實用的六年級的作文300字合集4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文300字 篇1
親愛的奶奶：
您好！
當我寫下這封信的時候，您已經不在這個世界上了，您可知道我寫每一個字的時候，心里都在滴血？
您為了我們費盡心思，正當您頤養天年的時候，您卻帶著一世的辛苦和我們的愛離開了這個世界，因為炎帝太愛我們了，所以，嘗遍百草；因為黃帝太愛我們了，所以，制造了房子和家居；因為您太愛我們了，所以，默默的離開了這個世界！我知道，我并沒有失去您，您依然注意著我們的一舉一動，您依然愛著我們！再也看不見那熟悉的身影，再也不會高興，其實，我一點也不想哭泣，因為您看見了會傷心，奶奶，我永遠都會等您，等到哪天我覺得有人輕輕的.拍著我的肩膀，幫我擦著眼淚，輕輕撫摸著我已經哭得紅腫的眼睛，我就知道，是您來了，是您來看您的小孫女了！
奶奶等到百年之后，我們一家人永永遠遠在一起，我們永遠陪著您！永遠……
祝
天天開心！
六年級的作文300字 篇2
我的老師個子不太高。但我的老師卻很親切，十分和藹可親。
每次當我有不會的數學題時，我總是去問數學老師。數學老師總是耐心的為我講題，直到我聽會了為止。
老師們很關心我們的試卷，語文老師申老師對我們的錯誤較多的地方很注意，申老師即使不講其它題也要講這里，而且一定要講到我們都明白才肯講下一道題。數學老師也是如此。
老師對我們的課堂極其負責。語文課上，申老師總是將課文講的很詳細，而且還講到了多音字等內容，不僅讓我們學習了課文內容，還為我們考試時可能出現的題目進行講解。語文老師上課時很風趣，但也不允許因此而亂了紀律。因此，我們總是很喜歡上語文課。
英語課上，英語老師張老師講課也十分風趣，并且還實行了大組積分制，讓我們的團隊意識更強。
在其他副科上，老師們同樣很關心我們的.學習。
盡管我的某修老師長得不高，但在我的心中，他們都非常高大、非常偉大。
六年級的作文300字 篇3
秋日的一天，我走出家門，來到田野里�？吹矫媲懊利惖木吧�，我不禁拿起畫筆，畫了一幅秋天的圖畫。
圖畫中的秋天五彩斑斕�？�，遠處的田野里，高粱舉起了燃燒的火把；玉米露出了金黃的牙齒；稻子被風一吹，涌起了金色的`波浪。瞧，近處的果園里，紅紅的蘋果露出了笑臉；金黃的橘子像一個個燈籠掛在枝頭；紫紅的葡萄像串串瑪瑙在葡萄架下蕩秋千。
圖畫中的秋天一片豐收的景象。遠處的田野里，農民伯伯正忙著收莊稼，他們不知疲倦地收割著，滿臉喜悅。近處的果園里，人們正在摘果子。小朋友們爬到樹上摘高處的果子，大人們在樹下摘低處的果子。一筐筐，一籃籃，大家笑著鬧著，互相比著誰摘得果子多呢。那場面，熱鬧非凡。到了晚上，他們都滿載而歸。明天，只要是晴天，他們就又將投入到火熱的收獲活動中。
我喜歡自己畫的圖畫，我愛這秋天美麗的圖畫，我更愛這豐收喜悅的季節！
六年級的作文300字 篇4
我家的閣樓是用來放雜物的可在我的眼里，那就像個鬼屋，因為那里有許多蜘蛛網，而且十分黑。
記得那是一個風和日麗的星期天，爸爸打算幫我把滑板上的螺絲擰緊，可是怎么也找不到螺絲刀。爸爸說：“你去閣樓找找�！蔽抑腊职值钠�，只好乖乖去了。我小心翼翼地爬上閣樓，用手捂住一只眼睛，躡手躡腳地找著螺絲刀，生怕驚動了那只可怕的“鬼”。
我輕輕打開工具箱。突然，我耳邊出現一陣“嗚嗚——”“嗚嗚——”的.聲音，猶如鬼叫一般。我大叫一聲：“誰呀，別嚇我！”這聲音過了幾秒之后就沒了，似乎被我的河東獅吼給嚇傻了。我在工具箱中沒找到螺絲刀，便去了隔壁的房間找。這時那可怕的“嗚嗚——”聲音又在我的耳邊回蕩著。我往角落一看，發現那有一個黑不溜秋的東西。我以為是鬼，便大叫著跑下樓，把事情的經過告訴了爸爸。爸爸不相信，便和我去看個究竟。我們走到閣樓，我說：“聽，有嗚嗚聲呢！”爸爸到處看了看，指著玻璃對我說：“玻璃破了一個洞，風一吹，當然有聲音了。至于那個鬼嘛，你仔細看看，那不是你的玩具小老虎嗎？”
其實，世界上并沒有鬼，那些可怕的鬼都是一些人編出來嚇唬嚇唬膽小的人而已。
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