六年級年的作文

時間：2025-10-05 11:03:10 六年級

六年級年的作文[精]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的六年級年的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級年的作文[精]

六年級年的作文篇1

　　我們馬上就要面臨小升初考試了，這次我們在五樓報告廳舉行了誓師大會。

　　我們陸續進場，我激動地等待著本次誓師大會的開始，等我們安靜下來后，主任說：“這次我們的主題是：點燃激情，放飛夢想。在這次誓師大會中，我感覺令我最難忘的就是兩個演講。

　　第一個是梁老師的演講，梁老師給我們講了一個故事，我感覺和我們現在非常相同，故事是有一只獅子媽媽在教小獅子，她對小獅子說：“你要快跑，再快跑，如果你比不上最慢的羚羊，即就會被餓死。同樣這邊有一只羚羊媽媽也在也在教她的孩子，羚羊媽媽對小羚羊說：“你要快跑，快跑再快跑，如果你跑慢了，你就會被跑得快的獅子吃掉。”最后梁老師說這是我們面臨的第一次升學考試，聽完這個故事和發言我感覺這個故事就和我們一樣，如果我們不好好學就考不上初中，也考不上我們理想的'學校，如果你跑得快的話就會考上自己理想的初中。

　　第二個就是初中的一位師姐發言，她告訴了我們她的事例，她考上了英華初中，在一次考試中這位師姐考了全年級第一名，聽完之后我就非常震驚，我就在想：為什么這位師姐就這么厲害呢？”后來這位師姐就分享了一下他的經驗，還給我們提出了幾點建議，我感覺很有并幫助，在上課要認真聽講，下課認真復習，利用好自己的錯題本等，我聽完之后深有感觸覺得自己也應該這樣做，好好的學習。

　　張校長還說了這是我們小學生芽階段第一次考試，所以一定要好好復習，要勞逸結合，上課認真聽，做題又要快又要準確，我感覺這都是我前進的目標。

　　通過這次誓師大會我感覺到了緊迫感，我一定要好好學習考上一個理想的初中。

六年級年的作文篇2

　　鮮花、歡呼、掌聲……

　　奧運會的舞臺上，一位位運動健兒們大展身手，站在領獎臺上，一滴滴淚水蘊含著強烈的愛國情懷。看著鮮紅的五星紅旗冉冉升起，壯志雄偉的國歌奏起，相信每一位運動健兒的血液都在沸騰著，心臟都在翻滾著，熱情在噴涌著。

　　有一位運動員也曾是那么的輝煌，她矯健的身影在賽場上跳躍。是什么讓她這么努力?是體育運動的精神：更快、更高、更強!

　　在一次激烈的比賽中，作為實力選手的'她，體操運動已成為她生命中不可分割的一部分。現在，在她面前的是一個馬鞍，更準確的說是她比賽中的一座山。全場觀眾都安靜下來了，鴉雀無聲的氣氛真的讓她備感壓力，教練的手緊握著，一種難以抗拒的緊張感彌漫在賽場上空，快使每個人都窒息了。她不再猶豫，果斷地向馬鞍沖去，輕輕一躍，雙手支撐，起跳!上億人的心被她牽動著，可是，一個小小的失誤釀成了一場不可彌補的過錯，不僅輸了比賽，還導致了她下半身完全失去了知覺，——終身殘疾。更快!更高!更強!堅強的她一聲不吭，只是一笑了之。

　　這淡淡的微笑感染了所有人，激動的淚水從眼角劃過。她沒有輸，她的精神沒有輸，她的體育精神因為這一笑而永遠屹立不倒。這一笑了之使全身頓時充滿了活力;這一笑了之使比賽的熱情達到沸點;這一笑了之開拓了她的人生道路;這一笑了之堅定了她不屈的信念……她的下半生將會在輪椅上度過，每當人們向她提起這件事時，她也總是微微一笑，那又怎么樣呢?她就是“微笑天使”——桑蘭。

　　微笑是美麗的，微笑是動人的，微笑是堅定的，微笑是感性的，微笑是快樂的。微笑是愛的象征，微笑是不屈的象征，微笑是樂觀的象征。微笑使你的心靈越發美麗，微笑使你擁有一顆美麗的心靈!

六年級年的作文篇3

　　我從出生到現在，見過許許多多在生活中的‘愛’。那我就拿讓我刻骨銘心的件事來說吧。

　　這是年月日下午，我和媽媽出門逛商場。在商場門口，我看見了最不愿意看到的一幕。在一旁，坐著個乞討者，希望有人能給點錢，讓他生存下去。這時，有兩位彪形大漢走向乞討者。看都沒看乞討者，走過去時，扔給乞討者毛錢。我如果在那時，比那兩位叔叔還強壯的話，我一定會讓他們向乞討者道歉，畢竟人是有尊嚴的嘛……正當我想入非非時，一位四、五歲樣子的小女孩手里攥著元錢，微笑著走向乞討者，彎下腰，遞到乞討者手里。我愣住了，在她那個年齡，不是應該牽著父母的手，用厭惡的眼神望著乞討者，躲得遠遠地，嘴里喃喃道：“討飯鬼呃！到別處要飯去！”而那位小女孩卻不但沒有厭惡的.眼神和嘲笑的語氣躲得遠遠的，她是微笑走向前，彎下腰。那位小女孩真的讓人佩服，而那兩位叔叔連位小女孩都比不上。我望著那兩位彪形大漢的背影，他們雖然強壯，但他們為什么不讓別人感覺到，他們對別人的愛也是那么強壯呢？我茫然了。

