六年級(jí)年的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)年的作文 篇1
我的爸爸長著一對(duì)濃濃的“月兒”眉,月兒下頭長著一雙鷹一般的眼睛,任何線索都逃可是他明察秋毫,他的臉正中央長著一個(gè)猶如牛踩過的大塌鼻,鼻子下頭長著一個(gè)什么都吃的大嘴,他被我們俗稱“垃圾處理器”。
我的爸爸又勤勞又懶惰,說勤勞吧,的確是呀,要不怎樣每一天起早摸黑地工作,有時(shí)候加班,爸爸要到晚上8點(diǎn)30分才回來。說他懶惰吧,也是呀,不然為什么他一下班,一有時(shí)間,爸爸不是補(bǔ)充睡眠,而是玩手機(jī),并且非要玩沒電才停止不可。
有一次,爸爸開車回來,時(shí)間很早,一到家,他便開始瘋狂玩游戲模式,就連正在做飯的媽媽提高八度叫他去收一條被子,也裝沒聽見,只“哦”了一聲,氣得媽媽沒收了她的手機(jī),才很不情愿地去收被子。媽媽因?yàn)檫@樣的'事情發(fā)過好幾次火,可爸爸總改不掉這個(gè)壞毛病,讓媽媽十分惱火。
可我的爸爸也是個(gè)十分勤勞的爸爸。有一次,爸爸因?yàn)榧影啵芡聿拍芑貋恚瑡寢尯臀以诩依锏攘撕芫茫业难燮ざ紦尾蛔。T最終開了,爸爸拖著疲憊的腳步,跨入家門,我這時(shí)候看到家里的時(shí)針快指向22:00了,爸爸告訴我們因?yàn)閱挝挥泻芏嗍拢咽虑樘幚砗貌拍芑貋怼?/p>
我的爸爸是家中的大樹,讓我們一家歡樂而趣味!
六年級(jí)年的作文 篇2
今天,我回家的時(shí)候,天空黑沉沉的,又悶又熱的'空氣讓人覺得很難受。回到小區(qū)里,還看到螞蟻們?cè)谕咛幇峒摇P〕乩铮~兒浮出水面,猛吸空氣。小池上面,一大群蜻蜓低飛著。
突然,一道閃電,天空被撕裂了,一片慘白,緊接著是一串悶雷,悶雷之后,銅錢大的雨點(diǎn)兒,鋪天蓋地似的灑下來。我和媽媽還有一些來不及回到家的行人快速地跑向停車場(chǎng),生怕變成“落湯雞”。停車場(chǎng)里擠個(gè)水泄不通。從停車場(chǎng)望出來,雨滴砸向池面,綻開朵朵銀花,閃閃發(fā)光,跳動(dòng)起一粒粒珍珠,晶瑩奪目。雨落在了大地上,卷起了一陣輕煙,土地好像綻出了一個(gè)個(gè)笑笑的小酒窩。馬路上一個(gè)個(gè)穿著雨衣的人們,趕著回家。遠(yuǎn)處的高樓若隱若現(xiàn),就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。
慢慢的,雨由大變小了,有些年輕人就逐漸回了家。幾天都沒下雨了,一下雨,地上的灰塵不見了,干干凈凈地,看著也舒服。一下雨,空氣清新了許多,涼爽了。
啊!真是一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。今晚我就不怕有痱子拉,終于可以睡好覺,做好夢(mèng)啦。
六年級(jí)年的作文 篇3
我從小就愛在晴朗的夜晚仰頭遙望浩渺的夜空。每當(dāng)我癡癡地望著皎潔的夜空時(shí),媽媽總愛笑我傻。其實(shí)媽媽不知道,我愛上星空是因?yàn)樗涛业囊皇自姡骸疤旌右罐D(zhuǎn)漂回星,銀浦流云學(xué)水聲。”和媽媽一次次吟誦詩句的時(shí)候,神秘的太空,璀璨的群星,美麗的天庭……仿佛歷歷在目。從此,在我小小的心靈深處就深深地烙下了一個(gè)想到太空去看看的航天夢(mèng)。
今天是除夕,絢麗的煙花照亮夜空,那浩瀚的夜空仿佛是一張迷人的網(wǎng),突然這張大網(wǎng)竟然變成一條閃閃的光帶鋪到了我的眼前,這是什么?我心懷疑慮,可是腳步卻不由自主地邁向了它,剛剛靠近,就感受到一股強(qiáng)而有力的力量……等我醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)駕駛著超光速機(jī)以每秒30萬光年的超宇宙速度遨游在太空中,日月星辰觸手可及:耀眼的北極星,勺子形狀的北斗七星,隔岸相望的牛郎織女星,還有我的生日星座——處女座,他們都在向我招手呢!我正看得津津有味,旁邊突然飛過一顆流星,它拖著長尾巴似的藍(lán)色磷光,在夜空中劃出一條長長的.弧線,哦,那不是百年一遇的哈雷慧星嗎!和這么多的星星近在咫尺,我真是應(yīng)接不暇,一不留神,我的超光速機(jī)器居然撞向了一個(gè)紅色的星球,這不就是火星嗎?科學(xué)家們不是說火星上有生命存在嗎?我正想尋訪外星生命在宇宙中留下的印跡呢!打定主意后,我趕緊調(diào)整行進(jìn)速度,控制好力度,準(zhǔn)備探訪火星。
