(實用)六年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的六年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
家鄉的景色總是非常特別，比如：山上的小溪、門前的橄欖樹、還有爸爸和叔叔一起種的花圃……但是在這之中最讓我印象深刻的還是家鄉的春雨。接下來，我就要給你介紹一下家鄉的`春雨了，想來看看嗎？那我們就快點出發吧。
你聽，伴著幾聲春雷，“淅淅淅，淅淅淅。”貴如油的春雨灑落大地，細如牛毛的春雨飄在小草上，小草立即挺直了腰板，變得綠油油的。我和妹妹一起跑入雨中，歡呼春雨姑娘的到來。
我們隨著春雨姑娘來到山上的小溪，本來年輕氣盛的小溪變成了臉上長滿了皺紋的老爺爺。
我們又跟著春雨姑娘來到門前的龍眼樹的身旁，龍眼樹看到春雨姑娘，貪婪地允吸著雨水，不一會兒，樹枝上鉆出了許多的嫩芽。
我把春雨姑娘帶到了爸爸的花圃旁，花兒喝下甘甜的雨水，變成了有的粉紅、有的雪白，那是梨花，正向春雨姑娘招手；
有的紅潤，那是玫瑰，正向春雨姑娘敬禮，花兒仿佛在說：“春雨姑娘，謝謝你來滋潤我們。”
春雨姑娘，每當我們需要您時，您總是無私地奉獻出自己的身體，來滋潤世界萬物。每當您光臨我的家鄉時，我的心里又想起了兒時的愿望：如果我能化作一滴春雨，和您一起滋潤世界萬物，那該有多好啊！
六年級作文 篇2
我給自己立下個目標：今年的媽媽生日我送給她一個錢包！
平時我看爸爸經常玩游戲，播客斗地主，爸爸斗地主是高手，電視上的斗地主比賽他雖然沒有參加，但是，每次看別人比賽的時候，他都能看出輸贏。用他自己的話說：“他是為游戲而生的”。
也是受爸爸的熏染，我也經常看爸爸玩斗地主的游戲，看到游戲中有可以用元寶換禮物的活動，我選中了一個紅色的漂亮的錢包，想做個生日禮物總給媽媽。我偷偷的注冊了一個斗地主游戲號，每到周末，爸爸媽媽不在家的時候，我就玩游戲。給自己定的目標是每天能贏20個元寶就下線。
開始玩的時候還是挺順利的，一路下來，到現在贏了678個元寶，換個錢包要3000個元寶，也不知道到了媽媽8月份生日，能不能贏到。
開始玩的時候，沒有技巧，總是有機會就要牌，結果，每天的三次贈送波克幣很快的輸光了。后來利用爸爸玩斗地主的時候，虛心的向爸爸請教其中的技巧，爸爸說的.頭頭是道。想不到玩個游戲這么難，我都有點灰心了，可一想到送媽媽的錢夾作為生日禮物，媽媽一定非常歡喜。于是我又偷偷的堅持著。
看來，玩游戲也不是個輕松的活，要動腦筋，要會記牌，還要有隊友的配合。心急不成！
希望媽媽得到我這份來之不易的生日禮物的時候不會罵我！畢竟是我犧牲大好的光陰才有機會贏得的禮物！
六年級作文 篇3
放學后，急匆匆從學校趕到這里，目的地可不是什么地方，而是家。
我邊走邊想：“昨天玩到什么地方了？那個游戲在哪兒？4399小游戲里，不錯……”回到家里，開好門，看見家里靜悄悄，空空的，我可以安心了。但我又擔憂電腦會不會被鎖上密碼了。
我開啟電腦，暗喜沒鎖密碼，我打開網頁大全，點進4399小游戲，開始了我的`旅途。我急忙開始玩，10分鐘、20分鐘，我像一頭餓老虎，貪婪地玩著，我很快樂，也很懼怕----這種竊玩的滋味。
我喜歡下雨，雨下得越大我越高興，因為爸爸媽媽就好晚點回來。
