甜六年級(jí)作文（推薦56篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的甜六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
甜六年級(jí)作文 1
我經(jīng)常嘗試著做一些小甜品，雖然每次基本上都是以失敗告終，但我從不氣餒。這不，我又從電視上學(xué)到了做蛋羹的方法，并決心試一試。
我從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，敲碎彈殼后，把雞蛋打進(jìn)了碗里。把雞蛋攪拌后，我又在碗里倒入一包牛奶，放了一點(diǎn)糖。攪了幾下，奶香撲鼻而來，我忍不住咂了咂嘴。接著，我就把這碗牛奶雞蛋放到蒸鍋里蒸了起來。
經(jīng)過耐心的等待，“蛋羹”就終于可以出鍋了，但我還是有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，不敢上前揭開鍋。所以說我承受打擊的能力特別強(qiáng)，但我還是期盼著這次做蛋羹能夠成功！我小心翼翼地走到灶臺(tái)前，深吸了一大口氣，一把揭開鍋蓋，哇，好香呀！一看到這蛋黃的'蛋羹晶瑩剔透，還冒著熱氣，讓人看了就忍不住想吃上一口。不能光顧著看，我要先嘗一下。哇！吃在嘴里香香的、甜甜的，我真想一下子就把它吃完，但我還是咽了咽口水忍住了，還要讓媽媽嘗嘗我的勞動(dòng)成果呢！
媽媽回來后，看到我做好的蛋羹，饒有興致地嘗了一口，然后就笑著對(duì)我說：“不錯(cuò)不錯(cuò)，非常的好吃！繼續(xù)努力，爭(zhēng)取趕上我的廚藝啊！”唉，真不謙虛。
成功和快樂，都能給我一種甜甜的感覺。
甜六年級(jí)作文 2
在日常，只須你有一雙擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)美的雙眼，甜無處不在。
甜有非常多種：有花兒吮吸春雨時(shí)的芬芳，有果實(shí)成熟、金鳳送爽時(shí)的甜香……甚至存折也是苦中帶了些甜。
以前，“甜”對(duì)于我來講，是容易樸實(shí)的。一次，母親帶我去海邊，水天一色、波濤洶涌的景象令我拍手叫好一抹微笑在海風(fēng)吹拂下的嘴角蕩漾開來，發(fā)出了一串銀鈴般的笑聲。此時(shí)，我的`心里，比打翻了的蜜壇還要甜。
目前，我對(duì)甜的追求，已不再是當(dāng)初的那樣容易了。每當(dāng)我的付出得到回報(bào)時(shí)，我的心中便會(huì)有甜的感覺。
一次，我報(bào)名了詩(shī)歌朗誦比賽，剛開始我讀得毫無感情，同學(xué)們都覺得我這次沒了期望，那時(shí)我的心頭布滿了烏云。可我開始了一次又一次的訓(xùn)練。終于，在比賽時(shí)，我成功拿到了來之不容易的一等獎(jiǎng)，并讓其他人刮目相看。此時(shí)，我的心比花兒更甜，更香。
日常的甜，是開心的，是激動(dòng)的，是發(fā)自內(nèi)心的，更是讓人無比快活自在的。
甜六年級(jí)作文 3
每當(dāng)我剝開一個(gè)香氣四溢的粽子，聞著一陣陣糯米香，總會(huì)想到她——鄰居王奶奶，想起那個(gè)風(fēng)雨交加而又溫暖人心的夜晚。
那天，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴。我正坐在家里看電視，突然傳來一陣敲門聲，開門一看是隔壁的王奶奶。只見她系著碎花圍裙，圍裙和手上都沾滿了面粉，零亂的頭發(fā)在風(fēng)雨中飄著，手中端著一個(gè)盛滿粽子的盤子。那一個(gè)個(gè)粽子散發(fā)著熱氣。王奶奶說：“剛包了粽子，想你們還沒有吃，就給你們端過來了。”王奶奶那顫顫悠悠的雙手爬滿了皺紋。
王奶奶剛準(zhǔn)備進(jìn)來，卻一不小心摔了一跤。九個(gè)香甜的粽子與地板來了個(gè)“親密接觸”，盤子早已四分五裂。王奶奶撿起九個(gè)粽子，一臉惋惜地說：“我回去換一盤來。”我急忙說：“不用了，不干不凈吃了沒病嘛！”王奶奶便望著我笑了。
屋外狂風(fēng)暴雨，屋內(nèi)卻十分舒適，地板在燈光的照耀下格外美麗。王奶奶端坐在沙發(fā)上，我掃著地上的`碎片。掃完后，我也坐在沙發(fā)上，這時(shí)只聽見屋外雨水滴落的聲音。
