六年級(jí)年的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)年的作文 篇1
有人喜歡山間小溪，認(rèn)為小溪意味著默默的進(jìn)步；又有人喜歡樹(shù)林，認(rèn)為樹(shù)林象征著深不可測(cè)，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是幽深；還有人喜歡湖泊，想著湖泊的那份清新而我則不同，我認(rèn)為學(xué)校就是一處美景。
每天，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，讀書(shū)時(shí)那異口同聲的聲音，與花壇，與操場(chǎng)形成一個(gè)和諧的美。那種美，很難體會(huì)，因?yàn)槟鞘强鞓?lè)的我們與花壇中草木的快樂(lè)所交融的美。每當(dāng)我看到這種美時(shí)，臉上不由得露出與這種美相似的快樂(lè)心情。
晴天，陽(yáng)光灑在花壇中，草木們歡樂(lè)地向我們致笑，我們則為身在這種和諧之美中而歡笑，跳躍，笑容像那燦爛的陽(yáng)光一樣閃爍著光芒，在校園里隨處可見(jiàn)。這時(shí)，我們與花草一起笑，這就是一個(gè)美景。
陰天，天灰蒙蒙的，我們的心里也像那天空一樣灰蒙蒙，沒(méi)有了晴天的那種極端的歡樂(lè)。烏云，給花壇里抹上了一點(diǎn)灰色，我們無(wú)法極樂(lè)，草木們也不會(huì)，學(xué)校里的.歡聲笑語(yǔ)越來(lái)越少。但是，這也是一種統(tǒng)一的美景。
這種美，正是大自然和諧統(tǒng)一的美，小溪、樹(shù)林、湖泊等，沒(méi)有和諧，誰(shuí)會(huì)它美，誰(shuí)來(lái)與大自然同樂(lè)？所以，世界上根本沒(méi)有什么美景，只有和諧才能美！
六年級(jí)年的作文 篇2
我的哥哥是個(gè)侃價(jià)大王，也是個(gè)淘氣鬼。專門揀小便宜。
他圓圓的腦袋，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼毛。高鼻梁下面，長(zhǎng)著一張“虎口”，你可別瞧這張“虎口”，里面噴出來(lái)的有甜言蜜語(yǔ)，也有讓你聽(tīng)著惡心的話。他最突出的特點(diǎn)是那嘟嚕嘟嚕的腮幫子，話時(shí)上下抖動(dòng)，真肥！其次嗎，就是那雙“熊掌”雖說(shuō)不肥，可也不小，八九斤重的東西舉起來(lái)一點(diǎn)不費(fèi)勁。可這些都不是他的專長(zhǎng)，他的專長(zhǎng)是侃價(jià)。
他侃得可不一般，二毛一斤的扁豆他一毛買，九塊的小機(jī)器人他七塊就能拿下來(lái)。我清楚記得有一年夏天，我倆到菜市場(chǎng)買萊，媽媽讓我們買一斤扁豆。那市場(chǎng)里熱鬧極了！人來(lái)人往，車水馬龍。我們選中了一個(gè)攤位，蹲下身子，讓賣扁豆的阿姨約一斤扁豆。阿姨把扁豆放在一個(gè)袋子里。一約，正好一斤。我悄悄對(duì)哥哥說(shuō)：“真準(zhǔn)！”而哥哥此時(shí)此刻卻正在懷疑那有問(wèn)題。他問(wèn)那位阿姨：“扁豆多少一斤？”“二毛”阿姨說(shuō)。他說(shuō)：“一毛行不？“不行！”阿姨有點(diǎn)不高興了。“二毛行了吧！”我說(shuō)。可哥哥根本不理踩我，繼續(xù)聚精會(huì)神地侃價(jià)。他見(jiàn)阿姨那副樣子便對(duì)我說(shuō)：“走！不買了。”那阿姨急忙變臉，說(shuō)：“一毛就一毛吧！"于是哥哥給了她一毛錢，拎著扁豆走了。那剩下的一毛當(dāng)然也就被他“貪污”了。但是，對(duì)他這手兒精湛的.侃藝，我可是真服了。
我哥哥的侃藝是多種多樣的。比如前一陣子競(jìng)侃起作業(yè)來(lái)了。在學(xué)校他倒是沒(méi)有那么大的膽子去跟老師侃，他呀，是在家和家長(zhǎng)侃。不論作業(yè)多還是少，5點(diǎn)做完給五毛，6點(diǎn)做完給四毛，以此類推7點(diǎn)作完當(dāng)然給三毛了。跟爸爸媽媽侃定了的。我覺(jué)得，已經(jīng)是天大的“便宜”了。可他還不知足。那次。他7點(diǎn)作完作業(yè)，媽媽照例給他三毛錢，可他呢，偏偏要申請(qǐng)什么物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，非賴著媽媽買貼畫(huà)。一陣緊張的討價(jià)還價(jià)之后，要來(lái)了一張小貼畫(huà)。