當門開的聲音打破了靜悄悄的房間，我慌得關掉電腦，直奔門口，迎接爸爸媽媽，我的心快速地跳著，好像隨時會跳出來，“小悅，媽媽回來了。”我給媽媽一個大號的擁抱，這件事就這樣過去了。
每次我都這樣，玩完后，我總會緊張，害怕，快速地關掉電腦，天天如此。
六年級作文 篇4
在我們班，有一個“滅絕師太”。其實要我說，楊老師只有一半時間是滅絕師太，還有一半時間則是我們最喜歡的楊媽媽。
說她是滅絕師太，是因為，她在上課時，那敏銳的聽覺和雪亮的眼睛，向來是“精、準、狠”，俗稱制服學生三件寶。有一次上課，楊老師在上面講課，我在下面寫我心愛的小說，我做得極其隱蔽，小說本放在數學書下，等楊老師轉身寫字時，我就拿出來悄悄地寫，等她回過頭來，我趕緊正襟危坐，心里還在為自己沒有露出破綻而沾沾自喜呢。“同學們，所以說這道題最后可以怎么讀啊？”我跟著大家一起，呢喃道：“那不就是3除4么？”楊老師的第一件法寶要用出來了。“鄒雨婷！”她叫到我的名字，我心里不禁吶喊道：“天啊！我說都說得那么小聲，她居然可以聽得見，并精準的判斷出是我發出的`聲音。”就在這一瞬間，我就如世界末日要來了一般，手心開始出汗，聲音也顫抖起來，“你剛剛說了什么？”“就是3除4、”她瞪了我一眼。來了，第二個法寶出手了。“紀珂瑤，剛剛我們說了什么？”“3除以4、”“坐下。”這就是她的準，可以在全班同學之中選出剛剛幾個上課在聽的同學來回答問題，當然那是在我答錯之后。等紀珂瑤坐下，我已經羞愧得握緊了拳頭。“讓我說說你們，不會，我給你們講，講了還不聽，”說到一半，她有意無意的瞥了我一眼“這樣子的表現，你們還想考好成績啊？上課不聽的，吃虧的是誰？……你們這屆是我帶過最差的一屆了！”如你所見，這就是楊老師的必殺技“狠”，可以準確而不留余地地置對方慘敗。等我聽完楊老師的話，眼淚已經不聽話的掉了下來，我知道楊老師是在針對我。這個時候，我真的巴不得找個地洞鉆進去大哭一場。“坐下！”一聲令下，我有氣無力地坐了下去。
后來我把這件事和媽媽說，我很納悶楊老師是不是討厭我？她卻笑了笑，說：“你傻！她這樣是為了讓你更好，讓你自我反省，看看你以后還敢不敢再犯，楊媽媽她教的很好，有時候你去想為什么會這樣，到底是誰的錯，從這件事里你獲得了什么？當你心知肚明的時候，你就會知道，楊媽媽雖然嚴格，但她絕對會是一名好老師。”當我聽了這些話之后，我又重復的想了想這件事。她罵我，是因為我上課開小差，她這么做是想讓我從心底里覺悟。這么一想，我竟然怎么也想不出有什么理由，還可以讓我繼續討厭這個刀子嘴豆腐心的“滅絕師太”。反而她在我心中是一個老師，一個特殊的————-媽媽般的好老師！
這就是我們班的雙面老師，一面是“滅絕師太”，一面是媽媽般的好老師。
六年級作文 篇5
友誼真的很偉大。有一個朋友，你一定是快樂的，幸福的。在我傷心的時候，是她給了我安慰；在我失落的時候，是她給了我鼓勵；在我寂寞的時候，又是她給了我快樂。那件事后，我更深地懂得了朋友的重要……
“媽媽晚上要加班，不能回來陪你過生日了。這次生日先這么過，以后有時間再給你補回來。蛋糕給你放在桌子上了……”今天是我生日，中午回家媽媽對我說。唉，爸爸出差，媽媽加班，我是可以體會他們的不容易的，可是，人家一年一次的生日，怎么可以以后再補呢？我的心涼了大半截……
