六年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2025-03-27 10:41:49 六年級(jí)

實(shí)用的六年級(jí)的作文300字【熱】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字10篇，歡迎大家分享。

實(shí)用的六年級(jí)的作文300字【熱】

六年級(jí)的作文300字篇1

　　我的家鄉(xiāng)在亳州,這里一年四季都很美，我最喜歡家鄉(xiāng)的春天。

　　春天來(lái)了！微風(fēng)吹過(guò)，河岸千萬(wàn)條柳枝像美麗的少女，隨風(fēng)搖擺，婆娑多姿。調(diào)皮的孩子們把它們做成花環(huán)戴在頭上，神氣極了！深邃高遠(yuǎn)的天空像一片湛藍(lán)的大海，偶爾，幾縷白云款款流過(guò)，幾只俊俏伶俐的燕子從空中掠過(guò)，為天空添上了新的色彩�；ǘ湟呀�(jīng)綻開(kāi)了花瓣，各種各樣，五顏六色，有粉紅的桃花、雪白的梨花、粉白的牡丹花、艷紅的.芍花……萬(wàn)畝芍花像是花的海洋，徜徉其中，流連忘返，真是“人在花中游，花有人相稱(chēng)”。

　　五馬一片片桃林，樹(shù)態(tài)優(yōu)美，枝干扶疏，花朵豐腴，色彩艷麗。前來(lái)踏青賞花的游人絡(luò)繹不絕，紛紛拿出手機(jī)，記錄下眼前這片美麗的“桃花源”，熱情好客的五馬人，早已準(zhǔn)備好了美食、香茶、鮮果，在路旁迎接八方游客。

　　放眼望去，一望無(wú)垠的麥苗，一片接著一片，像是一塊巨大的地毯，厚厚的鋪在田野上，微風(fēng)吹過(guò)，碧海中泛起層層浪花；金黃的油菜花兒開(kāi)得正旺，辛勤的小蜜蜂，一會(huì)兒飛到這兒說(shuō)些悄悄話(huà)，一會(huì)兒又飛到那兒吻一吻；還有這一片那一片綠得發(fā)亮的不知名的小草，自然地繡上了幾朵小紫花，好看極了。

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，小朋友們，有空就到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客吧！

六年級(jí)的作文300字篇2

　　我們家的晚餐時(shí)光，都是去保母家吃飯，所以其實(shí)我家全家一起吃飯的時(shí)候很少。因?yàn)榘謰尪己芡硐掳�，而且我又要上補(bǔ)習(xí)班。

　　由于一到四我爸都要上課，所以晚上就只能跟媽媽吃青菜而已，但當(dāng)我回去時(shí)，桌上就裝滿(mǎn)了各種溫暖�；乇Ｄ讣业臅r(shí)候，菜都好豐盛，我的保母真的好像魔術(shù)師，每次都讓我迫不及待的想偷吃。吃飯的時(shí)候，我都會(huì)吃得一干二凈；吃飯的`時(shí)候，燈是鵝黃色的，真的很好看，感覺(jué)好像燭光晚餐，感覺(jué)真幸福。

　　在家里迎接我的人很多數(shù)也數(shù)不完，我跟別家人不一樣，我都是先添好飯才吃，總是吃得又好吃，難吃得又難吃，真是奇怪啊!而且我一進(jìn)去的時(shí)候，根本就沒(méi)有味道。

　　有時(shí)候，吃飯都在談考試考得好不好、上課的表現(xiàn)、有沒(méi)有被老師罰………。吃飯的時(shí)候，我的心情總是很愉快，但有時(shí)候吃飯都安安靜靜的。

　　我很喜歡這段時(shí)光，希望下次能和家人歡聲笑語(yǔ)一起吃飯。

六年級(jí)的作文300字篇3

　　小時(shí)候，很多東西都不懂。把電池放進(jìn)嘴里、把香煙揉成碎沫、用手摸點(diǎn)燃的火柴頭。這都是我以前干過(guò)的事。但是奇怪的是，那時(shí)我總覺(jué)得自我什么都懂。明白了怎樣看表，我就整天得意的叨嘮著什么是時(shí)針、什么是分針。聲音還個(gè)性大，好像要讓全世界的人都聽(tīng)見(jiàn)似的。那眼神、那動(dòng)作，不知內(nèi)情的人見(jiàn)了肯定要想，這孩子明白了什么天大的秘密呀?那天，爸爸告訴了我什么叫“瞪眼”，我立刻又覺(jué)得自我的知識(shí)又豐富了一大塊，驕傲的情緒溢于言表。第二天上幼兒園，第一個(gè)任務(wù)就是向所有小朋友解釋“瞪眼”的意思，結(jié)果由于上課說(shuō)話(huà)被罰站了10分鐘。

