六年級(jí)作文

時(shí)間：2025-05-07 10:38:38 六年級(jí)

[集合]六年級(jí)作文9篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[集合]六年級(jí)作文9篇

六年級(jí)作文篇1

　　那年春天，我得了皮膚病，手上起的全是水泡，有大有小，看起來十分滲人。如果密集恐懼癥看了，絕對(duì)受不了。

　　那段時(shí)間，我在學(xué)校里難過的要死，那時(shí)候還小，一度以為自己一生就這樣了。由于自己擔(dān)心這種東西會(huì)不會(huì)傳染，甚至不敢和小伙伴握手，搞得那時(shí)的小伙伴看我的眼神怪怪的。

　　后來好久不見好，爸媽也覺得奇怪，總算開恩帶我去了醫(yī)院。對(duì)去醫(yī)院的印象很模糊，當(dāng)初的事實(shí)到底是怎樣，父母還是在騙我。只記得回來后吃了好多黑色的小藥丸，手還泡了藥浴。后來總算好了不少，只是每年固定的季節(jié)手都會(huì)再起水泡，但是再也沒有當(dāng)年嚴(yán)重過。說來可笑，當(dāng)年水泡大到我坐在出租車輕輕一摁里面的'水就噴射到了司機(jī)的座位上。

　　后來去上學(xué)，總算能和朋友手牽手一起玩鬧，老師很奇怪地看著我，問我為什么請(qǐng)了假，畢竟我看起來不像有病的樣子，我伸出還未痊愈的肉嘟嘟的雙手，老師才了然。

　　似乎長(zhǎng)大后什么有趣的事情都沒有過，只剩下小時(shí)候的回憶……

六年級(jí)作文篇2

　　天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，是雨；秋天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，是落地的黃葉；冬天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，是那鵝毛般潔白的雪花。唯有春天，最不可思議的春天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)起熊熊火焰般不熄的生命奇跡，活潑地讓人迷醉，更耀眼得讓人眩目。______題記

　　蕭索單調(diào)的冬季里，總是在盼望春天。盼望她的草長(zhǎng)鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草，潤(rùn)物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。

　　如今，春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩(shī)句來形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。

　　春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”

　　春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆。”所以“有花堪折直須折，莫待花落空折枝。”

　　春，沁涼潤(rùn)透，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。”

　　春，酒里飄香，“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”

　　春，魂?duì)繅?mèng)繞，“春歸何處？寂寞無行路。若有人知春去處，喚取歸來同住。”

　　……

　　于是，開始在春天漫游。

　　披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機(jī)帶給人世。

　　春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。

　　你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的`，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土，所有的，所有的，所有所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

　　這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

六年級(jí)作文篇3

　　我最大的本領(lǐng)就是可以幫助媽媽做家務(wù)。記得我小時(shí)候，我經(jīng)常看著媽媽是怎樣把房間打掃得干干凈凈，桌子上擺放得整整齊齊。每一次我都看得非常仔細(xì)，非常認(rèn)真，并且都暗暗地記在心里。隨著時(shí)間的消逝，我長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的小姑娘，也想讓房間變的整潔明亮。

　　星期天的'早晨，我像往常一樣早早地從被窩里探出腦袋，房間里非常安靜無聲，“哇塞”，媽媽還沒有起床，我大顯身手的時(shí)候來啦。我迅速的爬下床，悄悄地來到衛(wèi)生間，把水桶裝滿水，，手拿起拖把放進(jìn)桶里洗干凈，然后再把水?dāng)Q干。我先用笤帚輕輕地把地面上的灰塵掃干凈，接著拿來擰干的拖把放在前面，身體微微向前彎下，雙手用力晃動(dòng)，拖把就在地面上呼叫轉(zhuǎn)移地飛舞起來，我在后面就像是一只跟屁蟲似的，跟著拖把走來走去。我一邊干一邊回憶媽媽是怎么做的，我小心的移動(dòng)每件東西，生怕吵到媽媽。我的動(dòng)作越來越熟練，速度也加快了，我用拖把擦拭了房間的每個(gè)角落，最后，我找來一條擦地毛巾，像一個(gè)小甲蟲一樣蠕動(dòng)，蹲趴在地上再把水擦干凈。房間在我的努力下變得寬敞明亮，煥然一新。雖然我感覺好累，一屁股坐在地上，但是我看著干凈美麗的房間，臉上的的花朵競(jìng)先開放，心里快活的要飛出來。

