實用的六年級的作文[必備]
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的六年級的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![實用的六年級的作文[必備]](/uploads/00/d7f7cec4010_5fbf7ec9b8178.jpg)
六年級的作文 篇1
我的家鄉在洛南縣一個安靜、優美的小村莊。因為遠離城市的喧鬧，這里的生態環境非常好，空氣很清新，還保留著許多傳統的習俗，我非常喜歡這里。
每年快過年時，一到臘月村子里家家戶戶都開始蒸饅頭、包包子，都是自己磨的面，味道好極了。最好吃的是一種叫“油馃子”的面食，發好的面，做出特有的造型在油鍋里一炸，變得金燦燦、圓滾滾的，像一個個金色的.元寶，吃了這個“元寶”來年一定大吉大利。
到了除夕夜吃過年夜飯，一家人就圍著火爐開始包餃子，奶奶就會在餃子里悄悄地放上幾枚硬幣，這里大年初一早上吃餃子，來慶祝新一年的開始。吃餃子時大家都在試誰的運氣好，奶奶說，吃到硬幣的人來年一定有好運。
整個正月，小村莊都是年味十足，好吃的，好看的，好玩的，多的數不清。我喜歡這里，這兒的習俗真有趣。
六年級的作文 篇2
今天我們學校舉行了秋游，我們全班同學像解放似的，迫不及待的擠上車，在車上有的同學在吃東西，有的在玩游戲，有的在睡覺。
一路上的風景令人難已忘懷，全班同學懷著激動的心情終于到達了泉林山莊。到站了，同學們井然有序的下車，同學們再也忍不住了，立刻去玩游戲。
我們玩了很多游戲，有：激光戰船、豪華海盜船、金龍滑車、跟蹤追擊等等…其中我最喜歡的是豪華海盜船。給了票就迫不及待的上去了，有的同學說：我好害怕��！要不我們下去吧，別玩了�！庇械耐瑢W開玩笑說：“我們己經沒得回頭了，我們勇敢的面對吧。”管理員檢查我們有沒有系好安全帶后，就開始了。鈴鈴鈴…游戲的開始聲像死神的敲門聲。海盜船開始垂垂擺動，越升越高，望了下面一下，媽呀！好高��！來了一個80度的大搖擺。到了空中的.時候，它還停了一下。有的同學說：“該不會是出了什么……”話音剛落。海盜船立刻沖了下來，海盜船緩緩的停了下來，同學們說：“太好了，噩夢終于結束了�！�
下來的時候，整個人都不好了，覺得天旋地轉。看了一下時間，該走了。
我懷著開心的心情離開了這個恐懼而令人感到興奮的泉林山莊，帶了一路月色。
六年級的作文 篇3
富蘭克林曾說過這樣一句話：“失足，你可以馬上恢復站立;失信，你也許永遠難挽回�！边@句話點明了誠信的重要性。一個人如果沒有了誠信，你將會被別人看不起，如果沒有了誠信，你將失去朋友;如果沒有誠信，你將失去榮譽。有一件讓我記憶猶新、永世難忘的事，那就是我失信了。那是發生在幾年前的一件事，那時我遠在新疆的表姐和表妹來了，她們要在我家住上幾天。由于我們的性格相似，所以很快就打成了一片。這時，我說：“我的學校要發三張電影票，讓我們到電影院看電影呢!
”她們兩個好奇的看著我，問：“什么是電影?”我回答：“到時候你們就知道了!
”她們問我：“什么時候發啊?”我搖搖頭說：“不知道”。第二天，她們問：“發電影票了嗎?”這時學校已經把電影票發了，但只發了兩張。我全身刷的冷了下來，心里一陣苦思，電影票只有兩張，難道我要把這兩張電影票讓給她們，這樣我就不能看了，我還請了我的好朋友張華去看呢!
存想了一回，心里暗暗說：“算了，還是自己看吧，下次再讓她們看�！蔽冶阏f：“沒有，沒有，我們學校還沒發電影票。”第三天，我找了個借口去看電影，雖然電影很精彩，但我還是提不起精神，心里越來越不是滋味，就像是打翻的.五味瓶———酸甜苦辣咸，什么滋味都有。還沒看完電影，我就飛一般的跑回了家，問爸爸：“爸爸，表姐、表妹呢?”爸爸回答：“她們剛走，走的時候還說要給你寄葡萄和葡萄干呢!
