六年級作文合集(10篇)
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的六年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
我愛小時候的我。國為兒時的我天真，可愛，懂事，有時也很勇敢。我時而做出令人哭笑不得的事；時而做出令人知掉大牙的事，時而做出令人欣慰的事……我常常陶醉于其中......
我在讀幼兒園的時候車，假期里回到了爸爸的老家——江蘇。因為在鄉下，車子進不去，我們是走進去的。
走著走著，我們發現有一條河，河上卻沒有橋，只有一條小船飄浮在水面上，但這是回家和必經之路。我一驚，天吶，一條河，又沒有橋，怎么辦呢？我看看爸爸，又看看媽媽。
爸爸好像了解了我的心事，只見他一只腳慢慢地踩在船頭的正中間，另一只腳也踩在上面，踩穩后一步一步的向前走，船在左右搖晃，可是爸爸的重心卻很穩，一點也沒有晃動。看著走到對岸的爸爸，我大叫起來：“爸爸，你好棒�。 薄澳钱斎�，你也可以的�？旖心銒寢屵^來。”
我回頭看看媽媽，只見媽媽一臉害怕的站在那里，腳上好像注了鉛塊一樣，一動不去，眼睛里一片茫然，充滿了恐懼。“媽媽，你是不是害怕呀，不要擔心，你跟著我走吧。我才不怕呢。”媽媽點了點頭。
照著爸爸的樣子，我勇敢的走出了第一步，一腳踩在船頭的中央，可以船開始左右晃動，我也隨著晃動起來，我的心一下子提到了嗓子眼。不行，我不能讓媽媽覺得害怕，我這樣一晃一晃的，只會記媽媽更害怕。有了！我把手伸直，與肩齊平，手指并攏，筆直筆直的，腳盡量走走線，又要穩。一步一步的向前走，走的.每一步都要特別小心，不然就會滑倒了，不一會兒，我就很順利的走到了船的中間，可是好景不長，我不一小心滑了一跤，我機警的用手撐著船底，差一點就摔成了后空翻，原來甲板上有水，腳底打滑了。我慢慢地爬起來，一步一步繼續往前走。
我成功的到達了對岸，我手舞足蹈，像中了彩票一樣高興雀躍。
這里，還在彼岸的媽媽也開心笑了，這時爸爸才告訴，他們是想看看我是不是很勇敢，故意讓我一個人先走的。
看著爸爸媽媽開心的笑著，我也笑了，小時候的我很勇敢！
六年級作文 篇2
提起“花都”二字，人們總會聯想到花的，的確花都是一個花的盛產地，當然，花都還有一個好聽的別稱——“花城”，你們知道為什么嗎？其實，這里頭的原因多著呢！讓我來給你一一道來。
從字面上理解，“花都”似乎是一座花的都市，沒錯！大家都知道我國的詩壇吧！從古至今，千百位詩人給我們留下的詩句都是“精玉良言”，許多詩人寫詩的時候，體裁大多為花、草、樹、木。比如“菊花、梅花、荷花”等等。如果在幾百年前，李白到了花都這座城市，相信寫出來的文章一定會更優雅，從我小到大，記憶里是鄉村的花特多，而在花都看到的花更多，在花都的夏季也是花的季節，隨便抬眼就能看見一串艷紅，或一串粉白趴在草叢中笑，當然，花都也是一個自然資源豐富，適宜創業和發展居住的現代化新城市，它擁有山青水秀的王子山公園和省級旅游勝地——芙蓉度假村，又有文化內涵的圓玄道觀和頗具歷史價值和洪秀全紀念堂，還有資政大夫祠等多處旅游景點，花都的天真藍�。』ǘ嫉乃媲榘。『铀癫Ａб粯�；花都的草真綠��！猶如綠色的.海洋；花都的環境真美啊！鳥兒在天空中自由飛
