實(shí)用的六年級(jí)年的作文錦集3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)年的作文 篇1
午后的陽光,火辣辣的,沒有一絲陰涼。
我吃完飯習(xí)慣性地跑到庭院里。這四方庭院里都是形態(tài)各異,顏色艷麗的名花。同學(xué)來到我家,我總是很自豪地向他們介紹著我培育的花兒。直到有一次,同學(xué)把角落里那盆最不起眼的,顏色暗沉的仙人球捧在我面前時(shí),我才注意到它,這是外婆生前送給我的花。那時(shí)見它通身長(zhǎng)刺,樣貌丑陋,與這庭院里嬌養(yǎng)的花兒看起來格格不入,我便耐著性子給它澆了些水,便不再理會(huì)。
當(dāng)時(shí)的我對(duì)于那盆仙人球并無太多關(guān)注,我的心思都在那些長(zhǎng)相喜人,顏色絢麗,嬌弱的花上。我真正意義上注意到它時(shí),它在毒辣的陽光下,開出兩朵白花來。這花我從未見過,事實(shí)上,我從未見過如此生命力頑強(qiáng)且氣質(zhì)不輸于蓮的花,它的花瓣純潔無暇,細(xì)細(xì)摸起來,有些像輕柔的鵝毛。內(nèi)心震撼之余,也升起一種敬畏之心來。
它與別的花不同的是,它從不依附他人,它僅靠著一些水和陽光,便能向陽開花。這盆花,是外婆生前送給我的,外婆的用意是……
田疇載綠,花木扶疏,又是一年瓜紅果香的時(shí)節(jié)。
月懸夜空,外婆坐在藤椅上,一手輕輕搖晃著蒲葉扇,另一只手喂我吃切成一小塊一小塊的西瓜。蟬聲此起彼伏,應(yīng)和著蛙聲上演了一出音樂劇。
夏夜的蚊子咬人,外婆總是用那把蒲葉扇為我驅(qū)趕蚊蟲的叮咬。
蒲葉扇招來的陣陣清風(fēng),卻并未撫平我心中的委屈。外婆的那雙眼睛雖然眼角布滿皺紋,但眼眸卻蕩漾著溫柔的笑意。
“我的娃娃,有什么不開心的事呀?”
我抬眼,眸子里是外婆關(guān)心的'樣子,不由眼睛一熱,整個(gè)人撲在外婆的懷里低聲抽泣著,外婆用手一遍遍撫過我的背,仿佛一遍遍撫平我心中所有的委屈。
“外婆,為什么有的人生來就是那么的優(yōu)秀,是不是我根本就無法觸碰他們的世界呢?”我躺在外婆溫暖的懷里,眼皮發(fā)沉,迷迷糊糊地嘟囔著。
依稀間,我仿佛聽到了一句話,但那時(shí)睡意昏沉,也記不起來了。
我撫摸著面前的花,心中有了答案。外婆的花就是外婆的話。即使我們出身并不高貴,但只要有心向陽,就一定能開出人生中最純潔無暇的花來。
后來,有人問我,為什么有的人生來就不用經(jīng)受任何磨難,而有的人生來仿佛就是受苦受難的。
六年級(jí)年的作文 篇2
清晨,太陽公公不知從哪兒冒出半個(gè)頭,慢慢地升上了蔚藍(lán)的天空。
一天又過去了,太陽重新升起。鄉(xiāng)間的霧漸漸地消失了,一切變得明亮起來,沉睡了一夜的人們戀戀不舍地離開了夢(mèng)鄉(xiāng),小溪也睡醒了,挺直了腰板,唱起了歌,繼續(xù)前進(jìn)。鄉(xiāng)下的人們都喜歡一吃完早飯就下地干活,要說人們種植的農(nóng)作物,可謂品種豐富。一路走過去你可以看見:紅的辣椒、黃的油菜花……五顏六色的`,美麗極了。
鄉(xiāng)村的空氣要多好有多好,所以人們吃飯都要把飯桌拿到屋外吃。
中午,家家吃完飯后便響起了“洗碗曲”,那聲音可比鳥叫好聽,自然多了。
夜晚,鄉(xiāng)村的天空中閃爍著一顆顆閃亮的星星,好像一顆顆鉆石鑲在天空中。累了一天的人們?cè)谶@閃亮迷人的星星陪伴下,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),這時(shí)候不論蛙叫、蛐蛐叫……人們都聽不見了,因?yàn)樗麄円呀?jīng)睡著了……這就是鄉(xiāng)村的一天,美麗的一天。
六年級(jí)年的作文 篇3
現(xiàn)在我們班的同學(xué)變化太大了,雖然我們現(xiàn)在六年級(jí)了,但是有時(shí)還不聽話,會(huì)惹老師生氣,不好好學(xué)習(xí),而且不保持班級(jí)為生。
我們都要期中考試了,可是一次流動(dòng)紅旗也沒得過,老師非常生氣,但怎么管也不行。現(xiàn)在就連我們班的朱志龍學(xué)習(xí)都一落千丈,原來他每次都考第一名,可是現(xiàn)在數(shù)學(xué)只能考六七十,老師差點(diǎn)讓他叫了家長(zhǎng)。
朱志龍家很窮,而且還有一個(gè)弟弟,所以他才加倍學(xué)習(xí)的`,如果他母親看到他現(xiàn)在的成績(jī),一定會(huì)傷心壞的。我真希望朱志龍趕快把學(xué)習(xí)趕上來,要不考不上好初中就麻煩了。有些人雖然退步很大,但有些人進(jìn)步也很大。那就是我們班的陳浩,我跟他關(guān)系非常好,他現(xiàn)在進(jìn)步非常大,尤其是數(shù)學(xué),原來我問他一道題,他的都說不會(huì)現(xiàn)在一問他,他先把題讀一遍,然后小小的思考一下就會(huì)了,而且給我講題也很認(rèn)真講得頭頭是道,讓人無不佩服,而且讓我佩服的五體投地。一直為我講會(huì)了為止。
這就是我們班兩位同學(xué)的變化。其實(shí)我們每個(gè)人都有很大的變化,這些變化說都說不完。
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