過了一會(huì)兒，王奶奶說：“吃吧！冷了就不好吃了！”我這才拿起桌上的一個(gè)粽子，滿心暖暖地剝開，一股糯米的噴香。我一邊吃著一邊流下淚來。王奶奶見我的樣子，急忙說：“怎么了？難道粽子不好吃嗎？”又用那雙粗糙的手為我拭去淚水。我沒有再說什么，只是一邊哭一邊吃著粽子。我在心里想：王奶奶太好了，我們雖然不是親人，但勝似親人。這就是“遠(yuǎn)親不如近鄰”吧。王奶奶又坐了會(huì)兒就回家了。我仍舊坐在柔軟的沙發(fā)上，一口一口地吃著那熱氣騰騰的粽子，這小小的粽子里包滿了人與人之間的關(guān)愛，以及人性之間的美好。事情雖然過去了許久，但我不會(huì)忘記，那一位慈祥的鄰居。
此時(shí)，我合上本子，又坐在沙發(fā)上，再一次剝開一個(gè)香氣四溢的粽子，香甜入心……
甜六年級(jí)作文 4
在我們的中處處都有“甜”。
糖是甜的，味覺上的甜。小時(shí)候，哥哥給一顆糖。打開包裝，把糖塞進(jìn)嘴里，一股酸酸甜甜的香橙味在我的口中彌漫開來，一口咬下去，齁甜的夾心果醬在我的上跳躍，使我的味蕾受到極大的滿足。
在中，與好朋友們歡聲笑語(yǔ)，嬉戲打鬧。不僅釋放了壓力，還得到了……回憶起那個(gè)下午，我把自己的橡皮借給了同桌，但是同桌用完之后弄丟了，我很難過。“你怎么了？”好朋友們看到我情緒低落，小跑著過來。“我同桌把我橡皮弄丟了”我眼睛通紅，哽咽著回答。好朋友們轉(zhuǎn)過頭瞪了同桌一眼后又安慰我：“沒關(guān)系，我們家有好多好多的橡皮，我明天送給你一塊，你別難過了。”友誼是甜的，精神上的甜。即使是不開心時(shí)，有了朋友的陪伴也會(huì)讓我開心。
在考試中，當(dāng)我考了一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，媽媽撫摸著我搖晃的小腦袋稱贊：“你真棒！”我心里美滋滋的，被人夸贊也是甜的。
經(jīng)常在外地工作，時(shí)隔一兩個(gè)月才能回來待上三四天。期間，我和媽媽陪他一起工作。一連好多天，我開始盼著回家，明明是白天，天上都是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，但在我眼里卻是黑沉沉的……陪著爸爸的這幾天，我看到他常常一兩睡上一覺，吃飯也是有了上頓沒下頓，當(dāng)時(shí)我并不理解爸爸為什么不能每天多休息一會(huì)兒。后來我才明白，休息的時(shí)間多了，賺的錢就少了。爸爸為了讓我過上衣食無憂的幸福生活，才每天不眠不休的.工作，父親對(duì)我的愛默默無聞，無私奉獻(xiàn)，所以是甜的，獨(dú)一無二的，是我心靈最深處的甜。
屬于我們每個(gè)人的甜都有很多。可以是味覺上的，可以是精神上的，也可以是心靈上的……但它們都有一個(gè)共同點(diǎn)：讓我的心情愉悅
甜六年級(jí)作文 5
甜是什么？
甜，是媽媽的親吻；甜，是老師的教導(dǎo)；甜，是同學(xué)的幫助……甜它無處不在，他讓我體會(huì)著努力的過程，成功的喜悅。
有一次，數(shù)學(xué)老師發(fā)期中考卷，我的心直怦怦跳，像揣了只兔子的一樣，七上八下忐忑不安，緊張極了。當(dāng)老師念到慶思涵九91分時(shí)，我聽后，興奮極了，因?yàn)槲乙幌驍?shù)學(xué)成績(jī)不怎么樣，當(dāng)我領(lǐng)到數(shù)學(xué)試卷時(shí)，激動(dòng)的'不得了，老師笑著對(duì)我說：進(jìn)步很大，不過還是要繼續(xù)努力，把之前落下的趕緊補(bǔ)上，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
放學(xué)了，我恨不得插上翅膀，第一個(gè)沖向公交站，好想早點(diǎn)到家里，給媽媽一個(gè)驚喜，一進(jìn)門看到媽媽正在忙著做飯，我神秘兮兮的走近她，故意賣關(guān)子地問媽媽：你知道我今天數(shù)學(xué)考了多少分嗎？媽媽搖了搖頭說，及格了吧！“91！”。“啊！”媽媽像是被嚇到了一樣，我沒有聽錯(cuò)吧！
嘿嘿，您看卷子。我得意極了，嗯，確實(shí)考得不錯(cuò)，太不錯(cuò)了。這說明你的付出與收獲是成正比的。媽媽不但表?yè)P(yáng)了我，還專門給我做了好吃的犒勞我，看著試卷上紅紅的對(duì)號(hào)，和媽媽臉上洋溢的笑。我的心里比吃了蜜還甜。
是的，甜，的確是每個(gè)人的最愛。它不僅需要我們?nèi)ハ硎埽残枰覀內(nèi)?chuàng)造，因?yàn)橹挥型ㄟ^自己的努力得來的甜，才是最純正的。
甜六年級(jí)作文 6
生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，沒有了他們，生活便像白開水一樣，平平淡淡，索然無味，在心里寄存的那些小事，回想起，甜，最甜.....