哥哥的有償作業(yè)，讓我大吃一驚，我更佩服哥哥的侃藝了。可是，叉總覺(jué)得不大對(duì)勁。哥哥呀，你是不是侃過(guò)頭兒了呢？
六年級(jí)年的作文 篇3
今年五月三號(hào)，是一個(gè)激動(dòng)人心的日子，因?yàn)榫驮谀翘欤覀兲珎}(cāng)市舉辦了競(jìng)走國(guó)際世界杯，這可是難得一見(jiàn)的盛事，我們大家都想去比賽場(chǎng)地去看一看。
體育課上，有些同學(xué)提出去觀看比賽的請(qǐng)求。體育老師劉老師思索了一下，說(shuō)：“你們最好不要去，人太多了。我用相機(jī)把賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們的風(fēng)采記錄下來(lái)，帶給你們看！怎么樣？”“哇！”我們高興得手舞足蹈。
五月五日，劉老師回來(lái)了。我們簇?fù)碇鴦⒗蠋煟戎o我們放照片。
啊！一張張清晰生動(dòng)的照片出現(xiàn)在我們眼前。
看到了，在圖博中心，裁判員一聲槍響，各國(guó)運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)先恐后地出發(fā)了。運(yùn)動(dòng)員們的膚色各不相同，有黃皮膚的，黑皮膚的和白皮膚的。他們的衣著的顏色也是不一樣的，以紅、綠、白這三種顏色為主。
看到了，我們的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫(huà)，在比賽場(chǎng)地的背后，有高聳入云鱗次櫛比的大樓。大樓的后面，有一棵棵高大挺拔的香樟樹(shù)，它們像一頂頂撐開(kāi)著的綠絨大傘，肩并著肩，手拉著手，整齊地排列成一字型。風(fēng)吹著，樹(shù)葉一定在沙沙作響，好像在說(shuō)：“中國(guó)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員加油啊！快沖刺啊！”
劉老師是個(gè)攝影愛(ài)好者，我們經(jīng)常看到他東拍拍，西拍拍。這回他拍的`照片特別多，一張接著一張?jiān)陔娔X上翻著。太倉(cāng)真是一座名副其實(shí)的“綠色現(xiàn)代會(huì)城市”啊！樹(shù)下，鮮花遍地，這一盆盆鮮花好像也在為各國(guó)運(yùn)動(dòng)員加油。
看到了，馬路兩旁站滿了觀看的市民，他們十分文明，秩序井然地在欄桿后面不停地?fù)]手，為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。最開(kāi)心的是小朋友們，嘴巴張得很大，激動(dòng)地喊著。當(dāng)中國(guó)運(yùn)動(dòng)員們經(jīng)過(guò)時(shí)，看樣子，他們叫得更起勁了，嘴巴張得更大了。
看到了，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員段丹丹一路向前，第一個(gè)飛奔到終點(diǎn)，劉老師介紹說(shuō)：“段丹丹在女子10公里比賽中，以43分05秒的成績(jī)獲得了第一名，是世界第一名，真是不容易。”我們開(kāi)心地為段丹丹喝彩！
賽場(chǎng)風(fēng)云，盡展眼前。我們?yōu)橹袊?guó)隊(duì)在此次比賽中取得的成績(jī)歡呼，太倉(cāng)一“走”，展示給了全中國(guó)，展示給了全世界，感到自豪。
一堂體育課，劉老師帶來(lái)這一路風(fēng)景，讓我們不僅看到了各國(guó)運(yùn)動(dòng)員努力拼搏的風(fēng)貌，還看到了家鄉(xiāng)美麗的景色。
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