六年級作文

時間：2025-10-01 09:35:34 六年級

[精華]六年級作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的六年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

[精華]六年級作文

六年級作文篇1

　　一大早起來，上完廁所，正準備跑步。突然，一個懸念從我的腦中閃過，昨天媽媽從單位帶來的一些廣告紙，今天我趁著跑步的時間貼幾張。于是我拿了５張，正在這時我才發現沒有膠水，在一旁的爸爸搭話了，“我們可以制作膠水”。我想了想，便答應了。爸爸說：“先找一個瓶子，在瓶子里放入一些面，再加上水，拿一根筷子攪拌均勻之后，就大功告成了”。我試著這樣做還真靈，不一會兒制好了，我拿著膠水、廣告紙，帶上弟弟就下樓了。

　　到了樓梯口，我對弟弟說：“就貼在這個電線桿上吧。”弟弟說好。我們就將廣告紙放在地上，拿一根小棒，蘸一些膠水，就涂在紙上，涂好后，我說：“你將廣告紙貼上去吧。”弟弟卻說：“還是你貼吧，”于是，我拿起廣告紙，小心翼翼地走到電線桿旁，來了一個降龍十八掌，廣告紙就牢牢地貼在了上面，我得意洋洋地對弟弟說：“搞定，繼續出發。”走了不久，我們又發現了一個電線桿，我說：“這一次你貼吧！”弟弟說：“你貼的好，我不會，我當你的助手吧，”我說：“好吧。”我學著剛才的樣子，又來了個降龍十八掌，貼完了我們又繼續前進，我看到了一個牌子，上面寫“保護環境，人人有責”我說：“就貼這。”弟弟說：“這次，我來貼。”說著他學著我的樣子，貼好了。我看了之后，說：“還行，不賴嗎。”我們又走了走，來到了一個電線桿旁，正準備貼的'時候，一個小孩跑了過來，我把那一張貼好了，轉頭一看，那個小孩正在涂最后一張呢。只聽有人喊：“微微”，我斷定這個小孩一定叫“微微”。突然，一個大人過來看我剛才貼好的那一張廣告紙，說：“這上面連電話號碼都沒有，讓人怎么聯系呀”，后來又說：“你們這是生漿糊吧，下過一陣雨，風一吹就掉了。”我們想了想也是，后來，那個人走了，我們貼好最后一張也走了。回家的路上，弟弟對我說：“回來拿兩只筆，我們在上面寫上電話號碼和聯系人，”我說好。

　　我們就這樣滿載而歸的回家了。

六年級作文篇2

　　因為我懷有一份夢想，所以，我能展翅飛翔。——題記

　　也許，我注定要淪為丑小鴨。但是，那一句無比平淡的話卻給了我飛翔的勇氣。

　　雨，如一個個冰冷的利箭射過來。淚，一滴一滴的訴說著我的心事。我，漫無目的的走著。風把我的思緒拉到了事情的起點。

　　老師走進教室，懷中抱著卷子，我心想，這次我肯定能受到表揚，因為這次考試我可是復習了很長時間。但沒想到——老師將懷中的卷子摔在了講桌上，然后，氣呼呼的將一張卷子抽了出來，拍在了桌子上，吼道，“宋曉娟，你給我站起來。”我不禁在心里打了個問號，哆哆嗦嗦地站了起來，老師繼續吼著，“你看看你考的這點分，可以創世界紀錄了，你說說，你腦子里裝的是什么？……”老師的話越來越難入耳。接著傳來了同學們一陣陣的嘲笑聲。老師整整地批了我一節課，甚至還揉了我的卷子。其實他并不知道我的付出，但卻否定了我的成果。

　　風吹得我不禁打了個冷戰。我繼續走著，卻看到了一個熟悉的不能再熟悉的`身影，“媽。”我一下子撲了上去，我將事情的原委說了一遍，媽媽什么也沒有說，只是靜了一會，然后慢慢地說：“曉娟，我希望你能夠明確你的夢想，如果你愿實現，那你必須把成績提上去！”

　　從此，我不在迷茫的停留在自我的牢房。我每天認真的對待課上的每一分鐘、每一份作業。課后認真得預習、復習、整理思緒……沒有人甚至連我都不知道我是怎么堅持下來的，也許就是因為那份愿理想成真的心理吧！