　　我正在美滋滋的想著，媽媽站在我的面前，蹲下來把我抱進(jìn)懷里說：“你長(zhǎng)大了。”我聽了，心里有種說不出的喜悅。

六年級(jí)作文篇4

　　有一天，我跳舞回家后看見媽媽正在燒晚飯，問媽媽咱們今天吃什么呀？媽媽說；‘因?yàn)樘鞖馓珶峋秃戎嗪妥鲜怼Ｄ阆热ハ词郑R上就開飯了。’剛洗完手，我就迫不及待地跑向餐桌，以迅雷不及掩耳之勢(shì)打開媽媽剛端上桌子的鍋。頓時(shí)，一股熱氣撲面而來，快把我的臉熏疼了。媽媽說；‘你太著急了，先坐下，在準(zhǔn)備吃飯。’

　　爸爸看見我還在‘猶豫’便對(duì)我說；‘‘快吃吧，趁熱吃，涼了對(duì)身體不好。’’聽了爸爸的話，我拿起一個(gè)紫薯就吃，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)就被我干掉了，我拿起了第二個(gè)，但發(fā)現(xiàn)上面有一個(gè)黃豆大的‘蟲洞’，而且一望到底，恰巧媽媽剛才才對(duì)我說小心里面有蟲子，難道這里真有蟲子？我大叫了一聲‘啊’便把手中的`紫薯扔在了桌上，我趕緊跟媽媽說紫薯上有一個(gè)很大的蟲洞，媽媽看了看，笑著對(duì)我說；‘傻丫頭，這哪是蟲洞呀，這是我在看紫薯熟不熟時(shí)用筷子戳的，看把你嚇的，至于嗎？’

　　啊，不會(huì)吧。一朝被蛇咬，十年怕井繩。因?yàn)閶寢屢郧百I的紫薯曾經(jīng)出現(xiàn)過小蟲子。唉！嚇我一大跳。

六年級(jí)作文篇5

　　放學(xué)晚歸的我騎著車走在寂靜無人的街道，夜風(fēng)颯颯的吹拂著樹木粗糙的臉龐，訴說著它對(duì)樹多年仍舊不變的真摯的愛。

　　繁星與人們似乎都害了羞，一個(gè)個(gè)躲在家中，只留我與月亮結(jié)伴。也許是我體會(huì)不了風(fēng)的藝術(shù)，不一會(huì)兒就開始顫抖的肩膀泄露了我恐懼的心情。為了壯膽，我便鼓起勇氣小聲唱起了歌，但那細(xì)如蚊嚀的聲音，也似生拍打擾了風(fēng)的告白。

　　不遠(yuǎn)處的一抹亮光，出現(xiàn)在我的視野里，到達(dá)光亮的發(fā)散地，依舊看到了熟悉的場(chǎng)景——小路的盡頭，有一顆大榕樹，樹下有間餛飩店，攤主是一位慈祥的老爺爺，六十多歲的`樣子。雖然在小路盡頭，但生意格外好，常客新客不斷。“老爺爺，給我一個(gè)白吉饃。”“好勒，馬上就來！”老爺爺?shù)穆曇袈犉饋硪蝗缂韧暮肋~、爽朗，讓人覺得很舒服，沒有官場(chǎng)上的陰險(xiǎn)狡詐，有的只是那鄉(xiāng)間的樸實(shí)。

　　“你還好吧？來來，快起來！我給你盛碗湯喝！”這充滿焦急的聲音打破了我的思緒，抬頭觀望，便見一位衣衫襤褸的流浪漢坐在凳子上，而老爺爺正站在獨(dú)屬于他的一片“天地”里，為流浪漢舀一碗熱氣騰騰的湯。

　　那時(shí)，我好像在老爺爺?shù)谋澈罂吹搅酥褡油Π蔚纳碛埃劦搅酥褡忧遒姆枷恪＿@老爺爺我聽說過，老伴早已過世，每月除政府的補(bǔ)貼外，生活僅靠這家店維持，生活的擔(dān)子壓得他好累。但每當(dāng)流浪漢來乞討之時(shí)，他便會(huì)端上一碗熱汽騰騰的湯。老爺爺挺拔的脊梁似乎永遠(yuǎn)都不曾彎下，似在風(fēng)雨中矗立的青竹，即使遭受風(fēng)雨吹打，即使身上傷痕再多，他也從不曾彎腰，從不曾被風(fēng)雨消磨意志……