　　長(zhǎng)大后，懂得的知識(shí)也越來(lái)越多了。爸爸用電腦打字，有不清楚的'字都來(lái)“請(qǐng)教”我，媽媽看電視，有不明白的詞語(yǔ)都來(lái)詢(xún)問(wèn)我，弟弟也經(jīng)常給我打電話(huà)，提問(wèn)題。

　　雖然我成了“權(quán)威”，但是我發(fā)現(xiàn)，自我不懂的問(wèn)題也越來(lái)越多。往往是這樣，解決了一個(gè)問(wèn)題，就會(huì)出現(xiàn)兩、三個(gè)新的問(wèn)題繼續(xù)困擾我，使我感到越來(lái)越困惑。

　　很多人懷念兒時(shí)的日子，認(rèn)為那時(shí)十分容易滿(mǎn)足，十分快樂(lè)。不錯(cuò)，認(rèn)識(shí)到自我的無(wú)知，認(rèn)識(shí)到人外有人、天外有天，這正是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。

六年級(jí)的作文300字篇4

　　美景很多，但那些美景都不是我心中的美景。大家一定不知道我心中的美景是怎樣的，在這里，我就說(shuō)說(shuō)我心中的美景吧!

　　我心中的美景無(wú)邊無(wú)際、藍(lán)天白云、山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香……

　　在那里，你可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱;在那里，陣陣花香撲鼻而來(lái)。綠油油的草地上，花兒自由開(kāi)放，蝴蝶在花叢上空飛舞，真是美極了。清清的溪水里，魚(yú)兒歡快無(wú)比;高山上，動(dòng)物們嬉戲追逐;藍(lán)藍(lán)的天空中，鳥(niǎo)兒開(kāi)心的`飛來(lái)飛去，朵朵白云像極了棉花糖。

　　在那里，草兒愛(ài)和花兒玩耍，樹(shù)葉喜歡和微風(fēng)講話(huà)，嘩嘩，嘩嘩，是溪水在奔跑。刺刺，刺刺，是樹(shù)爺爺在給它的孩子們講故事。

　　在那里，綠油油的樹(shù)林變成了金燦燦的了，水果成熟了，小動(dòng)物們都來(lái)尋找食物了。這是秋姑姑來(lái)了。

　　每個(gè)人的心中都有一片美景，都是不一樣的，都是獨(dú)一無(wú)二的。這就是我心中的美景，它在哪里呢?我想說(shuō)：它在你的眼里，也在我的眼里。它在世界的每一個(gè)角落，它無(wú)處不在。

　　因?yàn)榇蟮鼐褪且环?huà)，季節(jié)就是一支筆，時(shí)間會(huì)繪畫(huà)的手，它們時(shí)時(shí)刻刻都在繪著我們心中的美景。

六年級(jí)的作文300字篇5

　　哎呀!說(shuō)上學(xué)是一件苦差事，還真對(duì)，拿書(shū)包來(lái)說(shuō)吧，隨著學(xué)習(xí)任務(wù)不斷變多，書(shū)包里的東西也開(kāi)始不斷變多，光是背著這就能讓你感覺(jué)泰山被你背上去了，而且你升學(xué)時(shí)還要背更大的書(shū)包，又把舊書(shū)包給扔了。也不環(huán)保，別擔(dān)心，我有主意。

　　未來(lái)的書(shū)包是一個(gè)便捷的智能型手環(huán)，所有的'課本將實(shí)現(xiàn)電子化來(lái)學(xué)校，你只要等待與學(xué)校的主機(jī)同步就行了。

　　那么，也會(huì)有人提出疑問(wèn)，那他的耐久度如何?別擔(dān)心，此表的外形是由一種輕巧的材質(zhì)制成。無(wú)毒環(huán)保。你就用全部的力量向上砸，不但砸不爛，也有可能砸出洞來(lái)。

　　那么，接下來(lái)的問(wèn)題是除了容量大，不易壞，還有那些功能?比如自衛(wèi)功能，犯罪事件頻頻發(fā)生，就連小學(xué)生都不放過(guò)，如果周?chē)姓龑?duì)自己的犯罪，會(huì)給你發(fā)出警告，叫你趕緊離開(kāi)，如果犯罪分子在不斷靠攏時(shí)，會(huì)發(fā)出一股強(qiáng)勁電流，如果還是不斷靠攏，會(huì)自動(dòng)傳送至家中。

　　怎么樣?我的未來(lái)書(shū)包不錯(cuò)吧?

