讀《三毛流浪記》有感六年級作文

時間：2021-03-31 18:45:20 六年級

讀《三毛流浪記》有感六年級作文

　　當(dāng)我們與親愛的爸爸媽媽同在一張飯桌上吃著可口的飯菜時，我們可曾想過在舊社會中流浪兒是怎樣生活的？我以前從未想到這個問題，然而最近我看了一本叫《三毛流浪記》書后，每次吃飯的時候我到會想到三毛，想到他的不幸遭遇，讓我永遠(yuǎn)不能忘記。我眼前時常浮現(xiàn)這樣的畫面：一群窮孩子，沒有爹娘，無家可歸，沿街討飯，討不到就去偷甚至去搶，到后來不是被毒打一頓，就是被投進(jìn)監(jiān)獄。

讀《三毛流浪記》有感六年級作文

　　三毛他們是千萬窮苦人中的一個。

　　每次我吃熱湯熱飯的時候，多么想讓他們同我一起吃呀！每次上學(xué)的時候，我多么想同他們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍呀！我的善良、同情心被這本書喚醒了，我同情沿街乞討的.人，這本書仿佛把我?guī)肓肆硪粋€苦難的舊世界，更增加了我對萬惡舊社會的有著無比痛恨之情，因?yàn)檫@萬惡的舊世界造成了人與人之間不平等。讓窮人無法生存。

　　在這個一團(tuán)漆黑的舊社會里，我認(rèn)為最可憐的就是三毛，他從小就失去了父母，誰能說的清他的父母哪兒去了？我想可能是被舊社會逼死了。他缺吃少穿，沒有快樂，每到了冬天，富人家的狗都穿上了棉衣，而三毛只用幾個麻袋披上，饑寒交迫，挨過了一天又一天。

　　三毛機(jī)智勇敢，連夢中都用頭把三人頂入江中。三毛是善良的，每每他人落錢包時，他都叫住那位落錢包的人，要知道錢對窮困潦倒的三毛的作用有多大，但他決不把不義之財據(jù)為己有。

　　看完這本書，我痛恨萬惡的舊社會，同情三毛，同時也喜歡三毛；我愛我們的新社會，新社會讓我們活的有尊嚴(yán)，活的幸福。同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩，一起珍惜我們現(xiàn)在這個來之不易的新社會吧。

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