夏日炎炎，最痛苦的煎熬就是擠公交車，車上那一股汗酸味兒異常刺鼻，還得待上十幾二十分鐘，剛一下車，你定會(huì)感嘆道：回到大地媽媽身上就是好！
星期四下午兩點(diǎn)，正好趕上上班上學(xué)的高峰時(shí)期，看著這些被擠得齜牙咧嘴的人群，我暗自慶幸：哈哈，我是從第一站上的車，找了個(gè)好位置，管他們擠不擠，反正我是舒服了，事不關(guān)己高高掛起！我正抱著這個(gè)理念準(zhǔn)備拿出MP3一人享受著這愜意的下午時(shí)光時(shí)，一位衣著樸素的老爺爺站在我身旁，他的頭發(fā)蒼白不已，額頭上的皺紋多得數(shù)也數(shù)不清，吃力地提著一大包東西，看著怪重的，他左歪右斜，撲倒在一位看似高中生的身上，我的視線一直看著那位大哥哥，“他要干嘛？要怎么做？是無情的把他推開嗎？還是客氣的把那位老爺爺請(qǐng)坐在座位上？”無數(shù)個(gè)問題困擾著我，“爺爺您請(qǐng)坐！”還未等高中生開口，一位二年級(jí)模樣的小妹妹把老爺爺扶起來，接著把他拉到離這兒不遠(yuǎn)的'座位上，爺爺笑了，可是手上的包袱太大，抱著根本坐不下去，“娃子，你坐吧，東西多，坐不下！”爺爺尷尬的朝那位小妹妹說，“爺爺您坐下，我來幫您提包袱！”我再也忍不住了，開口道，說著變拎起來那個(gè)沉重的大包，“謝謝！這會(huì)兒的小學(xué)生太好了！“不用”我回絕了老人的感謝，大家對(duì)我和那個(gè)小女孩投來贊賞的目光！
明白了，生活就需要這樣，樂于助人，關(guān)心他人，原來是最甜的！
甜六年級(jí)作文 7
那天我很開心，因?yàn)槲乙吓_(tái)演講了，我懷著緊張激動(dòng)的心情來到化妝室，小演員們化好妝，陸續(xù)來到了表演現(xiàn)場(chǎng)。“呼”我又緊張又激動(dòng)，因?yàn)轳R上到我們上臺(tái)表演了，我深呼吸了一下，上了演講臺(tái)。
老師依次給我們帶上了小話筒，共有四個(gè)同學(xué)，我是第三個(gè)，所以我很慶幸我在靠后一點(diǎn)的位置，終于輪到到我了，我心里有點(diǎn)忐忑不安，但是我還是像順口溜一樣背了出來，雖然背的過程中有點(diǎn)膽怯，但是觀眾們期待的'目光給予了我鼓勵(lì)，終于這個(gè)緊張又激動(dòng)的時(shí)間結(jié)束了，臺(tái)下傳來一陣熱烈的掌聲。
我很開心也很榮幸能參加這個(gè)活動(dòng)，我想以后還舉辦這種活動(dòng)，我一定要在第一時(shí)間參加，當(dāng)時(shí)別提我心里有多開心了，有了今天的成果都是靠我一點(diǎn)一點(diǎn)努力而成的。還記得比賽前，我每天寫完作業(yè)已經(jīng)是九點(diǎn)多了，還要練稿，每天都是練稿，等睡覺的時(shí)候已經(jīng)是十二點(diǎn)了。那時(shí)我特別累但從來沒抱怨過，因?yàn)槟菚r(shí)我不是著急該怎么抱怨而是想想怎么才能練好稿。既然老師選我了，就得讓老師放心！這樣老師才會(huì)放心。
一個(gè)星期過后，校長(zhǎng)把全校師生聚集在操場(chǎng)，校長(zhǎng)右手拿著話筒，左手拿著獎(jiǎng)狀開始講話：“前幾天我校學(xué)生表演小小主持人，表現(xiàn)得很很出色，現(xiàn)在我給他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。”當(dāng)老師喊到我的名字的時(shí)候我仿佛置身在夢(mèng)境一樣，心里別提多開心。我站在井臺(tái)上，手里拿著自己努力的結(jié)果，笑成了一朵花。
我手里拿著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，覺得很自豪，心里像吃了蜜一樣甜！
甜六年級(jí)作文 8
冰淇淋是甜的，蛋糕是甜的，生活中的小事也是甜的。在我們的人生中，苦是不可避免的，但更多的是來自各種人的甜。
記得那天天空烏云密布，還下著小雨，我收到了一個(gè)不好的消息，語(yǔ)文考試沒考好，只考了86分。我的心如遭到雷擊，不敢相信眼前的事情，卻又不得不相信這個(gè)事實(shí)。
