅美麗圖畫，還散發出陣陣清香。
緊挨著荷花池的，就是那清澈見底的人工湖，說它清澈見底一點也不夸張，連水底的小沙粒都能看得清清楚楚。水里有許多金魚，俗話說得好：水清則無魚。我就有些疑惑了，為什么這么清的水里能生活許多魚呢?帶著這個疑問回家問爸爸，爸爸說：因為水底有許多水藻，魚可以靠它生存。我終于明白了。魚兒在水里快活地游著，一會兒游到這兒，一會游到那兒。如果游人給它們喂食，它們就會不約而同，飛快地去搶那些食物，食物吃完了，魚兒也游走，只有水波還在蕩漾。
人工湖的西面，是一排排整齊的樹木，它們好像是一個個衛士，守護著我們的水上公園，又好像那些勤勞的人們，為我們打起了一把把綠傘，為我們撐起了一片綠蔭。每到春節前后，樹上就掛滿了彩燈，五顏六色的彩燈，把水上公園裝扮成了一座不夜城，這里就好像是燈的海洋，光的世界。看看這棵樹，樹上好像掛滿了鋒利的寶劍，在和人們反抗，誰敢來碰我……
這就是水上公園，我家鄉的水上公園!我愛家鄉的水上公園，更愛我可愛的家鄉。
小學三年級作文 篇2
汽車是現在人們出門時的主要交通工具。
但是汽車太多了，多得道路都嫌窄了，而且汽車發生的交通事太多了。我國每天都有好多好多的交通車禍。給人們帶來經濟損失。又有許多人員傷亡，給人們帶來痛苦，使許多家庭帶來失去親人痛苦。在我的想像當中，汽車應該是智能的，在交通堵塞時駕駛員只需要伸出手指輕輕按方向盤旁邊的按鈕，從車門兩邊伸展出一對翅膀，汽車上伸出螺旋槳。汽車變體后，立刻起飛，飛行的速度和汽車奔跑速度差不多，它還可以快速避開障礙物。
這樣的汽車不要燒油，它必須是環保形的，只需要光能和風能。它不像現在的汽車會排放廢氣和嗓音。不會對環境產生任何影響。
現在的汽車外形像方盒形，分形向前沖時會有阻力，就會耗掉很大的能量。未來汽車車頭應該車頭是尖的，送去阻力，少耗能量。未來汽車這樣就達到了節約能量的目的。
此外現在的汽車里很窄，空間不大，人在里面很不舒服，未來汽車里面很大，只需輸入地點，導航儀就會按事先編好的程序把你送到目的地，你只需要躺在汽車里聽音樂、玩手機。
等我長大了要改變汽車，創造歷史！讓生活變得列加美好！
小學三年級作文 篇3
國慶節假期，我和爸爸、媽媽又回到了奶奶家。剛到家，我便帶上小表弟來到了田野里，欣賞無限美麗的田園風光。
我抬起頭來，看到天空像一塊覆蓋大地的藍寶石，被秋風抹拭的格外明亮。
我放眼望去，原來好似一片森林的玉米地，已經大部分被收割了。只剩下幾片還沒有完全成熟的玉米地，那一棵棵玉米都直挺挺地立在那里，好像等待檢閱的士兵，威武極了。那長長的葉子，好像一只只大手，它們手拉著手，肩并著肩，密密層層，微風掠過，窸窣作響。我們繼續往前走，發現不少棉桃吐出了雪白雪白的棉絮，棉絮上還有一些小水珠晶瑩剔透。
棉花地旁邊，有塊豆子地，大豆都成熟了。那一個個飽滿的豆莢里面有一粒粒圓溜溜的豆子，這讓我想起了每天早上媽媽為我們制作的香濃的豆漿。
我和表弟在河堤上開心地奔跑，腳下揚起了一層塵土好似在騰云駕霧。我們還在田野里挖地瓜、拔蘿卜、捉螞蚱、逮豆蟲??我和表弟玩得不亦樂乎。
在這秋天的田野里，我不僅認識了許多農作物，還收獲了更多的樂趣。
小學三年級作文 篇4
我們五一班是個“龍”騰“虎”躍的班級，我現在就先向你們介紹一只“小饞虎”吧。
“虎”名叫胡昱明，他可真是“饞嘴勝八戒，臉皮賽鋼板”呀！
有一次，我買了十塊“大大”泡泡糖，本來想自己獨吞，可是天不遂人意，被這個頭號“饞虎”發現了。他像十幾年沒吃過泡泡糖似的，可憐兮兮地走過來說：“徐徐，給我一塊兒吧，就一塊兒，求求你了。”邊說邊拉著我的袖子，晃來晃去的，然后又松開袖子，兩手合十，做了個哀求的動作。我經受不住他的“嚴刑拷打”，只好與我的糖說再見了。過了一會兒，他又殺了個回馬槍，又騙走了一塊兒泡泡糖。“唉，真是只饞虎！”我無奈地說一句。
