【精選】三年級作文合集7篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的三年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
在一個風和日麗的下午，我和媽媽一起去外婆家看外婆。
離外婆家不遠處有一條清澈的小溪，小溪旁有許多小樹、小草和各色開得正艷的小花，美麗極了！小溪里有許多可愛的小魚、小蝦，它們自由自在地游著，看見它們這么快活，我也想變成一條小魚和它們玩耍呀！我在樹下撿了幾片樹葉，輕輕地放在水面上，小魚們游到樹葉下乘涼、聊天，小蝦們把樹葉拿來當玩具，開心極了！吃完晚飯，我們要回家了，我多么想和小魚、小蝦們再玩會兒呀！
幾十天后，我來到外婆家，再次來到小溪邊，讓我大吃一驚的是這次的小溪與上次截然不同——原來清澈的小溪變得渾濁不堪，許許多多的小魚、小蝦都漂浮在水面上。看到這樣的情景，我的眼淚在眼眶里轉，這么可愛、有趣的小魚小蝦，為什么人們要傷害它們呢？我下定決心要保護小魚、小蝦。我從外婆家拿來一塊木板，在上面寫上“保護環境，人人有責”這八個字，寫好后，我把木板掛在小溪邊的小樹上，提醒人們個個都參與到保護自然環境當中來。
過了幾個星期，我又來到外婆家，小溪的水又變得很清澈了，小魚、小蝦們在水里快活地游著，快活極了！看到小魚、小蝦們這么快樂，我也很快樂！
小伙伴們，你們做到“保護環境，人人有責”了嗎？
三年級作文 篇2
在7001年，地球變得很美，地球人在月球，火星……居住，有些仍然居住地球，因為人太多，不得不去別的星球住。
地球上，幾十個藍眼星人(與人長的一樣，不過它們長有藍色眼睛和藍色皮膚，智商比地球人低一級，一般與地球人的壽命相同，在這個時代地球人能活200歲左右)，正坐在教室里與地球人共同學習。
教室外，一群土星人(土星發現的生命，不管有沒有氧氣都能存活，頭是和人一樣的，膚色也是，但它們只有一只手而且伸縮自如，壽命在150歲左右)正在進行飛球運動(地球人與土星人共同發明)。
看，馬路上人們都用飄浮的海綿汽車(不會排尾氣)和飄浮太陽能代步器。咦？人們的衣服似乎也變了，衣服上裝有1000塊體積1立方微米的太陽能充電板，每天衣服上的電回家后會自動充滿家庭電池。
太陽也發生了一些變化，原來的太陽只能燃燒100萬年，現在，人們把垃圾通過機器轉化成燃料，之后再注入太陽，這樣一來只要地球人和外星人還存在，太陽就永遠不可能毀滅。
在月球，人們不用怕沒有氧氣，因為月球上有一臺相當于面積500000平方千米，高263970米的巨大型制氧站，人們像生活在地球一樣，不用擔心外出是否要穿宇航服。
這雖然是我想象出來的，但我希望在幾千甚至幾萬年后，宇宙能比我想象的還美麗 ，同時我也希望，地球人能愛護地球環境，共同創造出美好的未來。
三年級作文 篇3
正所謂不怕神一樣的老師，只怕“豬”一樣的同學，此言不假。
那是一節無法用語言陳述的科任課，帶來了充滿了悲劇的一天。
那天中午，我們班的五位同志，極其勇猛的“豬”同志，與一班全體同學展開了殊死搏斗。我們班那個不正常得極具代表性的班長壯士般在一班門口站著，掐著腰，梗著脖，沖著一班班主任一頓嘰里呱啦地說，聲音貫穿整個四樓，是個人都能聽見。看熱鬧不嫌事大的'五班同學圍了一大堆。除了劉同學的其他三名好戰份子幫著說了幾句，直接被我班班主任拉回班級，站講臺上一頓批評。接著，放傳話員唐同學和肇事者姜同學回了一班。
本以為事情就這么過去了，沒想到，好好的科任課變成了班主任的訓導課。連累我們不能下課也就算了，還把班主任惹炸鍋了，整整一下午持續暴怒的狀態。起因還是因為我班惹禍精的一句話，據說，我班劉同學要找一班姜同學，讓另一名傳話員帶話。結果在傳遞的過程中，姜同學聽到了不知誰的一句臟話，誤會是罵他呢，沖上去就是一腳，踹在一旁劉同學身上。劉同學繼續巴拉巴拉說，姜同學再接再厲連踹了四腳。
這都是吃飽了撐的吧，不知道校長的就在四樓嗎？是不是嫌作業留少了？
不怕神一樣的老師，就怕“豬”一樣的同學瞎得瑟，殃及池魚啊！
三年級作文 篇4
我家門前有一座花園，這里四季如春，尤其是那條美麗的小河。
雖然它不像西湖那樣水平如鏡，不像大海那樣波瀾壯闊，可是它就是那么歡樂地流著，它的歌聲可以給人們帶來歡樂。河流總是時而急，時而緩。小河的水，總是那么清澈見底，清得能看見那活蹦亂跳的魚。
春天，綠草如茵，花朵飄香，一顆顆柳樹拔地而起。小河嘩嘩的流著，兩岸的花草都沾上了晶瑩的露珠。陽光一照，柔嫩的草地上像鉆石般耀眼，眼前煥然一新。