翔，魚兒在水中無拘無束地游淌……飛機起飛了，從高空中俯瞰飛花平原，該是件多么美好的事��！地上的“海水”令人神往，真像是花都最美的綠葉，風吹過“海面：，就像花仙子在林中翩翩起舞。
顏色艷了，香味香了，花都花開了。
我在等待心中的期待——��！多美的一道風景線�。∧憧�，幾位少先隊員在攙扶著一位老
奶奶過馬路；你再看那邊，一位青少年朋友正給一位老爺爺讓座，看到這樣的情景，我不禁想：在四季如春的城市里，確實不難發現其中的風景線，在各式各樣的花圃中，花都已經開好了，紅艷艷的一簇簇，直艷到人心里去，它讓我們有理由相信，這城市有好人，有善，有至純至真。
顏色暗了，香味淡了，花都花未枯。
記憶中，有一個地方，令人心弛神往；有一處寶地，叫人魂牽夢繞。
香蜜湖畔，臥虎藏龍，魅力花都，麗姿天生……
六年級作文 篇3
世間萬物都有心愿，花兒的心愿是開放出花團錦簇的花朵；樹苗的心愿是早日成為參天大樹；小鷹的心愿是能夠在藍天上翱翔；我的心愿是做一名普普通通的人民教師。
對，就是人民教師。一個平凡而偉大的心愿。
教師，她不像醫生，在人們生死攸關的一刻，把生命從死亡線上拉回來；她不像農民伯伯，不辭辛苦的提供美味可口的飯菜，讓我們健康成長；她也不像警察叔叔，勇敢機智地抓壞人，讓我們有一個安定團結的社會。但老師卻是我最崇敬的職位，她給予了我們知識和靈魂，讓我們的心靈和精神得到升華。
梁啟超曰：“少年強，則國強；少年富，則國富”。但在一個個優秀少年的背后不還是那任勞任怨的老師嗎？老師就好比蠟燭，照亮了學生的道路，自己卻悄然無聲的離去；老師就好比火柴，點燃他人的心靈，卻犧牲了自己短暫的生命。
我長大了，一定要站在高高的講臺上，一絲不茍的把新知識傳授給更多的人；我長大了，一定要讓在座的每一位學生認可我是一名合格的教師，一名恪盡職守的教師；我長大了，一定要讓學生在別人面前對我豎起大拇指：“哦！賈老師講課繪聲繪色，她不僅知識淵博，而且妙語連珠。我喜歡這個稱職的老師”。我長大了，一定要成為一名出色的'教師。
在我的課堂上，如果有調皮搗蛋的學生，我不會打擊他的自尊心，而會耐心的教育并指導他。如果有紀律好、學習好、勞動好的學生，我會把他做為——班級榜樣。我不求學生做出驚天地泣鬼神的大事，只求學生長大了為祖國做些力所能及的事情�？粗鎳找鎵汛�，我就心滿意足了。
老師——是你種下了我們靈魂的種子，培育出姹紫嫣紅、爭奇斗艷的花朵。我長大愿成為您。
六年級作文 篇4
下午，教室里炸開了鍋，大家迫不及待地拿出自己早已準備好的各種蛋來準備斗蛋。蛋的花樣真多呀，有的是“機器貓”，有的是“寶劍”，有的是“足球”，有的是“小皮球”，有的是“小人”，還有的'是……，真是五花八門！
繆老師要求先進行同桌斗蛋PK,可是我的同桌朱叢宣的蛋早已破了，我就找王子睿斗了。我閉著眼睛，不管三七二十一，使出最大的勁兒跟他斗，可是讓我很失望，我的蛋破了。