”我先是默默無語，后來在一片寂靜中哭了。一個月后，我收到了她們寄給我的葡萄和葡萄干。我自責，我后悔，我感動，幾種心情凝聚在一起，令我的淚珠又流了出來。至今，我還未曾再見過她們一面。這件事讓我明白了一個深刻的道理：人不能沒有誠信，如果沒有誠信，將會失去
六年級的作文 篇4
深夜，我躺在床上，沒有半點睡意。望著窗外那閃耀著的點點星光，我不禁想起了小時候，小時候發生的事很多，就像夜空中的星星一樣多。其中一件事，到現在我想起來都忍不住一笑。
那件不堪回首的事，得從捉迷藏說起：小時候沒有什么游戲玩，天天都是玩捉迷藏。有一次，我和小伙伴們在玩捉迷藏——石頭剪刀布，幾局下來，勝負已定�！昂俸�，你輸了，你來找我們�！鄙碇谏珚A克的胖子指著一個男孩說。小男孩雖滿肚子的不服氣，但還是默默轉過身，趴在樹上�！安辉S偷看！”說完，我一馬當先地沖出去。我心想：以往我總是第一個被找出來的，這次，我一定要笑到最后。我東瞧瞧，西看看，終于物色好了我的藏身點。那是一棵高大的`榆樹，下面有簇灌木叢，剛好可以藏人，“我就藏那兒吧”。我心想。
透過樹枝，我看見那個小男孩向我走過來，我嚇得大氣都不敢出，不過幸好，他只是走過來看了一眼，就走開了。
天色漸漸暗了起來，我只知道等待了很久很久，像過了一個世紀那樣漫長。已經很晚了，但我不敢出來。我怕一出來就會被發現了。
咦，怎么沒動靜了？不會是都招了吧，我可不能認輸。又過了一會，我再也忍不住了！猛地跳出來，大喝一聲！可回應我的，只有從我臉邊輕輕拂過的晚風和樹葉的“沙沙”聲。我打了個寒顫，心想：哼，這群“好”兄弟，回家了也不告訴我。我邊想邊向家里跑去。
一回到家里，媽媽就大叫“逸航！”我莫名其妙地坐下。爸爸緊張地說：“要不是你及時回家，我快要報警了！”我不好意思地撓撓頭：“呵呵。”看，傻吧。
六年級的作文 篇5
上課的時候，老師經常提到山區孩子們貧苦的生活，告訴我們他們的生活有多么不易，而那只是聽說，卻并未親眼見過。今年夏天，我在大荊鎮，真真切切地體會到了那份艱難，他們的執著和懂事讓我思緒萬千。
這一次，媽媽單位組織去貧困山區看望幫助貧困的孩子們。我們沿著曲折的山路來到他們的家，房屋搖搖欲墜，紅磚砌成的墻壁根本沒有粉刷。破舊的磚塊早已掉落，露出一個個方形的小洞來，只要輕輕一刮墻壁，洋洋灑灑的墻灰就會灑落一地。走進他們的家，木質的窗戶上布滿了裂紋，斑斑駁駁，似乎在訴說自己的滄桑，窗框上沒有了玻璃，而是用漿糊粘著一層薄薄的、透明的塑料紙，風一吹，就會發出“沙啦啦”的響聲。房間一側的床上堆滿了雜物，鋪著滿是窟窿的破舊草席，被子上也綴滿了大大小小的補丁。
再去看他們的學校，只有幾間破舊的瓦房。教室的墻壁坑坑洼洼，課桌椅這兒缺一角，那兒掉一塊，沒有一張是完整的，講臺黑板也都破舊不堪，更別提投影儀和電腦了。向后走，能看見一塊水泥地，這是他們的操場，幾個女孩在操場上跑步聊天，我也跑上去，問她們：“山里條件這么差，你們覺得過得辛苦不？”女孩燦爛一笑，用不太標準的普通話告訴我：“不苦不苦，有好朋友啊，還 可以去田里捉蛐蛐，更可以跟老師學到很多知識，很多本領……”她一口氣跟我說了很多，她的樂觀陽光讓我倍感溫暖。帶隊老師告訴我們：“孩子們在這樣的環境下，沒有喊苦喊累，依然刻苦學習，發憤圖強�！笨粗矍耙粋�個黝黑又瘦小的孩子，不禁對他們肅然起敬。
而我，在優越的'學習環境下，更應該加倍的努力學習，發憤圖強，成為一名優秀的教師，將來對像這樣的學生奉獻自己的愛心，傳授所有的知識，讓他們用知識改變命運，成為祖國的棟梁之材！
六年級的作文 篇6
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”，每當聽到這首歌，我就會想到那個“無力回天”的諸葛亮。有時我會想如果給諸葛亮一個手機，會扭轉乾坤嗎？
一天，諸葛亮正在軍營商議怎樣防止魏軍的進攻。突然，一個細探來報：“報，大王，魏軍已派大批軍隊進攻，他們大約有十幾萬的人，可我們只有幾百人，那些軍隊還都是些善戰的老兵！”諸葛亮聽了連忙問大臣們：“你們有誰自告奮勇的去拖住魏軍？”只見馬謖站起來說：“大王，讓我去吧！我用我的人格擔保我絕對不會讓魏軍攻進來的`！”諸葛亮有點不相信馬謖，但是只有他一個人自告奮勇。無奈，諸葛亮只好說：“你去吧！”
馬謖走后，諸葛亮又派王平去輔助馬謖。諸葛亮對王平說：“你去幫我看著點，我有點不放心，你到了那里給我發張地圖。”
馬謖領兵到街亭，查看地形后，馬謖哈哈大笑起來，說道：“諸葛亮也太小心了吧！這里地勢險要，司馬懿肯定不會來這里的！”王平說：“還是小心為妙，魏軍也有可能來這里！”馬謖不聽王平的話，還是堅持要來這里。
王平就偷偷的給諸葛亮打電話，“嘟嘟嘟”只聽電話里傳來熟悉的聲音：“對不起，您撥打的電話正在通話中，請稍后再撥！”王平沒打通，他又急忙打了一個，這次打通了，他對諸葛亮說：“丞相，馬謖他非在山上扎軍營，我說這里太引人注目，還是換個地方吧！可是他不聽啊！”王平還沒有說到一半，就沒有信號了。他急忙吧手機往高處舉，可是山上只有樹根本就沒有信號。
此時此刻，諸葛亮在家里急的茶不思，飯不想的，就一不做二不休，拿起手機給馬謖打了一個電話說道：“馬謖你快給我從山上下來，你這樣只會壞我的好事�！榜R謖聽從命令，從山上下來了。后來到的司馬懿看到蜀軍正在險要的地方安營扎寨，就撤退了。
可是，再美也是一種假設，我們不可能把歷史改寫。
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