【精華】六年級的作文匯編5篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的六年級的作文6篇,希望對大家有所幫助。

六年級的作文 篇1
在人的一生中有著許許多多的選擇。有的選擇是十分微不足道。如:晚飯要吃點什么,明天要干點什么等。而還有一些選擇是十分重要的。如:看見老人摔倒了,要不要扶?上完高中,考什么大學等。而接下來我要說的選擇,對我這一生都是很有意義。
那是我六歲那年。我姑姑家在“銀沙灘”的附近。有一天,那里舉行了活動,十分熱鬧。第二天我與姑姑、表弟還有表姐又來到銀沙灘玩了。玩著玩著,表姐在沙子中找到了20元錢,可能是昨天的人掉的吧!我十分羨慕,于是也打算碰碰運氣,在沙子里找起了錢來。
我找啊找,找了很久,可連錢的影子也沒見著,我便有些氣餒了。可俗話說得好“堅持就是勝利”。于是我又找了起來。功夫不負有心人,我發現沙子的上面有一個黑的角,我走了過去,好奇的把它拿了起來。可當我拿出來后,我被震驚了——一個錢包。我把它打開,里面有五、六百元和一個身份證。正當我為撿到錢而高興的`時候,一想到失主那發現錢包丟失時的傷心表情,我就開心不起來了。我很猶豫,要不要把這錢包交給警察。憑上面的身份證,一定會找到失主的。可我也不想讓到手邊的鴨子給飛了。就在我拿不定主意的時候,我的左邊出現了一個小惡魔,他對我說:“自己拿著吧!關心別人干嘛呢!”
就在這時,我的右邊出現了一個小天使,他對我說:“不能拿,你想想失主是多么擔心阿!”
“切!”小惡魔又對我說:“你自己看著辦吧!這么多錢,你就這么白白的還給別人嗎?還是自己留著好,以后就不用為零花錢的事情擔心了。”
就在這時,小天使又跳出來反對了。他倆意見不一,打了起來。最后,小天使打敗了小惡魔,我也就聽從了他人意見,把錢包交給了姑姑,讓她交給警察,最后再交到失主手上。
通過這些選擇我明白了,要做一個拾金不昧的人。
六年級的作文 篇2
轉眼間,已經四年多了。我和我爸爸都已經有四年沒見面了,在這些日子里,我已經被折磨得痛苦不堪,到了這時,我才明白,思念,是多么讓人痛苦的事。一想到父親,我就淚流滿面,但是,我總會找一個可以自我安慰的理由:與其像這樣痛苦的活著,還不如去逃避它。一個缺少父愛的孩子,畢竟也是個靈魂不全的人。
你可能會想,我的爸爸為什么會和我分開那么多年。其實,我生在信陽,一歲時,我的父母把我帶到鄭州,就這樣,我開始了新的生活。好景不長,因為各種原因,使我這里的奶奶和我爸爸總是鬧得不愉快。我原本的`幸福生活變得不堪一擊。我想哭,但又不敢,有時我總是在角落里傷心地流淚。我好想和別人一樣,擁有那神圣的父愛......
就這樣,我痛苦的度過了在這里的十一年。記得爸爸離開這個家的時候,我才上2年級。不懂事的我還以為爸爸是去外地打工,長期不回來。到了后來我才知道,爸爸是不想回來了。我多恨當時沒有留住爸爸,讓爸爸不要走。每次我看到別的孩子和自己的爸爸媽媽手牽手時,我總是淚流不止。我好想和別人一樣,擁有那神圣的父愛......
不過,爸爸也總是偷偷的給我的打電話,問我學習成績怎么樣。吃的好不好、住得好不好。因此我也會得到一絲安慰。我好想和別人一樣,擁有那神圣的父愛......
爸爸,你回來吧!讓我體驗一下父愛的溫暖,好嗎?
“世上只有爸爸好,有爸的孩子像塊寶,投進爸爸的懷抱,幸福享不了......”聽著這一首充滿父愛的歌,我總會黯然神傷。掉下一滴滴傷心的眼淚。為了我小小的心靈不再受到傷害,爸爸,你回來吧!
我好想和別一樣,擁有那神圣的父愛......
六年級的作文 篇3
我是來至一個六年級的學生,今年 歲,我不胖不瘦,個子不是很高,有一頭烏黑發亮的頭發頭發還帶著很酷的發型,同學們都說我很 en,我還有一雙水靈靈的眼睛眉毛翹上,透著一股靈氣。
我也有許多的愛好,比如:乒乓球、音樂、下棋、看書、語文……都是我的愛好,記得有一次,我的同學,他拿出一本書給我看,我說行了吧!一定又是那本看破了的書,他溫悉的`說:“朋友,已經不是那本破書了,這本書是我新買的。”我聽到了馬上槍走那本書,說:“下午我再還給你。”
下午的體育課,我也呆呆的在教室看我的書,很多同學都說:“出去玩乒乓球吧!別在這里呆了,你現在都成貓了等不到老鼠的。”“貓在老鼠的洞口就不一定是在等老鼠哦!”他們也無可耐煩,他們只好下去打乒乓球了,而我卻在教室里偷著樂看書。
這下認識我了吧!告訴你我的名字:——戴博文!