下午來到學校，好友時彥碩見我愁眉苦臉的，便關切的問：“怎么了，心情好像不太好啊。有什么事，讓我替你分擔分擔。”“嗨，甭提了！今天是我生日，可父母都不在家，唉，煩煩煩。”“什么，今天是你生日？”“怎么了？”“哦。”時彥碩點點頭，一副若有所思的樣子。我也沒放在心上，一下午就這么晃過去了。
放學了，同學們像散了會的小鳥，三五成群地回家了。我，一個人走在回家的路上，與其說我是在“走”，不如說我是在“一點一點地挪動。”因為我害怕孤獨，害怕那靜得讓人發冷的家，可又有什么辦法呢？不知不覺中，我已經來到了家門口。
我懷著百分之零點一的希望又敲了敲門，說不定他們有一個在家呢，可回答我的.，卻是一陣沉默。無奈，我只好打開門，進屋做功課去了。
現在正是冬天，天黑得特別早。才剛剛五點多，天空便像打翻了墨汁似的。我已經做完作業，關了書桌上的燈，有氣無力地走到客廳。這時，窗外響起了千家萬戶鍋碗瓢勺交響曲，而且還不時飄來淡淡的香味。好熟悉啊，以前這個時候，媽媽便會在廚房里為我們做著可口的飯菜，可現在不同了……
我打開蛋糕盒，準備過我最特別的日子。突然聽到一陣急促的腳步聲，好像是在我家門口停止的。真的，門鈴被按響了。“崔然，崔然，快開門，是我啊，時彥碩。”我沖到門口，打開門，卻不見人影。難道是幻覺嗎？不會吧。我正納悶，時彥碩不知從什么地方蹦了出來。“生日快樂啊，小壽星！”她扮著鬼臉對我說。“嚇我一跳。”我說。“給你一個驚喜嘛！”她又笑著說。“瞧你，還有理由哩。”“好啦好啦，不歡迎我進去嗎？”“怎么會？請進。”我學著禮儀小姐的樣子對她說。
“你怎么記得我生日？”我問她。“瞧你這記性，今天下午不是剛說了嗎？”“今天下午，哦。”我明白了，她是特地來陪我過生日的。
接下來，我們大顯廚藝，做了幾道拿手菜；又亮開歌喉，唱了幾首歡快的歌。雖說這菜什么怪味都有，我們這兩個五音不全的人又把歌唱跑了調，但我們玩得不亦樂乎，笑聲一刻也沒停止過。
大概九點鐘，她要回去了，我們只好道別。可這屋里的笑聲仍然回蕩著，我好半天都沉浸在友誼為我營造的快樂之中。這個生日，我不再寂寞，有了她，真的開心許多。
友誼，讓我們的生活變得快樂，變得溫暖。
六年級作文 篇6
如果滄海枯了,
還有一滴淚
那也是我為你空等的
一千個輪回
驀然回首中
斬不斷的牽牽絆絆
你所有的驕傲只能在
畫里飛
大漠那落日下
那吹蕭的人是誰
任歲月剝去紅裝
無奈傷痕累累
荒涼的`古堡中
誰在反彈著琵琶
只等我來去匆匆
今生的相會
煙花煙花漫天飛
你為誰嫵媚
不過是醉眼看
花花也醉
流沙流沙漫天飛
誰為你憔悴
不過是緣來緣散
緣如水
六年級:淡cha
假如我是一滴水,
我會在干旱的時候,
叫上自己的兄弟姐妹一起前往干旱地區,
假如我是一滴水,
我會在菜價猛漲的時候,
和自己的小伙伴們一起流進蔬菜的大棚,
假如我是一滴水,
我會在春天的時候,
與自己的室友多下幾場寶貴的春雨,
假如我是一滴水······
六年級作文 篇7
秋水無痕，靜靜聆聽著樹葉的告別；天空無語，默默注視著無數的春秋；歲月無返，無情地離開了每個人的影子。是否還能回到從前，外曾祖父對我們的好，能否再現？