我翻看著試卷上的錯(cuò)題，一邊懊惱自己為什么會(huì)錯(cuò)這種題，明明平常這種難度的試卷穩(wěn)上90分的呀。直到老師評(píng)講完試卷，我都還處于精神恍惚的狀態(tài)，久久不能從這件事走出來。
課間的時(shí)候，我雙目無神地望著窗外，還是無法平復(fù)心情。這時(shí)我的朋友走了過來，叫了幾聲我的名字，見我不搭理，又拍了拍我，還把手放在我的眼前晃了晃。我才猛然驚醒，呆呆的問：“怎么了？有什么事嗎？你怎么了？好像不太對(duì)勁，發(fā)生了什么事？”她一臉擔(dān)心，我裝出開心的樣子，”我能有什么事嘛？““不，最近老實(shí)交代，是不是考試沒考好。”被拆穿心事的`我，笑容僵住了。
而她也馬上明白了我的心思，拍著我的肩膀安慰道，“一次考試而已，別放心上，你看，我上次還考70多呢，我不也照樣好好的，不要太在意。”
那一刻，懊惱的心情也消失的無影無蹤。甜意涌上心頭，生活中的甜像果汁一樣，只有細(xì)細(xì)品味，才能品嘗這獨(dú)一無二的甜。
甜六年級(jí)作文 9
那天，晚霞披上了紫紅色的毛衣，風(fēng)兒撫摸著學(xué)生們的臉頰，給了學(xué)生們離開校園時(shí)最后的擁抱。
一放學(xué)我就急急忙忙地拿出電話手表給媽媽打電話。可在撥打電話中，公交車來到了站臺(tái)，我不顧別的，以800米沖刺跑上公交車，好不容易上了公交車，正好又沒座位了，沒辦法，只能站著了。
上了公交車，我把錢塞好，裝口罩的袋子塞進(jìn)書包，終于可以消停會(huì)兒了。
晚上六點(diǎn)，一輛車，一車人。
一路堵車，站了有點(diǎn)久的我腿已經(jīng)有點(diǎn)麻了。一連好幾個(gè)站都沒有人下車，我開始祈禱車速加快，早點(diǎn)到站。
正在這時(shí)，感覺到有個(gè)人拍了拍我的肩："小朋友，你坐我這吧！"說完他指了指那個(gè)空座位。
"不用了，您坐就行了。"我擺擺手，拒絕了叔叔的'好意。
"沒事的，你是小孩，站多了，被書包壓得長(zhǎng)不高了！"叔叔還是"緊追不舍"，"反正我也快要下車了。"望著露出真誠(chéng)微笑的他，我無法拒絕。
"那謝謝叔叔了！"我向他鞠了個(gè)躬。
坐下后，我抬起頭看向車窗外的景色，大雁還在急急忙忙地飛回家，花兒向我招了招手，腳不再麻了，人也輕松了很多。
"四季公園，到了，請(qǐng)……"車上的廣播突然說話了。車到站了，那位叔叔下了車，看著他的背影我的心里甜滋滋的。
"順港樓，到了，請(qǐng)……"廣播又出聲了。車門開了，可我還沉浸在自己的世界里，車門準(zhǔn)備關(guān)上，我才回過神來，在后面大喊："司機(jī)叔叔！還有人下車！"
六點(diǎn)半，天已經(jīng)黑了，車站旁的小樹還在站崗，路燈照在臉上暖暖的，街上的車還是很多，喇叭聲讓人心煩，但我的心卻藏著一顆糖。
甜六年級(jí)作文 10
說到甜，大家可能會(huì)想起糖、糕點(diǎn)、水果等，而我第一時(shí)間想到的是獲獎(jiǎng)時(shí)的甜。
小時(shí)候，我和一些學(xué)樂器的人進(jìn)行了比賽。在等待時(shí)，我坐在座位上，等待著主持人喊我上場(chǎng)，那時(shí)，我緊張到喝水時(shí)，瓶子都是抖的，水有些進(jìn)了我嘴里，有些掉在了地上。這時(shí)，主持人說：“請(qǐng)39號(hào)來到臺(tái)上進(jìn)行表演。”我打開包，拿出吉他，慢慢地走上了臺(tái)，開始了我的彈唱。
在彈吉他時(shí)，我的手全是汗，而我的腦袋盡力地想著我的'曲子是怎么彈的，同時(shí)，我還要想我下一句唱的是什么，幸好彈的是我最熟悉的《紅日》，不然，我彈的可能是唱一句，沒一句。
那時(shí)，我腦袋里浮出我練習(xí)時(shí)的場(chǎng)面，我一開始學(xué)《紅日》時(shí)，很不熟練，時(shí)不時(shí)要看一下書，才知道我要彈什么，在我背曲，學(xué)歌時(shí)也是辛苦的，我要跟著電腦上一個(gè)字一個(gè)字唱，困為我唱粵語(yǔ)，但我連一句粵語(yǔ)都不會(huì)說，所以我只能慢慢學(xué)。