　　“小姑娘，給，你的饃！”我猛然回過神，把錢交給老爺爺，感受著那“手心”的溫暖，腦海中不禁又印下一個(gè)畫面。

　　路上，寒冷黑暗已無影無蹤，反而多了一份賞月的欣喜。然而那樹，那人，那香，更讓人難以忘懷……

六年級(jí)作文篇6

　　他們逃到了另一個(gè)村莊上,想尋找另外四位勇士,由他們打敗天使村的人們,他們流浪到一個(gè)叫做邪惡村莊的地方,邪惡村莊?聽名字似乎就讓人有點(diǎn)恐懼,“不管怎么說，我們總要過去試試吧？”弟弟說道，“好吧！”哥哥思考的幾秒鐘后，一個(gè)字一個(gè)字慢慢的說出來！

　　然而，他們到了村莊上就完全明白了為什么要叫邪惡村莊，原來在這個(gè)村莊上，都是些邪惡的人們，他們一天到晚都在村莊上的街上打架、吵架，不喂是邪惡村莊！

　　他們?cè)谛皭捍迩f上遇見了一位老者，在和這位老者打交道時(shí)，發(fā)現(xiàn)在這個(gè)邪惡村莊里不全都是邪惡之人，像老者這樣得人就是善良的，他們問老者，在這個(gè)村莊上，有沒有一個(gè)女孩，她充滿了智慧，是善良的象征，經(jīng)常懲治壞人。老者在石頭上座了半天，做出思考的樣子，在石頭上回想起往事。“我想起來了。”老者大叫！“什么？”兄弟兩同時(shí)問起來！“在八十年前，我還是個(gè)十多歲的孩子時(shí)，我們邪惡村莊還是一片和諧，因?yàn)橛辛四俏弧爸腔叟瘛钡膸椭墒怯幸惶欤迩f上來了一位女巫婆把這位“智慧女神”給封印了起來，我想當(dāng)時(shí)她只有二十幾歲！雖然女巫婆把“智慧女神”的軀體封印了起來，但是，“智慧女神”還是有思想的.，“智慧女神”也不會(huì)老！“智慧女神”為我們付出那么多，而我們卻……唉……”老者說了眼淚都快掉了下來！“我們有什么辦法找到“智慧女神”呢？”哥哥搶在弟弟的前面問起了這個(gè)問題。“你們看見了遠(yuǎn)處的那座冰山了嗎？到冰山里面去挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)過后就會(huì)找到“智慧女神”了，但是你們一定要小心，一定要在夜深人靜的時(shí)候，等到女巫婆出去找東西的時(shí)候在去，當(dāng)你們進(jìn)去的時(shí)候，機(jī)關(guān)會(huì)自己開啟，當(dāng)女巫婆趕到的時(shí)候，也不敢進(jìn)去，因?yàn)樗矡o法逃脫到那個(gè)機(jī)關(guān)，所以你們一定要小心！你們還要記住你們只有一個(gè)時(shí)辰，不然將灰飛煙滅！”老者機(jī)警的對(duì)我們說！

　　另一方面，天使村也正在進(jìn)行年度最火的天使選拔賽，怎么有時(shí)間管著兄弟兩……

　　兄弟兩走道了冰山門口，這時(shí)候還是白天，只好等到晚上在去，在冰山上，有一塊大大的烏云擋住的陽(yáng)光，使冰山接受不了溫度，怪不得冰山在最炎熱的夏天也沒有融化……

　　兄弟兩好不容易盼到晚上,女巫婆走的時(shí)候,他們兩偷偷的進(jìn)了動(dòng),“砰”門一下子關(guān)上了，兄弟兩知道知道真正的較量開始了，他們的耳朵邊忽然響起“咯吱咯吱”的聲音，到底是什么呢？兄弟兩誰也不知道,我想唯一知道的只有女巫婆了,似乎在那陰森的冰山里又響起了一陣陣可怕的笑聲,四面八方都有,哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……

　　未完待續(xù)……

六年級(jí)作文篇7

　　小時(shí)的我和她總是坐在一起亂寫亂畫，因?yàn)楦改敢笄械钠诖龓缀鯖]有童年，總是在各種課程中奔波，而我只有在她空閑時(shí)才能看見她。

　　她其實(shí)很喜歡畫畫，但卻被推去學(xué)舞蹈，所以只能在空閑時(shí)間和我坐在一起練筆。她總是喜歡畫葉子掉光了的樹，她說那些線條很美，所以她畫總是棕色、黑色的。我看不下去，用綠色的顏料把樹葉蓋滿。“你在干什么？”她很氣惱“上色！樹只有有了綠色才是最美的！”我固執(zhí)的反駁她。我們倆打鬧一陣后，才會(huì)重新坐回去接著畫畫。我總覺得她像是被父母推到一個(gè)畫框前，她的父母只允許她在畫框里畫，于是她在畫框里畫滿了灰色。