我懷念，他出來迎接我們的場景。在他生前，媽媽常常帶著我去他家探望。每次去的半路上給他打電話，告訴他我們要去看望他，他就歡喜得不得了。收拾好桌面，早早地到橋頭等著我們。見我們出現在他的視角，便一路邁著大步朝我們走來，臉上寫著的，是發自內心的歡笑。
我懷念，他給我們買餛飩的場景。他迎我們進門，就招呼我們坐下，嘴里還說著：“你們先坐，家里沒什么吃的，我去給你們買餛飩！”媽媽忙站起來說：“不用不用，我們不餓。”每到這時，外曾祖父就會說：“開車累，我又沒什么好招待你們，你們等一下，馬上回來！”話音剛落，他邁步走出了大門。
“來了來了，快吃！”他把打包回來的餛飩捂在懷里，生怕它冷了。他朝我們走過來，讓我們坐下吃。他看著我們吃得津津有味的樣子，滿意地笑了。
他對我們的.好，卻成了我們的懷念，雖然不能回到過去，但加深了我對他的印象，留下了如茶一般飄著淡雅清香的記憶。
六年級作文 篇8
努力前進，其實并不難，只要敢于行動并認真的完成，按老師的說法就是用心去做。但其實這件是簡單而又困難的，或許“用心去做就會成功，失敗是成功之母……”已經成為了街護通曉的句子了，但我想只要是人就會有一定的劣根性，這些劣根性是可以改掉的，但更多的人都沒能改掉，這是為什么呢？就是因為那讓劣根性得到徹底滋長的.元兇――懶惰。懶惰是什么呢？我不知道別人有沒有準確的釋義，但是我覺得懶惰是認為自己一定能做到，比如“這么點今天我不想做了，明天我一定能做到。”
話又說回來，我的生活其實也有許多無聲或有聲的督促，老師的短信，媽媽的嘮叨的話語，爸爸在閑聊中問我做完該做的事了嗎和同學之間的競爭……我的生活，學習，都充滿了督促，如果沒有這些東西，就沒有現在的我，想想老師，同學，還有父母，在良心上就不該把時間荒廢！我不知道有多少的人還在沉迷于游戲，網絡中，但是我只希望每個人心中都有一個念想，就算偶爾犯錯，也在想”明天我就會變得比之前優秀“這樣，和我一起努力，那么即使是壞習慣，也不足畏懼了。
六年級作文 篇9
晌午，溫暖的陽光斜斜地傾撒在河面上，水面上金蕩漾。碧色的水草在河中歡快地舞蹈，扭動著身姿。微風輕輕一吹，小河的水面便蕩漾著輕柔的漣漪，好像有人在悄悄抖動著碧綠的綢子。樹葉在輕風中搖曳起來，好似一個個身著綠裙的小精靈在清風中翩翩起舞。葉兒發出的“沙沙”聲，又好像在向小河傾訴衷腸。河旁的樹蔭下有些木椅。在人勞頓時，大人們會在椅上小憩一會兒：有時，玩累的小朋友會在木椅上閉目養神。河中架著一座拱橋。橋身的'磚石早已在數年的風雨中褪去了本身的色彩。在昏昏欲睡的下午，向小河娓娓道來，它那無人知曉的故事。
傍晚，當黃昏收取最后一抹余光，整座城市沸騰起來。小河旁邊的飯店里，傳出濃濃的菜香，勾起了人們的食欲。只是，小河依然在靜靜地向前流淌，不曾停下它那忙碌的腳步。在些許星光的照射下，河水柔和地汩汩流著，像是個文靜的少女，那樣安詳，那樣輕松。只有河水撞擊時，發出的“叮咚”聲，讓小河略顯可愛。小河，仿佛就是一個舞臺。河水們在舞臺上演奏著——一場令人心曠神怡的音樂劇。
家鄉的小河，總是那么的靜，那么的美。它把那干旱的土地滋潤；把那可愛的魚兒孕育在懷。小河在我的心中，就像是顆明珠。永遠那么光芒燦爛；永遠那么美麗無比。家鄉的小河，在我心中永遠銘記。
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