六年級的作文

時間：2025-01-12 14:46:37 六年級

實用的六年級的作文6篇（實用）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的六年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的六年級的作文6篇（實用）

六年級的作文篇1

　　在老師們當中，我最喜歡的就是呂老師了！因為呂老師對我很好。

　　呂老師教的'是語文，我最喜歡上語文課啦！因為語文課的課文內容很精彩，每當呂老師帶領我們讀課文時，呂老師會用她那清潤的嗓子來帶領我們讀課文。

　　呂老師教我們非常耐心，每當我們發音發錯時，呂老師不緊不慢又不耐煩地教我們。呂老師也挺溫柔，每當我們考試成績不好時，呂老師會微微一笑說：“沒關系，只要你們認真學習，下一次就能成功！”每當我們做錯事時，呂老師會溫柔的說：“沒關系，只要沒有第二次，就能原諒你。”

　　呂老師就是這樣的耐心，這樣的溫柔。不過，呂老師也有生氣的一面。

　　每當我們上課開小差時，呂老師會非常生氣，她會把他拉出去面壁思過！所以，我們上課時必須要認認真真的，要不然，就會被呂老師拉出去面壁思過啦！

六年級的作文篇2

　　星期天，天氣很晴朗，藍天上飄著幾朵白云，棒棒、點點和我在家里呆不住，就在電話里商量著要到我家對面的公園去玩。很快，他們就來到了公園，一到公園他們看見了一塊青青的草坪。馬上興高采烈地在草坪上踢起了足球。棒棒還大聲叫著“快射門，快射門！”就在這時我剛好也趕到了公園，在不遠處就聽到棒棒的叫喊聲，我趕忙跑過去一看，看見他們興高采烈的再草坪上踢著足球，我馬上大聲的叫道：“你們不要在草坪上踢足球，小草會踩壞的。你們要保護環境，愛護草坪！”棒棒和點點聽見了，馬上意識到自己的行為是不對的，低下了頭，馬上跑到另一個空地上去踢足球去了。

　　我們現在雖然還只是一年級的學生，不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的保護環境做起，從保護學校的環境做起，例如：遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的`規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。

　　以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節約資源和減少污染著手，調整一下自己的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。我國的主題是“同呼吸共奮斗”，希望能讓每個人都享受美麗，讓每個人都行動起來保護環境，為了天藍、地綠、水凈而努力。

　　節約資源，保護環境，做保護地球的小主人！

六年級的作文篇3

　　在我的印象中，太原的秋總是最令人琢磨不透的，它往往在我看見它，要抓住它時，又倏地溜走了。的確，太原的秋是四季中最短的，可它卻有自己的魅力。

　　在比太原更靠北的地方，像大同，甚至哈爾濱，我認為那里的秋是不能稱之為秋的。因為在那些地方，夏天本來就算不上夏了，那只是漫長的.冬后，一個給人喘息的機會而已。而夏之后的秋，也只是落一兩場樹葉就匆匆了事罷了。那里的秋更像過客，是路上的行人，連門檻都沒邁進一步就走了。

　　而在太原以南，像西安、長沙，那里的秋才是文人墨客們筆下所描寫的秋。那里的秋有詩意的落葉，有微寒的秋霜，有晴爽的空氣，這或許便是它受歡迎的原因了，然而秋畢竟只是一個承上啟下的過渡，是連接夏、冬的一個重要環節，這種秋不是有一點兒喧兵奪主了嗎？

　　而太原的秋，我認為有介于兩者之間的一種恰到好處的魅力。

　　拿植物來說，在太原，植物種類是不太少的，自然落葉、枯黃的時節也各不相同。所以當各種樹種在一起時，你就能看到這樣的畫面：有的樹枝頭還是充滿綠意，有的樹上的樹葉已經呈現出枯黃的顏色，并且顯得搖搖欲墜了。再加上地上一些黃紅摻雜的葉片，簡直可以看作是一幅抽象派的畫作了。