此“虎”雖饞可是學習的時候就變樣了。他每節語文課都很認真，我們倆可算是棋逢對手了。老師提出問題的時候，我們倆經常同 時舉手，如果對方回答了老師的問題，自己就會有些失落，自己回答了問題，就會給對方一個表示勝利的眼神，有時他會擺個裝酷的造型，
這時，我會以嘔吐的樣子回敬他。
瞧，這就是我們班的“小饞虎”——胡昱明，見到他要把美食保護好哦！
小學三年級作文 篇5
今天，我很高興。因為下雪，而且我們還打雪仗。
今天上午，廣播里說下雪，出去玩雪。但是生病的`孩子不許出去。幸虧我沒有生病。聽到這個小消息，我很高興。我們穿上羽絨服，然后再帶上手套。出去一看，外面都成白色。我們在操場上還有滑梯那邊打雪仗。我們把雪團成一個球，然后把他拋到其他小朋友的身上。就是：一，二，三，拋。數到三的時候，就開始扔到其他小朋友的身上。我蹲下拿雪的時候，其他小朋友把雪扔到我的頭上，還有的把雪扔到我的脖子里，我感覺雪很涼。我的手很紅，有點麻麻的感覺，我感覺我的手都伸不到口袋里。雖然很冷，但是我們玩的很高興。回來的路上我還和爸爸打雪仗，我把雪球扔到爸爸的衣服上。
要睡覺，但是我還想著打雪仗的事情。我希望明天還下雪，我還能打雪仗。
小學三年級作文 篇6
仙人掌，與那些姹紫嫣紅的花兒比起來，它可能是最不起眼的，因為它沒有花兒的芳香撲鼻；與郁郁蔥蔥的大樹比起來，它也是不值一提的，因為它沒有大樹的高大參天……但我還是非常喜歡這株不起眼的小仙人掌。
記得那一天，爸爸給我帶回一株仙人掌。我生氣地問爸爸：“為什么給我帶這種丑八怪回來？”爸爸語重心長地對我說：“不要注重外表，你只要多觀察一段時間，就會看到仙人掌最完美的一面。”我半信半疑，但在接下來的一個多月，我真的發現了仙人掌比那些嬌嫩纖弱的花兒們要好很多。
仙人掌翠綠翠綠的，像裹了一身綠皮襖。最引人注目的就是它那又尖又細、長短不一的刺。你如果一不小心碰了一下就會感覺有一股鉆心的痛涌入你心底。到了一定的時候，仙人掌那鵝黃色、惹人喜愛的小花就會綻開笑臉。
我對仙人掌那些小刺非常感興趣。我給仙人掌澆水時，那一根根小刺就像一個堅定的士兵一動不動。“這些刺是怎么長出來的呢？”這個問題在我腦袋里萌發出來。
我先去問知識淵博、眼界開闊的爸爸，爸爸竟然支支吾吾說了半天也沒有說出個所以然。
我不氣餒，又去翻閱了《十萬個為什么》，一會兒就找到了我需要的答案：仙人掌身上的刺是由葉子變的，仙人掌生長在沙漠里，那兒氣溫高，雨水幾乎沒有，為了適應環境，仙人掌的葉子慢慢變成了又硬又小的刺，這樣不僅可以減少水分的蒸發和消耗，還可以防止其他動物來啃食。
我恍然大悟！植物真是聰明至極，懂得根據環境的變化而改變自己。我們人又何嘗不是這樣呢？我們要根據需要調整改變自己，相信那樣我們會生活得更快樂，也會收獲更多！
小學三年級作文 篇7
從小到大，總有一個人在我傷心時安慰我，在我難過時陪伴我，在我考試沒有考好時，她總是在不停的鼓勵我，而這個人就是我那可親可敬的，媽媽媽！今天我要對我的媽媽說一聲：“媽媽！謝謝您！”從小到大，媽媽的愛對我是那么關懷，是那么美好。
記的有一次，半夜里，我不知為什么突然發起高燒來，媽媽知道后可急壞了，當時爸爸出差了，家里只剩下我和媽媽兩個人。媽媽給我吃藥，可是燒還是退不下去，媽媽決定帶我去醫院。給我穿好衣服后，媽媽便背起我去醫院。記得那是正下著大雪的一天晚上，天很冷，可媽媽的臉上卻掛著豆大的汗珠，我趴在媽媽的背上，可以聽到媽媽急促的呼吸聲。
不知過了多長時間，我醒過來看見媽媽正在床前看著我，眼睛里布滿了血絲，臉上布滿了疲憊，我不知道昨天晚上媽媽是怎么把我背到醫院里的，也不知道她昨天晚上她有多著急，更不知道昨天媽媽自己是怎樣照顧我的。
媽媽！謝謝您！謝謝您這么多年來對我無微不至的照顧！謝謝您總能在我在我傷心時安慰我，在我難過時陪伴我。在我快樂時，你總能和我一起分享快樂！
在這里我要深深的對您真誠的說一聲：“媽媽！謝謝您！”我愛您！
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