接著是4人小組斗鴨、鵝蛋PK，我的心好像要跳到天上去了。我又和王子睿斗了，我仔細看著他的蛋，拿鵝蛋的小尖頭去碰，“哈哈”,這次我可贏了，他的蛋破了�？墒撬质钩隽硕^招，換了另一頭來跟我斗，這下我的蛋完了，壞了。我又用圓的那一頭去斗，“呯”！又壞了。王子睿說：“再來！”。我就硬著頭皮跟他繼續斗，這下的我蛋不是一點兒壞了，而是粉身碎骨，徹底犧牲了！
最激動人心的時刻到了，蛋王爭霸賽開始了，我們小組的冠軍王子睿上場了，他選擇了他的好朋友陳吳昊進行PK,我對王子睿信心十足，相信他會贏了陳吳昊，為我們的小組爭光的。王子睿總是不先出招，等陳吳昊出招后，他再一躲，然后再出招，沒想到他的蛋頭竟然撞到陳吳昊蛋的側面了，結果正如我的預料，王子睿贏了，我好開心啊！
我們的蛋王爭霸賽在歡聲笑語中結束了。
六年級作文 篇5
開心小屋 這是我的開心小屋。在小屋里，我總是很開心。
我可以睡在小床上慢慢地休息，不怕爸爸、媽媽叫我做事；我也可以在看書畫畫，我也不用怕奶奶嘮嘮叨叨；我可以翻跟頭、打滾、跑跑跳跳，還不怕別人說我。開心小屋是我玩耍、活動、學習的天地，我是這里的小主人，里面的東西都由我管。 小屋是我學習的天地。臨窗的寫字臺上擺著一盞臺燈，燈旁放著我的日記本、摘抄本及常用的《新華字典》，筆筒里有又肥又胖的鋼筆新華字典》，筆筒里有又肥又胖的鋼筆，有瘦瘦長長的鉛筆，有我得一等獎，媽媽買給我的毛筆和爸爸買的中性筆。它們都是我學習的幫手。寫字臺前方有一個陳列柜，里面的東西可多了：有我親手制作的飛機模型、有我游武當山撿的石頭、有海灘上撿回來的貝殼……我的東西應有盡有。
在書桌左邊有一個巨大的書柜，是開心小屋的知識寶庫。有《足球周刊》、《少年文學》、《我們愛科學》、《1000個秘密》、《少兒百問百答》、《好詞、好句、好段、好篇》、《故事大王》等等。我的書有上百冊，如果你想看，你隨時都能借。 書桌后面有一張平整、干凈而舒適的'小床。媽媽把小床鋪得平平整整、舒舒服服、井然有序。床頭貼著我最喜歡的卡通人物“機器貓”的圖像，連枕頭、床單、被子都是“機器貓”的圖像。當我累了或作業做完了，就躺在小床上慢慢地休息，進入甜美的夢鄉。有一回，我妹妹的一雙腳在地上踩過了，又跑到我的小床上踩，床單上有許多黑腳印，真氣死我了。 小屋里的物件與我朝夕相伴，成了我的朋友。當我做作業累了，小床便說：“休息一下吧！” 我不想做作業，臺燈瞪著眼睛說：“做完了再去玩！”我不會寫作文，作文書跳起來說：“看看我吧！你就會寫。”
我愛我的開心小屋。
六年級作文 篇6
我家有一條孤獨的小魚，是媽媽去年快過年時買的，到現在，小魚在我們家生活了整整一年了。剛買來時，魚缸上有水仙花和它做伴，后來，水仙花枯萎了，就只剩下孤苦伶仃的小魚。今天，我腦子里突然冒出一個新點子——給小魚過生日！
因為小魚他是一個人生活的，這幾天我在忙著做寒假作業，沒時間給它換水。喂魚食，也沒空陪它玩耍，所以今天一大早我就去給它換水，為了不讓它孤單，我和媽媽決定給它找個伴，你可不能告訴小魚��？我要給小魚一個驚喜！于是，我和媽媽來到了超市，買了一盆水仙花和一條差不多大的小魚，回來的路上我腦子里出現了多種小魚看見禮物的表現，一到家，我就偷偷躲在門旁，偷看小魚在干什么？只見小魚慢慢地在魚缸里打著圈，嘴巴一張一合，好象發現了我，對我說：“你要干什么？為什么偷看我”。我趕緊把買來的小魚放了進去，兩條小魚立刻你追我趕玩了起來，沒有一點陌生的感覺，這可能就是小動物們的天性吧！我又把水仙花插在了魚缸上，我對小魚說：“生日快樂”！“我給你找了伙伴，還送你了一盆水仙花，喜歡嗎？”小魚似乎聽懂了我的話，不停的.朝我搖頭擺尾。我還給小魚唱生日快樂歌，小魚們在水中跳著歡樂的舞步，他們在水草中捉迷藏，我想它肯定在想：“主人真好，給我找了一個同伴，太感謝你了”。我甜甜的笑了，看著他們。