好不容易彈完《紅日》，我頭上，背上全是冷汗，我正要跑下臺(tái)，臺(tái)下突然響起了一陣掌聲，我紅著臉對(duì)臺(tái)下說：“謝謝大家。”之后，我像逃生一樣跑下了臺(tái)。
最后，我獲得了一等獎(jiǎng)，那次是在暑假，我的姨媽回來了，她還在樓下，我就在窗口喊：“姨媽，我得了一等獎(jiǎng)！”那時(shí)，我的心情是喜悅的，是激動(dòng)的，是開心的。
現(xiàn)在我已學(xué)到民電吉他，回想起來，真懷念，真甜啊！
甜六年級(jí)作文 11
“甜”字是一個(gè)讓我感觸頗深的漢字，這與我的親人密切相關(guān)。
我的爺爺是一個(gè)農(nóng)民，他經(jīng)常帶許多新鮮的蔬菜來給我們吃，再讓我們家的大廚（媽媽）來露一手，那個(gè)蔬菜的味道，只有一個(gè)字能形容——“甜”。
我的爺爺只有一只手，所以有很多人都說：“你爺爺只有一只手啊？哈哈哈！你真是一個(gè)幸運(yùn)兒！”我聽后往往心里會(huì)非常傷心，我總是想罵那些無聊的人一頓，卻又不敢。爺爺?shù)挠沂謸?jù)說是在他小時(shí)候不小心被倒下來的電線桿砸壞才截肢的，他為此上學(xué)都很困難，現(xiàn)在他只能當(dāng)一個(gè)農(nóng)民了，我覺得爺爺心中有一個(gè)信念——“三百六十行，行行出狀元”，那是至高無上的真理，他篤信當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的農(nóng)民，自己也照樣能過上幸福的.生活！
記得有一次，爸爸叫我把家里的紙盒子送到爺爺家，爺爺喜歡收集廢品賣錢，到了他家發(fā)現(xiàn)不在家，只有奶奶一個(gè)人在家里，我就很疑惑地想：都已經(jīng)晚上九點(diǎn)鐘了，爺爺不在家會(huì)去哪里了呢？我便好奇地問奶奶：“爺爺呢？”“你爺爺去菜地了。”奶奶漫不經(jīng)心地回答。我聽后更加疑惑了：晚上去菜地干嘛？難道是在趕時(shí)間種菜嗎？明天再干也不遲啊，畢竟身材才是革命的本錢啊！奶奶在我的追問下不由得嘆了一口氣說：“你爺爺為了不讓咱家種的菜被人偷，就去看管菜園了。這幾天總有一些人半夜來偷菜，把新鮮的辣椒和茄子啥的給偷走了不少呢！他說要守到12點(diǎn)以后再回來。”
聽罷，此時(shí)此刻我心頭涌上了一種滋味，那就是“苦中帶甜”的復(fù)雜滋味，唉！這么有家庭責(zé)任感的老人，才讓我有了幸福生活的保障。倘若不是爺爺?shù)谋M職盡責(zé)，我哪里會(huì)有新鮮的無公害蔬菜吃呢？哪里會(huì)有如此安逸的生活？我的爺爺就是我們生活中的一味蜜糖呀！
此后飯桌上，我再看到爺爺送來的新鮮蔬菜，夾一筷子品嘗到嘴里，我好像又看到了爺爺那佝僂忙碌的身影，他在我心上只有一個(gè)字：“甜”！
甜六年級(jí)作文 12
我不知道，竟然有這么荒誕的觀點(diǎn)，些許嗤笑。
自小時(shí)起，就喜歡隨意翻閱圖書，只不過是喜看印刷在上面的五顏六色的圖畫罷了，至于那些黑色的不知其名的事物，更是很少關(guān)注，就像是大家愛吃柔軟可口的香蕉，而不愛吃黃澄澄的香蕉皮。
至于書本是甜的，我想我會(huì)不假思索的脫口而出：“那里面一定會(huì)有糖果。”在每個(gè)猶太人的家里，當(dāng)小孩稍微懂事的時(shí)候，母親就會(huì)翻開書本，滴一些蜂蜜在上面，然后叫小孩去聞書上的蜂蜜。當(dāng)然，結(jié)果如你想象的一樣，小孩會(huì)聞到一股甜甜的香味，母親的寓意深刻。驀然，我恍然大悟起來。漸漸地，我越發(fā)地喜愛讀書。
我渴望像作家一樣如饑似渴的'學(xué)著，繼而創(chuàng)作出自認(rèn)為華麗的作品，也許仍舊留下許多無奈與遺憾，也許得不到贊許與掌聲，因?yàn)槲蚁矚g，所以我堅(jiān)持。
書是苦的，終有一天會(huì)苦盡甘來。
從此，我便認(rèn)真地讀起書來了。
不求理解感悟高深的含義，只顧日積月累，只顧小心翼翼地看，有小說，更有散文，我只看這些。“功到自然成”我簡(jiǎn)直成了名副其實(shí)的書呆子。讀啊，讀啊，不知道自己先前瀏覽了多少散文和小說，也不知曉自己究竟是為了什么而忘我苦讀。
可我仍是看，孜孜不倦地看。
看到路見不平拔刀相助的英雄我想到了施耐庵的《水滸傳》；