　　在她生日那天，我送了一本有關(guān)繪畫的教程給她，我對(duì)她說：“既然喜歡，那就學(xué)吧。”她猶豫了一會(huì)，眼中似乎閃過了一絲微光，她隨即笑道：“好。”她開始按照書上所說的`自學(xué)，并且背著父母自己買了大量教材。她終于在畫框添上了一點(diǎn)彩色。她樂此不疲的練習(xí)，上課、下課、回家，一張一張、一遍一遍，不停地。漸漸地，她臉上的笑容也越來越多，家里的書也越堆越多，畫紙上的顏色也越來越多。父母給她的畫框上，早已沒了灰色，畫框中的畫頁(yè)越來越美。

　　那天，她得意洋洋的將一張大紅色的證書遞給我，“繪畫比賽一等獎(jiǎng)”，我望著那幾個(gè)字頓時(shí)啞口無言，震驚的說不出話來。“你去比賽了？一等獎(jiǎng)！你真厲害！”我撲過抱她，她也開懷大笑，好像多年的郁悶全部消散一空。她對(duì)我說：“你說的對(duì)，只有有色彩的樹才是最美的。”

　　直到那一刻，我才發(fā)現(xiàn)，原來她早已跳出了畫框，在畫框之上，用自己的雙手和繽紛的色彩繪制出了一幅美麗的、不受約束的畫。

　　沒有色彩的生活，是無趣且無意義的，盡管這個(gè)世界會(huì)使我們處處受限，有許多不得已去做的事，但卻不能因此而讓生活蒙上灰色。既然喜歡，為什么不嘗試著去做呢？當(dāng)你在經(jīng)歷過一個(gè)一個(gè)的嘗試后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原本的生活多了許多色彩。

　　試著為自己的人生著色，它會(huì)給你的人生帶來更多的驚喜，更多的精彩！

六年級(jí)作文篇8

　　說起語文，我們不覺提起了那“春眠不覺曉”的怡人，“死亦為鬼雄”的豪情壯志，與語文的情誼，雖有千年之久，但卻也是一幅幅短暫的瞬間！

　　汨羅江上，波濤洶涌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見了屈原對(duì)祖國(guó)的豪情卻無處傾泄的悲哀：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”！古往今來，有多少名人志士抱著報(bào)國(guó)無門的憤恨而仰天長(zhǎng)嘆！用入骨的文筆抨擊，用感嘆譜寫未來的凱歌！然而在歷史長(zhǎng)河的無數(shù)一幕中，我們卻只能望見汨羅江上濺起的零落水花！卻也只能聽見文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的怒吼！

　　廬山上，云霧飄渺，只見三千尺的瀑布，從山坡上傾瀉而下，從而有多少文人墨客沉醉于大自然的魅力中，有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！”的感慨，也有“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中！”的感悟，這一句句千古佳句永遠(yuǎn)在廬山上環(huán)繞！

　　戰(zhàn)場(chǎng)上，群馬奔騰！踏過那一條條清澈的小溪，走過那污濁的泥濘！大丈夫應(yīng)該“精忠報(bào)國(guó)”，在戰(zhàn)場(chǎng)上留下自己的壯志豪情！有“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”的決心，但盡管有直搗黃龍府的`勇氣，有“笑談渴飲匈奴血”的壯懷激烈，但竟也礙于那足足十二道金牌！但這戰(zhàn)場(chǎng)上的史詩(shī)，史詩(shī)中的絕唱，終將有語文來承接，終會(huì)被刻記在每一個(gè)愛國(guó)志士的心里！

　　玉樓邊，歌月滿天！這里充斥著“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的哀愁，也有連下十二道金牌的軟弱！更有梨園弟子的荒淫，還有伶人的無恥！古往今來，無數(shù)帝王在《玉樹后庭花》的伴奏下喪國(guó)，才藝告訴他們帝王之運(yùn)的不幸，但這一首首憂愁也卻在語文中停留！

　　生活中處處有語文，一首首史詩(shī)也終被語文所傳承，人們用語文點(diǎn)綴生活，但語文與史詩(shī)的情誼，早已跨過了千年！