下次讓我和你Pk一下乒乓球技~!
六年級的作文 篇4
雛鷹感謝藍天,因為藍天讓他飛翔; 小草感謝大地,因為大地讓他生長;人們感謝困難,因為困難讓他成長;我感謝唐老師,因為他把我帶入知識的殿堂!
唐老師有著一雙略顯疲勞的眼睛,頭發早已經不住時光的磨煉,被無情的歲月留下絲絲點點的銀絲,眼角的皺紋是時光的最優見證者。
我至今都忘記不了我第一次見到唐老師的模樣。那天,我拉著媽媽的手來到教室,我遠遠一望這位新老師的面貌,然后開心的大叫一聲,對媽媽說:“媽媽,我的老師好像光頭強。”媽媽被我這天真幼稚的話語驚呆了,隨之發出哄堂大笑。
但令我記憶最深的,還是我五年級的時候學校舉行的春季運動會了!那是一個陽光燦爛的好日子。上午,學校舉行拔河比賽,不一會了,就輪到我們班了,我排在隊伍的較前方,正對著唐老師。當裁判員一聲令下,我們開始用力了,唐老師在一旁努力的為我們喊“加油”口號,雖然那口水噴了我一臉。當勝利的天平就要倒向另一方時,唐老師臉上的表情自然不言而喻。我想他如果可以上來幫忙的話,他一定會毫不猶豫地跳上來助我們一臂之力的`,最后,我們勝利了,唐老師一蹦三丈之高,眼睛都快笑成月牙灣了
每一次的日落都代表著一個故事的“終結”,每一縷日出也代表著嶄新的開始,但是,唐老師,你在我的心中是不會被“終結”的!
六年級的作文 篇5
在我家,最高指揮官是媽媽,老爸排第二,而我呢,只是一個被老爸使喚的小兵。
為什么這樣說呢,因為老爸整天把媽媽交代給他的事情吩咐給我做,而且還不能不做。真是一個懶老爸!
因為是暑假,媽媽天天上白班,晚上才能回來。而這周,平時忙碌的老爸正好有空,老媽不在家,老爸當大王,這下老爸肯定要一懶到底啦。
瞧,當我七點起床時,他還在被窩里面打著呼嚕,睡得真可謂是酣暢。就這樣一直睡到了九點,我實在餓的不行了,只好把睡夢中的老爸吵醒。老爸卻懶懶散散散的,瞇縫著眼,一臉不耐煩地從錢包里拿出30元錢,說:“自己去去買點兒什么吃吧,我不餓,要繼續睡覺。”說完就又躺在床上,瞬時,呼嚕聲又是此起彼伏。
可憐的我搜腸刮肚地搜索自己會做的食物,好吧,勉強會炒個雞蛋,熱個香腸,但對于以食為天的我來說這還不夠塞牙縫的呢,無奈,我只能去超市再買點兒方便面,湊合湊合。可是,誰知道這一湊合就是四天。老爸他倒無所謂,可是以肉食為主的`我忍無可忍了,當即跟老爸開了兩個小時的私人會議,毫無疑問,會議內容是“兒子的生死存亡”,在我的死纏爛打下,終于成功地讓老爸答應了做飯。
這天我特別高興,因為我終于不用吃泡面,可以吃老爸親手做的菜了。可是,現實總是殘酷的,早上我爸一下子睡到了十點,顯而易見,早飯泡湯了,老爸躺在床上跟我說:"兒子,十點鐘了,也吃不成早飯啦,我就再睡一會兒,待會兒早飯、午飯一塊兒給你做啦!”“也只能這樣啦。”饑腸轆轆的我在一旁嘆息道。等了好久,老爸終于起床做飯了。不一會兒老爸上來了,說:“飯在鍋里,你自己盛著吃吧,也給我端上來一碗。”我激動的跑向廚房,迫不及待地掀開鍋蓋,看到了我期待了一上午的早飯。那一刻,我差點暈倒。老爸給我做的飯又是泡面。我手一抖差點把鍋掉到地上,這時我聽見老爸說:“做菜太麻煩啦,正好看見了你前幾天買的泡面,做著還方便。你要想吃別的就自己去買吧!”蒼天啊,大地啊,,有這么瘧待兒子的老爸嗎?
還不止這樣,老媽不在的時候,老爸天天叫我:“王博奕,幫我把窗戶打開散散煙味”“王博奕把我的煙灰掃了”“王博奕,幫我沏茶”。
媽媽,你快點放假吧,不然您兒子我就要吃成泡面超人啦!
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