六年級年的作文
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
新年的鐘聲即將敲響，我們將迎來一個充滿希望的新年，而在新年鐘聲即將敲響的那一刻中，我的心愿隨著時間的流逝，慢慢的擴大。
在一個充滿希望的新年中，我的心愿就是那些在貧困山區的孩子們能過上好日子。
晚上6：30分的時候，我在做作業，“窈窈”聽見爸爸在叫我的名字，說讓我看一段新聞，開始播放了，我看見是1818黃金眼，就有些心不在焉，心里想想有什么好看的，不就是一些發生在身邊的一些小事情。后來，當節目主持人說下面我們來看一段彩虹計劃，邊說著就放了起來，首先向我們介紹了貧困山區的主人公名字就做陳思遠，后來有向我們介紹了城市的一個小孩子，讓城市中的小孩子去體驗一下貧困山區的生活。要走了，城市的小孩在家中吃飯，米飯還不停的往外掉。經過了長途跋涉，終于到達了目的.地。晚上吃完了飯，要自己去洗碗，再洗碗的過程中，倆人談起了自己的手表，陳思遠說我這只手表買來時，花了30元錢，還很舍不得帶，而城市的小孩卻說：“不會吧，我這只手表買來時要300塊錢呢！”看到了這里，我心中被深深地感動了，眼圈兩旁被濕潤了。剛剛心不在焉的心已經好像磁鐵般的被深深吸住了。于是，我下定決心，希望能夠使那些貧困山區的孩子過上好日子，能夠吃穿不愁，衣食無憂，使他們的腳不再是臟兮兮的，冬天也不要沒有鞋子穿，腳丫子在冰冷的地上得不到一絲溫暖。
在20xx年鐘聲敲響的那一刻中，希望我的愿望可以實現，讓貧困山區的孩子們可以感受到像一樣的溫馨，像家一樣的溫暖，像家一樣的快樂，這就是我最大的愿望。
六年級年的作文 篇2
“爸！我不想學書法了！”我帶著一股傷心的語氣對老爸說。
“嗯？怎么了？”老爸立即反問，“你不是練得挺好的嗎？”
“人家唱歌跳舞可以上舞臺，而書法卻不能，我羨慕他們能上臺領獎。”我嘟著嘴唇說道。
“不可以！”爸爸嚴肅地說道，“人不可以半途而廢！要有毅力堅持下來，不要羨慕別人披紅掛彩，要知道，是金子，總會發光的。”
我只好出去上書法班了。我在書法班的位置很靠邊，因為中間都是一些大哥哥大姐姐，兩邊只有我這樣的“小朋友”。
我用心地寫了一個字，老師走來瞟了一眼，什么話也沒說，走到了大哥哥大姐姐們那里卻細心指點，對我們這些小朋友一言不發。其實我的`字也可以得到指點，夸獎，可老師卻……
我那時下定決心要讓老師大吃一驚，便在假期不停地練，可練的字并不讓人滿意，怎么回事？哦！想起來了，老師不是常對大哥哥大姐姐說“靜心”嗎？還說：“寫得要慢一點，質量要高一點……”
這些全都被我聽到了，可以派上用場嘍。我深深地吸了一口氣，呼出來，平靜下來。我慢慢地寫著，哪里輕、重，哪里收、頓，我銘記于心。
假期到了，我再次回到書法班練字，每當老師經過時，看到了我的字，對我贊不絕口，別人投來羨慕的目光，我終于知道了什么是“是金子，總會發光的。”
其實每一個人都是一塊金子，書法將我挖掘出來，讓我閃閃發光。
六年級年的作文 篇3
難忘的事每個人心里都會有。當然，我也不例外了。
那是一個寒冷的冬天，我的朋友們說這是最后一個在沙子沱度過的冬天了。所以，大家約好了去爬雪山。
由于那是的大雪天，爬山很困難，又很危險。一部分人同意走小路，要安全些。可是，李林露、陳風她們不同意，硬是要爬雪山，說是要大冒險，刺激、好玩。大家怎么勸，她們也不聽。我們只好走了，說好在山上見面。我們到了山上，不料，就聽見有人正在叫我們，說是陳風被困在雪山的半中央了，上不來說是腳打滑。我們懷著焦急不安的心情跑到了那邊去。由于山太滑，再加上有雪就更滑了。眼看陳風就在下面，我們卻無能為力。
過了很久，大家終于做出了一個決定。要蔡xx、任思悅下去救她，因為她們倆在我們當中算是“爬山高手”了。可是，還是沒有救上來。
事情過了好久，得不到解決。就在我們要放棄的時候，陳風做出了一個決定，她說只要誰與她換一雙鞋，就可以了。換了鞋我們看見陳風的'鞋底已經磨平了。終于，她爬上來了。大家萬分高興。
我通過這件事，我明白了一個道理，做什么事都要齊心協力，就能成功，還有不要到危險的地方玩耍。
六年級年的作文 篇4
一葉小舟，在目光中漸漸遠去，遠去，遠去變成一點模糊的影子，最后，如一只越飛越小的鳥，融入了茫茫的碧水藍天。
江，空了。
她的聲音很有磁性，顯得很穩重，給人安全感。白日依山盡，黃河入海流她李菲菲正在上面朗讀詩歌，獨特的嗓音把故事的那種音韻淋漓盡致地表達了出來，很美。全班都沉醉在她那略帶沙啞的嗓音里。
輕輕的、細細的，很好聽。我的同桌高方瑀手拿著書，一個個美妙的音符從她嘴里吐出，仿佛是一群調皮的小精靈，詩人心里暖暖的。聽到她的聲音，感覺她不是在講話，而是在演唱一首柔和的樂曲。
組長一聲震耳欲聾的喊叫聲傳遍整個教室，沒錯，正是被人稱為獅吼女王的小趙發出來的。小趙的獅吼功，人人都領教過。這不，她又在折磨組長了。組長，我的試卷！組長，我的筆記本聲音小點，ok？終于有同學聽不下去。怎么了？怎么了？小趙又啟動了她的大嗓門，使整個班級都不得安寧。
啊一聲尖叫傳進耳朵。不用想，一定是海豚音女王馬雨昕發出的。她平時講話，也是用高八度的`嗓音，搞得連我們也要清清嗓子，盡量用高一點的聲音和她講話。海豚音女王唱高聲部的樂曲也不在話下，有一次，唱一首曲子，到了最高音的那部分，全班的聲音瞬間都變得只有蚊子叫的嗡嗡聲了，唯獨她一點兒也不吃力。
時間，轉瞬即逝。畢業季，來臨了。
不久的將來，我們就要各奔東西，隨著時間的流逝，也許這六年中的酸甜苦辣已漸漸淡忘，但縈繞在我耳畔六年的聲音，我記憶猶新。
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