看到敗倒的泥墻，于是我想到魯迅的《求乞者》；
看到具有鋼鐵般意志的人我想到了奧斯特洛夫斯基筆下的保爾。
書越讀越多，使我蛻變?cè)S多。所以，我曾收獲過許多。
可我仍是看，孜孜不倦的看。
書本真的是甜的！
甜六年級(jí)作文 13
多彩的小學(xué)生活像一個(gè)調(diào)味盒，里面有著酸、甜、苦、辣，挖一勺美味的甜，我想起了這件事。
那是一個(gè)夏天，我們學(xué)校舉行夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了女子八百米長(zhǎng)跑。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我既緊張又興奮，等待著我參加的項(xiàng)目的開始。突然，聽到了廣播里說：“參加女子八百米的同學(xué)請(qǐng)到小操場(chǎng)集合。”我一躍而起，和同學(xué)一起來到小操場(chǎng)。
老師把我們帶到賽道上，我的'心砰砰直跳，像在打鼓一樣。“預(yù)備，跑!”一聲槍聲響徹天空，我們像離弦的箭一樣飛了出去。一開始跑，我就落在了后面第一名離我很遠(yuǎn)，我想：“我一定要快一點(diǎn)，一定要跑到前面。我開始加速，一連超過了好幾個(gè)同學(xué)，來到了前五名。
還剩下最后三圈，我漸漸體力不支，又慢了下來。這時(shí)，我聽見老師在喊：”加油!加油!快一點(diǎn)!“我使出了吃奶的勁奔跑，又超過了兩名同學(xué)。要沖刺了，我默默地想：我一定要成功，堅(jiān)持下來!我超到了第二，但是已經(jīng)累的氣喘吁吁了。第一名跑完了，我也馬上到終點(diǎn)了，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我步子一慢，被超了過去，我成了第三。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我跑了第三，這是我沒有想到的好成績(jī)。我嘗到了成功的喜悅，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這美好的時(shí)刻。
甜六年級(jí)作文 14
成長(zhǎng)是一只真正的百味瓶，它其中有苦，有酸，有甜，有挫折，有鮮花，也有淚水……百種滋味交織其中，讓人回味無窮。在我的成長(zhǎng)瓶中裝滿了各種味道的故事，下面我挑選一個(gè)甜的成長(zhǎng)故事來說說吧。
那天，我們正在上課。狂風(fēng)驟起，天昏地暗。夏天的天氣真是孫猴子的臉——說變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼就雷聲轟鳴，傾盤大雨！放學(xué)了，雨仍不緊不慢地下著。我心里暗自慶幸，今天正好帶了一把傘。撐開小花傘，一陣涼風(fēng)挾著幾點(diǎn)粗大的雨點(diǎn)，鉆進(jìn)后背，還真有點(diǎn)涼嗖嗖的。走在我前面的是一位和我個(gè)子差不多高的女生。她沒有帶傘，將書包頂在頭上，躬著身子急匆匆地走著。
我湊上前去，只見她清秀的臉蛋，晶亮的眸子，好像不認(rèn)識(shí)她，“我們一起吧！”她抬起頭，看了看我，嘴一抿，笑了，甜甜的笑靨如同一朵花，“好啊！謝謝！”
雨一如既往地下著，可節(jié)奏似乎變得慢起來。小小的雨傘下，兩人的肩膀緊緊地挨在一起，我把傘傾向她那邊，兩個(gè)陌生的人居然聊起了讀書，一股甜蜜的情愫在空氣中彌漫。馬路上，雨漸漸匯成了一條條小溪，鞋子被打濕了，我倆索性光著小腳丫，踩在水里，腳板酥涼酥涼的，真舒服。
過了一會(huì)兒，她爸爸來接她了，他向我豎起了大拇指：“這孩子，心眼真好！”她也跟我道了謝，還遞給我一顆糖果。
雨停了，天晴了。我收起了雨傘。天空被洗得湛藍(lán)湛藍(lán)的，一道燦爛的.彩虹橫跨天空。一陣微風(fēng)習(xí)來，為我擦干了額上的雨珠。小鳥亮起了它那清脆的歌喉，為我唱起了贊歌。路旁的花兒向我點(diǎn)頭，草兒向我招手，它們都在為我喝彩。我嚼著那顆甜甜的糖果，心里也是甜甜的。
“助人為快樂之本，”在今后的人生旅途中，它將作為我的座右銘伴我成長(zhǎng)，讓我的人生之路走得更寬更遠(yuǎn)！