　　再說說太原秋天的生靈，這時動物還是有不少的，尤其是蟲子。像蟬這樣大的，吵鬧的是沒有了。不過像蚊子、金龜子這樣生命力強的還是存在的。雖說樣子并不怎么好看，卻頗給太原的秋增添了一絲生機。再加上麻雀之類的小鳥清晨的鳴叫，太原的秋算得上是頗有生氣了。

　　雖說太原的秋并不長，但正因為如此，才令人韻味無窮，有一種獨特的魅力。像這種不易發現的美在生活中是隨處可見的，只要你有一雙善于發現美的眼睛，美就時常在你身邊。

六年級的作文篇4

　　我家里養有許多鴿子，我最喜歡的是它們中的“鴿中之王”、“霸道王”、“鳳凰”這三只。

　　“鴿中之王”是一只瓦灰色的雄鴿子，每當它站在木樁上的時候，昂首挺胸，活像掛帥的將軍，因此我叫它“鴿中之王”。它參加了不止一次的慶典。記得它小時候，第一次在我們鎮的周邊去參加慶典，我焦急地等了它一個月才回來。而現在，它去離我們很遠的銀川參加慶典，它飛回來的速度非常驚人。早晨拿過去放飛，中午就回來了！它是從士兵到將軍一步步成長起來的。

　　“霸道王”的全身羽毛很有趣，讓人感覺它身上似乎都落滿了雨點。它也是一只雄鴿子。它原本是江蘇那邊的鴿子，后來輾轉來到我們家。它體形很壯，最明顯的是它的鼻子，出奇的大。每次看到“霸道王”，我都要不由自主地重復問爸爸：“它的'鼻子怎么就那么大呢？”爸爸也是不厭其煩地回答我：“呵呵，江蘇鴿子就是這樣的品種。在咱們這里，只有咱們家才有江蘇鴿子。”我叫它“霸道王”，是因為只要一有其他鴿子進它的巢，它馬上會將其驅逐出去，我看出來了，它是在保護自己的妻子、孩子。它飛翔的姿態好美，像“大鵬展翅”！我喜歡“霸道王”。

　　“鳳凰”是一只雌鴿子，一聽名字你就應該知道，它很美麗。它的美麗來自它的頭和尾。它頭和尾都是紅色的，這樣的鴿子極其少見。當它飛起來的時候，美的無法形容！這就是我喜歡的“鳳凰”。

　　你也一定喜歡我的“鴿中之王”、“霸道王”、“鳳凰”吧？喜歡就來我家參觀吧。

六年級的作文篇5

　　考試，大家每年都要經歷幾次，每一次的考試，都會帶給我不同的感受。前段時間的考試，想想我的語文、數學成績，我的小心肝就無法平靜下來，咕咚、咕咚……

　　記得那天進入考場，開始的時候還信心滿滿，一遇到難題，我就感覺心情緊張，做題小心謹慎。當看到語文試卷上的'作文題目的時候，心情就像掉入萬丈深淵。我用盡全力做好每一道題后，走出校門看到來接我的爸爸媽媽。當他們無意打聽我的考試感受時，我多么想信心滿滿地說：“不錯，很好。”可是，我知道事實并非如此，在我的心里，我是多么想拿一份滿意的答卷來報答關心我的家長啊！

　　語文考試得了80多分，我感覺不理想，也許現在有很多同學、家長會勸我們：“一次考試并不代表什么，以后繼續努力。”但是，我認真看了錯誤的題目，發現有很多都是因為我的不認真造成的。我該怎么面對今后的學習呢？

　　我的腦海里出現了不同的想法：有一個白天使，還有一個黑魔鬼。白天使微笑地告訴我：“只要明白自己錯在哪里，今后認真學習，相信下次一定行！”黑魔鬼發怒地呵斥我：“馬虎的小子！可以給爸媽說謊話，就說自己考100分就可以啦！”想著，想著，我的腦海里一片混亂……

　　我如實把自己的考試成績告訴了爸爸媽媽，還分析了自己錯誤的原因，他們并沒有批評我，而是鼓勵我。我考試后的糾結心情一下子豁然開朗。

　　是啊，從某種意義上說，考試成績是學生的命根，但并不是衡量好孩子、壞孩子的標準。從今往后，我一定會牢記老師和家長的教誨，認真學習，在知識的海洋中遨游。