夏天，樹上的知了和荷葉上的青蛙不停的演奏，魚兒盡情的舞蹈。老人們在樹下乘涼，有的在聊天，有的在下棋，有的在散步。而我卻躺在草地上聽歌，看著大海般的藍天和那淘氣的白云，多美的天空啊！那時的小河已是平靜得讓你感覺不到它在流動。
秋天，梧桐樹的葉子像舞女般翩翩起舞。小河的水滔滔不絕，浪花像白蓮花似的，晶瑩剔透。田野里金黃色稻桿擎起了它那沉甸甸的稻穗兒，到處都飄著豐收的喜悅，秋天的大地猶如一片金色的海洋，可唯獨楓樹林卻偏偏是個例外，火紅的樹葉彰顯出它顆依舊火熱的心。此時的小河猶如一條白玉絲帶一樣輕輕的包裹著這片美容麗的土地。
冬天，魚兒都躲在了自己溫暖的家里，小河也穿上了一件水晶衣，草地上，樹上到處都是白霜，顯得更加晶瑩透亮。下雪的時候，小魚還是喜歡游到岸邊呼吸冬的氣息，太陽出來了，彩虹也出來了，樹上，河里的雪水叮咚叮咚地響著，構成了一幅美麗的畫卷！
我喜歡家鄉的小河，在那里曾經有過最美好的回憶，一條可愛、美麗、活潑、平靜的小河！
三年級作文 篇5
《我在逆境中長大》是一篇講述了作者爸爸因為她是女孩而從不關心她，她生病時，爸爸希望她死了，再要個男孩，媽媽為了“我”和爸爸離婚。然而，媽媽工資低，身體又不好，“我”非常懂事，用平常一點，一點攢的零花錢買了薄荷糖給媽媽，后來“我”用優秀的成績撫慰了媽媽，也告訴了爸爸：女孩子照樣有出息。
讀完這篇文章后，我深深的震撼了，我想：我從小就被家人捧在手心里，奶奶總說：“咱們家就靠你掙點面子了。”由于哥哥貪玩，姐姐初三后就不想讀書了，家里每個人都希望我好好學習，為家里爭光，從小就可以要什么有什么，懂事的我小學里成績優秀，多次被老師表揚。上了初中，我發現自己數學下降，當考下試來哥哥名次下降了，可分數上升了10多分，大家讓他再努力些，我分數上升了一點，名次下降了許多，大人們都開始說我，自從看完了這篇文章，我覺得自己和作者比起來差遠了，她懂得照顧媽媽，我呢？她會洗衣做飯，我呢？她能……
看到這樣一個人物，我開始思考，俗話說不經歷風雨怎能見彩虹，我開始鍛煉自己，幫大人干家務，參加一些比賽，失敗了我不會像以前那樣去怪誰，畢竟人要經歷的挫折有很多，這樣才能讓我長大，我要像作者一樣堅強，不在衣來伸手，飯來張口。有一次，我數學只考了68分，我很難過，我從沒考過這么低，我怪自己平常不用功。我也可以換個角度想，我記住了這一次失敗，總結好經驗，再努力取得好成績，這時候我長大了。
我要把一次成功看作前進，把失敗看作一副良藥，在這樣的環境中超越自我！
三年級作文 篇6
今天母親節，我想送她一份特殊的禮物。
今天早上媽媽去上班了，我把我需要的材料拿了出來，有彩紙、剪刀、膠棒、和彩筆等工具。我又拿好錢和鑰匙，下去買氣球和假花……
我飛快地跑回家，心想：賀卡剪成什么形狀呢？剪成心形的吧。我馬上在彩紙上畫了一個心形，然后沿著紙邊把它剪下來。我又把剩下的彩紙剪成各種形狀的，用膠棒把剪下來的花草貼在賀卡上。最后我在上面寫上“媽媽，我知道您每早上給我做飯，很辛苦……”，一張賀卡做好了。我又馬上吹起氣球，我大口大口的吹，吹到最后一個的時候，我心想吹氣球還真累呢，可我沒有放棄，我馬上把氣球貼到墻上，我小心翼翼的貼的很整齊，傍晚，媽媽回來了。
媽媽打開家門一看，她愣住了，我馬上跑到媽媽身邊說：“媽媽母親節快樂。”媽媽的臉上露出了欣喜的微笑說：“你真是媽媽的好孩子！”
媽媽的眼淚落下來了，她抱住了我，我也流下了眼淚，緊緊的抱住了媽媽……
三年級作文 篇7
有人喜歡果實累累，五谷豐登的秋天; 有人喜歡驕陽似火的夏天；還有人喜歡寒風刺骨的冬天；但是，我最喜歡的是多姿多彩、百花爭艷的春天。她是個魔術師，把世界變得如此美妙。
春姑娘邁著輕盈的步伐來到空中，她輕輕地揮了揮一揮魔法棒，天空變得湛藍湛藍，瑰麗無比。看，白云也變成多姿多彩的了，它們有時候像一群小綿羊在奔跑，有時像一只小兔子在啃蘿卜，有的像……大雁從南方飛回來了，在空中排著整齊的隊伍，一會成人字形，一會是一字型，在天空“嘰嘰喳喳”的叫著，好像在說：“春天來了，春天來了。”
春姑娘穿著五彩繽紛的裙子來到果園里。桃樹上開滿了粉紅粉紅的桃花，杏樹上開滿了淡粉色的杏花，梨樹上開滿了雪白雪白的梨花。花下引來了成千上萬的蜜蜂正在辛勤的采蜜，為我們制造出香甜可口的蜂蜜。
春姑娘唱著動聽的歌曲來到小河邊，河水清澈見底，小魚在水里游來游去，有的在玩捉迷藏，有的在轉圈，有的……小蝌蚪像是在四處尋找媽媽，真希望它們快點長大啊！這樣能夠保護我們的家園。
啊！春天真美，我愛多姿多彩的春天。
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