甜六年級(jí)作文 15
在日常，只須你有一雙擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)美的雙眼，甜無處不在。
甜有非常多種：有花兒吮吸春雨時(shí)的芬芳，有果實(shí)成熟、金鳳送爽時(shí)的甜香……甚至存折也是苦中帶了些甜。
以前，“甜”對(duì)于我來講，是容易樸實(shí)的。一次，母親帶我去海邊，水天一色、波濤洶涌的景象令我拍手叫好一抹微笑在海風(fēng)吹拂下的嘴角蕩漾開來，發(fā)出了一串銀鈴般的笑聲。此時(shí)，我的心里，比打翻了的蜜壇還要甜。
目前，我對(duì)甜的追求，已不再是當(dāng)初的那樣容易了。每當(dāng)我的付出得到回報(bào)時(shí)，我的心中便會(huì)有甜的感覺。
一次，我報(bào)名了詩(shī)歌朗誦比賽，剛開始我讀得毫無感情，同學(xué)們都覺得我這次沒了期望，那時(shí)我的心頭布滿了烏云。可我開始了一次又一次的訓(xùn)練。終于，在比賽時(shí)，我成功拿到了來之不容易的'一等獎(jiǎng)，并讓其他人刮目相看。此時(shí)，我的心比花兒更甜，更香。
日常的甜，是開心的，是激動(dòng)的，是發(fā)自內(nèi)心的，更是讓人無比快活自在的。
甜六年級(jí)作文 16
高中入學(xué)考試馬上如期而至。這把劍還沒有磨快。我能通過海關(guān)嗎？如果你想平靜地面對(duì)高中入學(xué)考試，并達(dá)到這樣的平靜，不努力地喊口號(hào)是徒勞的“你永遠(yuǎn)不知道你在紙上寫了什么，你必須練習(xí)。”。我們應(yīng)該腳踏實(shí)地，相信苦中有甜，才能在逆境中成長(zhǎng)。飛行試卷將為勝利鋪路，奮斗將永遠(yuǎn)勝利。在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上，我快要死了，但我卻沉浸在痛苦和喜悅之中。我奮斗的結(jié)果會(huì)很甜蜜！
幸福是當(dāng)我媽媽早起在我睡夢(mèng)中煮粥時(shí)聞到米飯的味道。幸福是父親在大雨中撐起的一把傘。幸福是一家人聚在一起的.溫暖。我還記得我的兄弟在走廊上摔了一跤。他買了冰淇淋，每次都忘了給我拿一個(gè)。他擔(dān)心冰淇淋會(huì)融化，匆匆離去。他不小心摔倒了。雖然我哥哥最后給了我一塊碎冰激凌，但味道還是那么甜，包括我哥哥的心。我嘗到的是幸福的味道。
精神，實(shí)現(xiàn)了對(duì)中國(guó)人民的承諾，為每個(gè)人的心中注入了甜蜜。我很清楚，這種安全感是由你的血肉鑄成的，這種運(yùn)氣是由你的善良和善良交換的，而這種期待是由你堅(jiān)定的信仰所種植的。你無私的奉獻(xiàn)使我們心曠神怡。向你致敬，這甜蜜永遠(yuǎn)不會(huì)消失！
甜蜜存在于生活的每個(gè)角落。如果你熱愛生活，你就能嘗到世界的甜味！
甜六年級(jí)作文 17
母愛是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，母愛是漂泊天涯兒女的縷縷思念，母愛是兒女生病床前的關(guān)切焦灼，母愛是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。
寂靜的夜晚、皎潔的明月、溫暖的.小屋、甜絲絲的藥、深深的母愛……皎潔的明月灑下了一片銀白，點(diǎn)綴著這個(gè)夜空。風(fēng)呼嘯的聲音，雪落下的聲音，交織在一起，構(gòu)成了一首母愛的交響樂。
當(dāng)時(shí)我生病了，從媽媽模糊不清的背影里看見她在幫我泡藥。她緩慢地向我走來，小心翼翼地端著藥，走到我的身邊坐下。她撫摸著我的頭，輕輕的問：“你還好嗎？孩子。”我沉默著，并沒有回答她。
于是她用勺子舀起一勺藥，放到嘴邊輕輕發(fā)吹了吹，又滴了一滴藥，在手背上試了試?yán)錈幔龠f到我的嘴唇旁邊。我喝了一點(diǎn)，頓時(shí)，一股苦澀的味道，像千軍萬(wàn)馬一般沖進(jìn)了我的口腔和咽喉，我忍著苦澀，全部強(qiáng)咽了下去。嘴里頓時(shí)彌漫一股清香、一陣甘甜，就像剎那間盛開的花朵，散發(fā)著淡淡的香氣。