好似一瞬間,我就在火星著陸了,這里真是一個(gè)奇異的世界,有曲形的環(huán)狀高山,有清澈見底的河流,到處都籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞答答的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感。更令人感到神秘的是,在火星上看見的太陽竟然是藍(lán)色的,那幽深的藍(lán)色令我猶如進(jìn)入了蓬萊仙境,我迫不及待地想尋找生命的奇跡,突然發(fā)現(xiàn)面前站著一個(gè)酷似我的人,她對(duì)著我微微一笑說:“歡迎你來到火星,雨辰。”“你是誰?你怎么會(huì)知道我的名字呢?”我瞪大眼睛,驚訝極了。“我就是未來的你啊,就是通過四維空間來到火星的你啊!等你長大了,學(xué)了愛因斯坦的相對(duì)論就會(huì)明白,通過一個(gè)空間對(duì)接的通道,可以回到過去,也可以前往未來。”“真神奇啊!此時(shí),時(shí)間沒有長短,沒有起源,更沒有盡頭。”
“雨辰,看煙花看得入神了啊!”媽媽的聲音在我耳邊響起,我笑著說:“才不是呢!”“你啊,又長了一歲了,可這腦袋里又不知道在瞎想什么呢?”媽媽輕輕地拍拍我的頭。媽媽,我看的是夜空,是宇宙,是我的夢(mèng)啊!我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)的,那時(shí)我一定告訴你我在想什么!我在心里暗暗地說。
六年級(jí)年的作文 篇4
今天,是個(gè)黑暗的一天:天上烏云密布。地上的落葉被風(fēng)吹得飄來飄去,猶如仙女在天空中跳舞一樣。
我們?cè)诮淌依铮吹酱巴獾囊黄诎担睦锊唤蛄藗(gè)冷戰(zhàn),沒帶傘的同學(xué)擔(dān)心的想:暴風(fēng)雨來了,我又沒帶傘,怎么辦呢?帶了傘的同學(xué)則在一旁得意地笑著。而我,就是少數(shù)帶雨傘的人之一。所以一下課,我就拿著雨傘,大搖大擺的地向家里走去。
我走出校門沒多久,就聽見有人叫我:“徐浩鵬。”我轉(zhuǎn)過頭一看,啊,那正是我的姐姐:衣服被雨淋的濕透了,頭發(fā)緊緊地黏在腦門上,看來他被暴雨淋成了個(gè)“落湯雞”。她跑進(jìn)我的傘下,對(duì)我說“謝謝”,我心里頓時(shí)感到無比的開心。
走著走著,我突然聽見后面有人喊“朱靜婷”,我和姐姐不約而同地轉(zhuǎn)過頭一看,原來是姐姐的好朋友,她看見我和姐姐共撐一把傘,也便鉆進(jìn)雨傘下來,一起向家里走去。
我的傘本就小,又有那么大的雨,我們?nèi)齻(gè)人不得不擠在一塊。又過了一會(huì)兒,雨又大了起來,那把破爛不堪的雨傘已經(jīng)不能為我們?nèi)齻(gè)人抵擋那么大的雨了,我們只好躲到離我們最近的樓房下,看看雨什么時(shí)候能停。
一到那里,我發(fā)現(xiàn)我們的衣服褲子都濕了,只好把傘放下,看著天上,祈求雨快點(diǎn)停。可是老天爺好像在跟我們作對(duì)似的,雨不僅沒小,還大了許多。我們沒辦法,只好在樓道里干,就在我們垂頭喪氣的時(shí)候,一個(gè)高大而又矮小的身影向我們走來,啊,那是我的.奶奶:頭上戴著一頂帽子,身上穿著一件帶有紅點(diǎn)的棉衣,腿上穿著一條帶有花紋的褲子,腳上穿著一雙黝黑黝黑的皮鞋,手上還拿著一把雨傘,可能是怕我沒帶傘吧。
我高興得跑到樓外,直叫“奶奶,奶奶”。奶奶聽見了,就走過來對(duì)我說:“原來你在這呀,我到處找你呢。好了,快回去吧。”說著,奶奶就拉著我往家里走,“等等,”我說,“把你手上的傘給她們吧,否則她們回不去的。”
奶奶看了看她們,又看了看我,說:“好吧,你這么有愛心,我也不反對(duì)。”說著,奶奶把雨傘給了她們,就走了,我也揮了揮手,說了聲“拜拜”,也就走了。
第二天,當(dāng)我收到他還給我的傘時(shí),我心里比吃了蜜還甜。
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