　　“你看，這就是上次考全年級倒數第一的那個，這次卻進了全年級前10，哎！“一個同學在我背后悄悄的議論道，雖然聲音很小，但我還是聽到了，我頓時有種揚眉吐氣的感覺，我沒想到另一個同學卻說：“還不知道她抄的誰的呢，聽說，她有考試的答案呢”不難聽出，她的話中有種鄙視。但，她那知道我每天在燈光中度過7、8個小時，在題海戰術中遨游的滋味啊！我并沒有生氣她的鄙視，因為我知道肯定有很多人不服，這很正常。但是，只有我知道理想離我近了一步。

　　我現在如愿的插上了飛翔的翅膀，我會向另一個高空進軍。

六年級作文篇3

　　從前，在一個很遠很遠的地方，有一個很大的迷宮，里面住著三個小家伙：一個叫樂樂的小老鼠，性格開朗，樂觀靈活；一個叫米米的小老鼠，性格機敏，行動果敢；一個叫憨憨的小矮人，膽小怕事，喜歡抱怨。在他們的'住所隔壁，存放著堆積如山的漢堡包。三個小家伙守著這些漢堡包，過著無憂無慮的幸福生活。一天早晨，他們突然發現漢堡包不見了！“怎么辦？怎么辦？”米米大喊。樂樂說：“我知道在迷宮的另一邊，有一只貓，有可能是它干的。”于是，兩個小家伙準備動身去找貓。憨憨說：“我不去，我害怕貓！”“那你就別吃漢堡包了。”米米說。于是，憨憨只好呆在家里。

　　在穿越迷宮的路途中，米米和樂樂左彎右拐，不知走了多少里路，終于到了貓的家。一進門，樂樂就看到了堆積如山的漢堡包，它對米米說：“果然是貓干的。”這時，大貓發現了米米，就一口向它咬來，機靈的米米左一閃，右一閃，大貓就摔在了地上。大貓頓時火冒三丈，他想跳起來，可跳不起來。原來是樂樂咬住了大貓的尾巴死命不放。“喵，我的尾巴！”大貓可憐巴巴的乞求道，“放了我吧，我把漢堡包還給你們，并且以后再也不偷東西了。”米米和樂樂就放了它。樂樂說：“你是不是也想吃漢堡包啊？”大貓點點頭。樂樂繼續說：“那你幫我們搬走這些東西，我就給你幾個漢堡包，好嗎？”“好的。”大貓高興地說。

　　直到傍晚的時候，呆在家的憨憨突然看到一只大貓闖進了家里，就嚇得問都沒問就連滾帶爬地逃了。從此，樂樂和米米一直快樂地住在這里，那貓也成了它們的好朋友。

六年級作文篇4

　　生活中每個人都有自己喜歡做，感興趣的事，人們把它稱之為樂趣。樂趣會讓你放松身心，感受愉悅的滋味。常言道：一本好書，一個新朋友。我的樂趣就是每天交一位新“朋友”。

　　我喜歡讀書，因為讀書可以增長我的見識，讓我足不出戶就可以游覽祖國的風景名勝、大好河山。從書中，我知道了八月十五是桂花盛開的日子；從書中，我知道了漓江的水是那么清澈、甘甜，漓江的魚兒是那么肥美；從書中，我感受到了黃山的熱情好客，泰山的巍峨壯麗，華山頂上日出的氣派……

　　讀書不僅讓我開闊眼界，同時也讓我對歷史有了更深刻的認識。

　　我喜歡讀書，因為讀書能讓我了解歷史。每晚睡前，我都會在書的.世界里徜徉一會兒。在書中，我了解到英勇果敢的秦始皇統一了六國，建立了秦朝；知道了勤政愛民的唐太宗，是他的敢于創新，英明神武讓中國稱霸于世；知道了在清朝后期出了個慈禧太后，是她的自私自利讓清朝走向衰敗，也是她的膽小怕事讓中華民族飽受欺凌。

　　我與書同樂，與書同悲。

　　我喜歡讀書，因為讀書能讓我放松身心，走出負面情緒。記得有一次跟朋友吵架，氣得我飯都吃不下，但是在書中我看到這樣一段文字：友情是我們內心的砝碼，總能調節我們心中的平衡。隨著時間的洗刷，友情會被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現在的友情，勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響，在人生中，有幾個力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會早一點到來。受到啟發后，我便很快調整好了心態，走出了負面情緒，與朋友重修舊好。

　　這就是我的樂趣，沒有富麗堂皇的裝飾，不需要錯綜復雜的準備。我只是集中精力地、安靜用心地去交一位新“朋友”！