六年級(jí)的作文300字篇6

　　你們知道我們班的“開(kāi)心果”是誰(shuí)嗎？她是馬藝?guó)Q同學(xué)。

　　她在我們班個(gè)子最小，長(zhǎng)著尖耳朵，大鼻頭，小嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)上有一朵白色的小花，臉上經(jīng)常掛著兩個(gè)小酒窩。

　　馬藝?guó)Q同學(xué)喜歡助人為樂(lè)。有一個(gè)夏天，她看到一個(gè)六年級(jí)的大哥哥在操場(chǎng)上摔倒了，馬上跑過(guò)去，個(gè)子跟坐著的`大哥哥一樣高的她看到大哥哥腿上的傷口，睜大芝麻粒大的小眼睛，微笑著問(wèn)：“傷口疼嗎？”然后撅起小嘴巴，輕輕地吹了兩三下。大哥哥笑著說(shuō)：“看到你的微笑，我就不那么疼了。”馬藝?guó)Q也咯咯地笑了，兩個(gè)小酒窩更大了。

　　馬藝?guó)Q同學(xué)能夠笑對(duì)困難。當(dāng)她在學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候，嘴巴上還是有小酒窩，積極想辦法，學(xué)習(xí)進(jìn)步很快，這學(xué)期末，她被評(píng)為我們班的“智慧星”呢。

　　這就是我們班的“開(kāi)心果”，你們喜歡她嗎？

六年級(jí)的作文300字篇7

　　當(dāng)今世上最受人膜拜的物種是什么？答案是——學(xué)霸；當(dāng)今世上最令人望而生畏的物種是什么？答案是——學(xué)霸；當(dāng)今世上最拉仇恨的物種是什么？答案還是——學(xué)！霸！

　　我的死黨之一張曉婷就是一枚正宗的學(xué)霸大大。烏黑的長(zhǎng)發(fā)，齊平的劉海，還有那雙標(biāo)準(zhǔn)古代美人的丹鳳眼，好一個(gè)聰慧靈秀的小姑娘啊。對(duì)于醬紫一個(gè)死黨，我不知道該歡喜還是憂(yōu)。

　　每次下課去找她時(shí)，她不是在看書(shū)就是在做題目。我纏著她：“婷，快點(diǎn)出去玩嘛�！痹谖业腵百般摧殘下，張曉婷舉彩旗投降，終于金石開(kāi)口，曰：“等我做完這道題。”我滿(mǎn)心歡喜，立馬蹲在一旁用充滿(mǎn)期待的小眼神看著她。N分鐘過(guò)后——“啊，做完這道題了，黃姝天，我們出去吧。”張曉婷終于做完，對(duì)一旁蹲著發(fā)霉的我說(shuō)道�！敖K于能出去了，快走吧�！蔽业哪_剛踏出教室門(mén)一步，“叮鈴鈴”上課鈴響了。我只好重新回到位子上：“嚶嚶嚶，鈴聲我跟你什么仇什么怨！”

　　不過(guò)有這么一個(gè)學(xué)霸死黨也是極好的，比如我哪道題不會(huì)，找她立馬學(xué)會(huì)，也讓我的學(xué)習(xí)輕松了很多�！坝须y題，找學(xué)霸死黨——張曉婷學(xué)習(xí)機(jī)，哪里不會(huì)答哪里！老師再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)！”

六年級(jí)的作文300字篇8

　　回首往事，我在記憶的長(zhǎng)河中游蕩，不遠(yuǎn)處的一葉孤舟喚起了我對(duì)老師的懷念，在我記憶深處的奧數(shù)老師，他，就是黃老師。

　　在記憶深處，我是在三年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)他的，剛開(kāi)始我死活都不肯學(xué)奧數(shù)，可是，第一節(jié)課他留給了我深刻的印象。