小魚兒生日快樂！明年我還會給你過生日的。
六年級作文 篇7
眾所周知，劉阿斗是扶不起來的阿斗。當初，武將趙子龍單槍匹馬去解救阿斗和劉備的夫人。趙子龍差點折損。劉備憤摔阿斗，后來發生的故事可見，這個摔似乎還是對的。
阿斗身邊雖有諸葛亮這樣的人輔佐，卻仍是整天不思進取，飲酒作樂。
我認為，阿斗是缺乏野心�；蛘哒f，他更像一個平凡人�；蛟S可能是劉備從小教育他的是要過清苦的生活，不奢華鋪張，造成了阿斗這樣的'性格。或許是劉備的教育逆反了阿斗，起到了反作用，使阿斗變成了一個這樣的人。
阿斗，扶不起的阿斗。人們常常這樣說，阿斗扶不起，就如爛泥扶不上墻。不過，他的扶不起，還給他留下了一條命。當年阿斗成為皇帝，諸葛亮死后，阿斗被挾持，對方待遇很好，阿斗還是整天飲酒作樂，沉迷于酒色，對方見他是真的扶不起，也便留下了他這一條命，不過，這條命來的恥辱了些。樂不思蜀這個成語也正是講的劉阿斗。
劉阿斗，被后人所唾棄，稱扶不起的阿斗，我倒認為，阿斗不適合做一個君主，平凡百姓的生活更適合他。
六年級作文 篇8
下車，同學們四散開來。天知道這是哪里！我站在這條從未涉足過的路上，我一路小跑追上幾個熟悉的同學，多半也是憑感覺找回家的路，只給我指了一個大概的方向。然后消失在某個陌生的街角。
路，安靜得讓人窒息。沒有一絲風聲，只有無邊的悶熱。路邊沒有一個人，沒有一個路標。向上望，是由綠葉組成的天空。前方有一個車站，走近些只有關于這條路的名稱，甚至都沒有一輛車會在這里停靠。我望著這個幾乎毫無用處的車站上那個陌生的地名。也許，很少會有人知道這是哪里，曾經又有什么樣的人路過這里，是不是每個路過這里的每個人都會像我這樣去注意這個空無一人的車站。
我不知道我在哪里。告別了車站，我繼續前行。側耳傾聽，我似乎聽見了不遠處的一陣鈴聲。兩邊都是長滿了灌木叢的鐵柵欄。兩米來寬的路上種了兩排遮擋了天空的樹木。我沒有停下腳步去尋找聲音的來源，踩著樹葉間投下的`圓形光斑前行著。
走著，走著，忽然感到一絲暖意，陽光撒在我的身上，我抬起頭，望見不遠處有一個似曾相似的建筑。
再走近些，我已來到了一條我所熟悉的路上。我繼續前行著，終于來到了我那小小的家中。
后來，當我再次走上陌生的道路，我不會擔心，因為總會有某件事物引領著我走出迷茫。
路，每個人都走在一條屬于自己的路上。
六年級作文 篇9
從前，有一只狼，它沒有朋友，因為它本性不改，見誰就要吃誰。它很苦惱，好幾次禁閉自己，可還是無濟于事，只好在森林里孤獨地流浪。
