六年級作文300字

六年級作文300字匯編[3篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的六年級作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級作文300字 篇1

　　“樹上的知了吱吱叫呀叫過不停，公園的那個翹翹板。”這首《童年》喚醒了我記憶深處的那棵蒲公英。

　　那是一個悶熱的夏天，知了因為耐不住熱而大聲地吶喊著，小狗也不停地吐著紅舌頭。我哼著快樂的小曲，打著快樂的拍子，邁著快樂的步伐，去公園玩。

　　突然，我看見地上有一個鞭炮。當時我并不知道那東西有多危險，只是覺得好玩，便一腳踢了過去。哪知“啪”——的一聲過后，我的腳雖然沒有流血，但是也腫了一塊，火辣辣的。一種痛與委屈在心中升起。

　　“嗚啊”——我哭了，我哭得震耳欲聾，那聲音可真撼山了！我男高音演奏了一會兒，有一位姐姐來了。那姐姐有著媽媽般慈祥般的'眼睛。她望著我，采下一朵蒲公英，放在我腳上，不知是心理作用還是真的，我的腳真的不疼了！

　　“謝謝你，姐姐！”姐姐笑了笑。她好像變戲法一般，從手中拿出了三朵花，都是蒲公英。她輕輕一吹，蒲公英隨著風飄走了，那位姐姐也不見了，好像也隨風飄走了。

　　瞧，那蒲公英在飛，帶著我的悲傷。

　　瞧，那蒲公英在飛，帶來了人間的暖。

　　瞧，那蒲公英在飛。

六年級作文300字 篇2

　　在晚上吃飯的時候，媽媽說：“我們好久都沒去看電影了，我訂了票，我們一起去看8月6日新上映的'一部搞笑動畫片《桂寶之開心闖宇宙》，只有五點50的票，快點吃！”，爸爸聽了媽媽的話說：“5點50的票？，現在已經5點27了，快點吃吧！現在開過去會堵車的。”我和弟弟聽到這些話，連忙吃了起來。吃完了，我拿著小包，里面裝了：mp4、錢、手機、面巾紙。爸爸開著車，我聽著MP4里的音樂，弟弟和媽媽在講這話，第二個紅綠燈就堵車了，我看了看表，只有30多分了，爸爸對我們說：“要不要超車？”

　　我們一致不同意，因為安全第一。這輛車開開停停，我都快睡著了，開了很長時間，我們才到銀泰城，到了銀泰城以后，我狂奔了起來，到了四樓，老媽居然不認路了，結果，還是被我找到的。到電影院以后，我們取了票，進入九號廳，里面已經在播放了，我們看完了以后，阿姨也在銀泰城，但她還沒吃過晚飯，我們決定去吃牛排，吃完了牛排，我們回到了銀泰城，因為阿姨的車停在了停車場，阿姨換了一副眼鏡，我們就走了。

六年級作文300字 篇3

　　我的偶像不是大牌明星，也不是流行歌手，更不是猛男美女，而是一為響當當的動物作家——沈石溪。

　　他寫了很多動物小說，比如有關于狼、熊、猩猩、老虎、大象、野馬等動物。我看完這些小說后，動物的形象就栩栩如生地浮現在我眼前。我看了很多他的作品，特別喜歡《第七匹獵狗》中一個小故事。這個故事是這樣的：一個村民買了一條叫花甲的狗。自從有了這只狗后，他們家接二連三地發生不幸的'事情。當地巫師傳言這是一只亡靈夠，作者不相信這種邪惡的說法，就把花甲買回來了。確實如巫師所言一樣，作者家也連連發生不幸的事情。在這樣的情況下，作者想殺掉這條狗，沒有成功。作者去河里游泳時，不小心碰到了鱷魚，就在火燒眉毛的時候，花甲以迅雷不及掩耳之勢沖了下去，讓作者脫身，逃離危險地帶。從此，作者再也沒有見到過花甲。

　　作者很多小說，都出自于他本人的經歷，讓人看起來特別真實、親切，好像身臨其境的感覺。我敬佩我的偶像，更喜歡他的作品。

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