　　那天，他先讓我們自己學(xué)習(xí)，他在過(guò)道上踱來(lái)踱去，并用他那細(xì)心的眼光看著我們，然后，他用他那幽默的語(yǔ)氣很耐心的.神情給我們講解著例題，自從那節(jié)課后我就對(duì)奧數(shù)產(chǎn)生了興趣，直到去年，我答應(yīng)老師每周三去補(bǔ)課，他見(jiàn)到我總是用他那混合了幾種地方語(yǔ)言的英語(yǔ)給我打招呼，在補(bǔ)課時(shí)他總是既耐心又細(xì)心地講給我聽(tīng)，講完后還不厭其煩地問(wèn)我掌握了沒(méi)有，下課時(shí)他還時(shí)不時(shí)地給我講笑話(huà)！經(jīng)過(guò)他對(duì)我的細(xì)心教導(dǎo)，使我養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，他也讓我懂得了不懂就問(wèn)，這也為我今年的考試頻添了一份希望！經(jīng)過(guò)這幾年的奧數(shù)學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法，這和他的嚴(yán)格要求是分不開(kāi)的！

　　這就是黃老師，一盞為我指路的明燈，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著我們！這就是黃老師，一位耐心的老師；這就是黃老師，他讓我難以忘卻！

六年級(jí)的作文300字篇9

　　我愛(ài)祖國(guó)的山川景物，它壯麗美觀，讓我找到了情趣。

　　暑假就剩三天光陰了，在我的要求下我們一家來(lái)到了濟(jì)南大明湖。大明湖的景色真是讓人流連忘返啊！我們劃著船在花叢樹(shù)木中穿行，頓時(shí)涼爽萬(wàn)分，都把炎熱拋到九霄云外了。哎呀呀，好煞風(fēng)景——下雨了，下雨了！我們飛奔到湖邊的長(zhǎng)廊里避雨，真掃興。哎，這個(gè)建議不錯(cuò)喲——看看大明湖的風(fēng)景到底有多美。雨越下越大，在我們的四面八方早已布滿(mǎn)了絲線(xiàn)的世界，不禁讓我陶醉了一小會(huì)兒，我從陶醉中醒來(lái)，又開(kāi)始了見(jiàn)賞，瞧，悠閑的露珠在荷葉上優(yōu)哉優(yōu)哉地。魚(yú)兒躍出水面隨著這雨的'節(jié)奏歡唱起來(lái)，遠(yuǎn)處山峰上傳來(lái)布谷鳥(niǎo)的叫聲，我預(yù)感雨就快停了。聽(tīng)，整個(gè)世界都非常安靜，只剩下雨聲的淋淋?chē)硣场?/p>

　　“雨終于停了”弟弟由來(lái)的那天變的活潑起來(lái)，哎真是變臉可以跟變色龍PK了。雨過(guò)天晴真是不一樣�。　旄吡耍瑯�(shù)更綠了，鳥(niǎo)叫的更歡快了，彩虹姐姐也出來(lái)了，大地顯得格外鮮艷。

　　這次大明湖的游玩讓我終身難忘，我愛(ài)這次活動(dòng)，它讓我找到了樂(lè)趣。

六年級(jí)的作文300字篇10

　　我們中華民族有許許多多的美德，但做到這些美德的人卻很少簡(jiǎn)直就是百里挑一啊。我認(rèn)識(shí)一個(gè)這樣的少年——他叫劉洪帆他是1997年4月出生的他從小，心底就埋下了一顆幼小的種子，在他一天一天的`茁壯成長(zhǎng)下心底種子也在漸漸扎根，他從小學(xué)到初中都是班長(zhǎng)在家長(zhǎng)眼中他是個(gè)孝敬父母的孩子，在老師眼里他是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，在伙伴面前他是個(gè)可靠的班長(zhǎng)，在街坊鄰居眼里他是個(gè)樂(lè)于助人的孩子。

　　一次，爸爸出差，劉洪帆放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)媽媽生病了，躺在床上臥病不起，劉洪帆就上醫(yī)院去買(mǎi)藥，回來(lái)在家做飯給媽媽吃，晚上他一直在媽媽身邊陪伴媽媽?zhuān)@就是弟，子，規(guī)里的入則孝“親有疾藥先嘗晝夜侍不離床”做到這一點(diǎn)足以證明他是有孝心的孩子。

　　劉洪帆放學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)同學(xué)在毆打，其他的同學(xué)還在圍觀，他立刻沖上前不管三七二十一上去阻止，結(jié)果自己還被毆打了了，不過(guò)總算解決了問(wèn)題。同學(xué)有什么不懂的地方問(wèn)他，他也顯的十分耐心一篇又一篇的解釋?zhuān)钡酵瑢W(xué)了解。在馬路上扶老奶奶過(guò)馬路，幫助認(rèn)路的人......

　　他就是那么的樂(lè)于助人，在他幫助人的時(shí)候他心底的種子早已長(zhǎng)成大樹(shù)還結(jié)出碩果累累的果實(shí)，他就是美德少年！

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