有一天，它看見一只狐貍，正要猛撲上去，卻聽狐貍不慌不忙地說：“狼大哥，聽說你這段時間非常的孤獨。你只要不吃我，我就告訴你一個秘密，讓你有朋友。”狼想了想，說：“什么秘密？”狐貍朝四周看了看低聲說：“你只要過了我的三大考關，就可以知道了�！崩锹犃耍睦镆幌�，忙說：“真的？”狐貍說：“在森林里有一座高塔，里面住著鳳凰公主。但這座高塔已經被烏鴉巫婆施了魔法，你只要救出鳳凰公主，就算過了第一關，小鳥就會和你做朋友�！闭f完，狐貍就大搖大擺地走了。
狼在森林里走著，走著，走到了天黑，果然看見一座高塔。它費了九牛二虎之力終于翻過了圍墻，走進了高塔。塔里到處金光閃閃，所有的東西都是金的，可奇怪的是連動物也變成金的了，一動也不會動�？墒区P凰公主在哪里呢？狼到處尋找。它找了九九八十一個房間，終于在第八十一個房間里找到了鳳凰公主。可是鳳凰公主的翅膀受了傷，看到了狼，鳳凰公主立刻叫道：“救救我，救救我！”狼聽了馬上背起鳳凰公主趁著烏鴉巫婆還沒回來逃了出來。
第二天一大早，狼正在一棵樹下休息，忽然飛來了一群小鳥，它們圍著狼唱呀，跳呀，果然和狼做了朋友！
這時，狐貍來了。它對狼說：“第二關，你去救出井底的青蛙王子。”
井就在森林南邊的古廟里。井很深，很黑，青蛙王子在井底下對著狼叫道：“救救我，救救我！”狼很著急，可是又下不去。怎么辦呢？正在這時，很多很多小鳥飛來了，呀，是給牛郎織女搭橋的喜鵲！喜鵲們一會兒就在井口和井底間搭出了一條路。狼順著這條路終于救出了青蛙王子。
青蛙王子、鳳凰公主還有小鳥們在草地上和狼做游戲，狼快樂極了！
狐貍又來了，它對狼說：“第三關，你吃了我，你就能得到更多的朋友�！崩菗u搖頭，痛苦地說：“不，我就是餓死，也不能吃你。因為是你帶給了我這么多的`朋友，讓我體會到了我以前從來沒有感受到的快樂！”狐貍聽了，微微一笑，身上閃出了一道白光，竟然變成了天使。啊，原來狐貍是天使變的！只聽天使說：“狼，你已經懂得了知恩圖報，你就會擁有很多很多的朋友！”
以后，狼一直和動物們美好地生活在一起。
六年級作文 篇10
在這個假期，這個春節，我不快樂，一點也不快樂，雖然有壓歲錢，有又長大了一歲的興奮，可是那也不過是過眼云煙，我不快樂。我不喜歡假期，也不喜歡春節，對我來說只不過是走一個過場。相反我喜歡上學，因為有那一種特別的氣氛，假期我的家庭就像是金絲籠而我只是小小的毫無用處的金絲鳥，寂寞卻別無他法。我相信真的有許許多多的人其實是跟我一樣的感覺吧!假期中我看了好幾本郭敬明的書，感覺他那時候和我很相似，一樣的寂寞一樣的孤獨，可他還有朋友可我一個都沒有。
我在家里一直寫作業，寫完之后我的親生爸爸又給我留了許多作業，我放棄了我最喜歡喜歡的小說，一直永無止境的寫作業寫作業，我在夜里睡覺的時候想了我的同學我的.家人和我哥哥沒有過門的媳婦我笑了又哭，哭了又笑，笑的撕心裂肺，哭的無聲無息，沒有人知道，我也不想讓人知道，平時很霸氣豪邁的女汗子是容易傷感的人。我真的不想讓人知道，但又想讓人知道，想讓人關心關心我，我真的好想。可是不可能!
我不快樂，但每一天都會笑，笑的很開心，但我就是不快樂，可我不想表現出了，因為我討厭這個世界，討厭我自己，但我不討厭世界上的人，有的我還喜歡，但我是學生，雖然不是好學生，但我終究是學生，有學生的本分。我不快樂!
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