　　那位小女孩，雖然很瘦弱，但她所做的一切，比那兩位彪形大漢強壯倍、倍！

六年級年的作文篇4

　　一

　　這個星期，爸爸買回來一棵風信子，是一種水生植物，插在一個大肚子的玻璃瓶中。起初，風信子長得既像圓圓的大蒜，又像發了芽的洋蔥，根就像圣誕老人的胡須，又白又長，一點也不好看，我也不太在意。

　　有一天，我突然發現，安放在鋼琴上面的風信子，不知什么時候已經長出了一枝子花苞，可多啦!可是，它像一支玉米棒，所有花苞都像一顆顆玉米粒附在一根粗粗的桿子上。“真丑啊!”我望著風信子長出的“玉米棒”失望地說。

　　又過了幾天，我在向陽臺走去的時候，突然聞到一股沁人心脾的香味。我很奇怪：“咦?這時什么香味?我們家好像沒有見過這么陌生的香氣呀?”

　　這時，我的目光落在了鋼琴上的風信子身上，哇!好漂亮的花兒呀!風信子開花了，原來“玉米粒”似的花苞已經悄悄綻放了，一朵朵粉紅色的花兒散發出迷人的芳香，淡黃色的花蕊點綴著它們，真是美極了!

　　風信子的花很像一朵朵縮小版的百合花，花瓣尖尖的向外展開，里三層，外三層，層層疊疊，每朵都是如此。這時候我才明白，我太小看了風信子了，沒想到一只“丑小鴨”居然變成了“美天鵝”!

　　聽媽媽說，風信子的花語是“只要點燃生命之火，便可同享豐富人生”。看著風信子綻放出來的美麗，我深深感受到了生活的美好。

　　我愛你，美麗的風信子!

　　二

　　有一朵花，也許沒有紅玫瑰那么浪漫，沒有藍色妖姬那么高貴，也沒有郁金香那么香氣撲鼻，但是，它卻是我最愛的花——它就是風信子。

　　風信子的根即潔白如玉，又細長如絲。像老爺爺的白胡子;像千百條“相親相愛”在一起的銀絲;又像一袋用白銀線織成的“錦囊”……總之，風信子的雖沒有風信子的花那么美麗，卻是花支撐的根源，不求回報、默默無聞的為花兒奉獻著養料。

　　風信子的莖像“減肥”了的洋蔥，不可愛，但卻樸實無華。

　　風信子的葉子是花忠誠的“護花使者”。像一個綠色的大手，小心翼翼的輕輕捧著嬌嫩的花，唯恐它一不小心受到傷害，在一不小心地破壞了花的美麗。

　　它的`花朵遠看只是一朵普普通通的花兒，近看卻發現，這一“朵”花是由成千上萬朵小花組成的。用鼻子一聞，有一股淡淡的清香，雖然不算是香氣撲鼻，卻足以令人陶醉其中。那成千上萬的小花單看只是微不足道的一朵平常的花。可是，將這一朵朵微不足道的小花聚在一起時，它們卻譜寫了一代美麗的傳奇——花界美麗的傳奇!它們團結、勇敢，用自己星星點點的微薄力量，造就出了這朵看似平常的花。但是，這朵花卻在自己的有生之年，盡力將自己所有美麗射入每個看見它的人心中，細細觀賞這“朵”花。相信每個人都會在心中默默贊揚這一朵朵小花兒的團結。人們都說團結都是力量，這句經典的俗語在風信子之中充分體現。也許，這就是風信子花與其他花的不同之處吧!

　　風信子好似一個嬌小的精靈，在我的記憶中跳躍。花美，但，花的精神更美。看著這明亮奪目的風信子，我不禁在心里由衷地說：“風信子，你真是我最愛的花!”

　　三

　　春天到了，百花齊放，而我最喜歡在春天盛開的風信子了。

　　上星期，我從花鳥市場買了兩盆風信子。花還沒有開，周圍由“綠大衣”包裹得嚴嚴實實的，厚大的葉子擋住了陽光，花苞好像一個個十分害羞的小姑娘，一點也不肯在“大庭廣眾”之下露面。

　　過了幾天，有一盆風信子的葉子漸漸地舒展開來，花苞的顏色也變成了淡白色的。又過了幾天，這株風信子像金蟬脫殼似的脫下了“綠大衣”，換上了“白大衣”，只等著含苞欲放了。可還有一株仍然沒有變化，像一個熟睡的娃娃，靜靜地躺在綠色的搖籃里。終于，先脫掉大衣的那株風信子開花了。它的花雖然很小，但卻散發出一股沁人心脾的清香，把人都陶醉了呢!后來，另一株風信子也開花了，嬌艷欲滴的粉色花朵令人賞心悅目。

　　啊!我愛風信子，愛它那悠悠的清香，也愛它那淡雅樸素的外表!