這甘甜的味道伴隨著母愛，好似股股甘露注入我的心田。眼淚濕潤(rùn)了我的眼眶，我與媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
甜六年級(jí)作文 18
今天是母親節(jié)，我和以前一樣做作業(yè)，媽媽也來到茶臺(tái)旁，我心想：“她一定又要喝茶，今天是喝什么茶呢？是小青柑還是生肖茶？”
沒過一會(huì)兒，一股濃烈的咖啡味竄進(jìn)我的鼻孔，“嗯？不對(duì)呀！說好的茶呢？怎么變成咖啡了？真奇怪。”我回頭一看，只見玻璃杯上放著一個(gè)奇怪的，像杯子一樣的東西，還在一滴一滴地滴著深褐色的液體，我想：這就是咖啡了吧！我伸手把小杯子拿過來，打開蓋子，里面有一個(gè)凹形布滿了篩孔的托盤，一個(gè)蛋糕杯形的`杯子，底部布滿小孔，還有一個(gè)帶把手的小篩板，杯子里的咖啡粉經(jīng)過開水沖泡，看上去像泥漿一樣，我連忙對(duì)媽媽說：“我要喝！讓我嘗嘗吧！”然后做了一個(gè)萌萌噠的姿勢(shì)，媽媽忍著笑，說：“小孩子喝咖啡不好，不過，可以給你嘗一小口。”我喝了一口，真苦啊！我皺著眉頭，咂著嘴，大叫：“一點(diǎn)兒也不好喝！媽媽笑瞇瞇地說：“這可是越南最有名的滴漏咖啡，再說，咖啡都是先苦后甜喲！不僅咖啡如此，我們的工作和學(xué)習(xí)都是這樣。”不一會(huì)兒，我的舌尖真的有了甜味。
為了以后獲得好的成績(jī)，嘗到甜的滋味，此刻起我還是刻苦地學(xué)習(xí)吧！
甜六年級(jí)作文 19
俗話說：酸甜苦辣這四個(gè)字人生中缺一不可。我經(jīng)歷最多的就是甜了，有些甜，來自同學(xué)們的關(guān)愛，有些甜來自老師的表?yè)P(yáng)，而有些甜來自父母的夸贊，這些都會(huì)使我開心。
還記得三年級(jí)時(shí)，我和同學(xué)們?cè)趯憽读?xí)字冊(cè)》，有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，有的同學(xué)在亂扔垃圾，而我完全不理睬，我就安安靜靜的坐在座位上，專心致志地寫著。我寫完后立馬交給老師，過了一會(huì)兒，一陣洪亮的聲音引起了我的注意：李雨晗這次寫得很棒，同學(xué)們要多向她學(xué)習(xí)。我聽完后心里甜滋滋的。
放假時(shí)我會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)，我會(huì)幫她洗衣服、洗碗、擦桌子等。這次我?guī)蛬寢屜戳艘路瑡寢屢换氐郊揖涂湮遥f你真的長(zhǎng)大了，能為媽媽做家務(wù)了，我甜甜的'笑了，媽媽看見了忙碌的我也不禁笑了。
有一次，我在學(xué)校時(shí)突然肚子疼，我不想打擾同學(xué)們上課，所以就在那默默地忍受著疼痛。不一會(huì)兒，旁邊的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的不適，便報(bào)告了老師，接著扶我去了醫(yī)務(wù)室。同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛讓我感到很甜。
這些甜的回憶就這樣裝進(jìn)了我的心里，刻在了我的腦海里。
甜六年級(jí)作文 20
早晨，一陣甜絲絲的香氣慢慢向我飄來，香氣拍了拍我，我慢慢起來。“一定是婆婆又再做早餐了！”我來到廚房一看，她果真在煮早餐。
婆婆看見我笑了笑說：“平平，這是你最愛喝的早餐粥！”婆婆揭開鍋，香氣飛快地向我撲過來，我的味蕾花已綻放開來，一鍋粥兩三下兩下就被我喝光了。粥溫暖了我的身體，還帶有一股甜甜的味道。
吃完早餐，我便去琴行，今天要學(xué)的曲子雖然好聽，但是難度相當(dāng)大，我剛開始幾根手指彈得都打結(jié)了，沒想到才彈幾遍就學(xué)會(huì)了。我?guī)赘种赶裆舷聵翘莅銖椀昧鲿常夷樕蠋е唤z微笑，“真好聽呀！第一次學(xué)得這么快！我太棒了！”我心中甜蜜蜜的。
晚上，到了考級(jí)的'時(shí)候了。我看著一個(gè)個(gè)被淘汰了的學(xué)員們，心想：我會(huì)不會(huì)也像他們一樣被淘汰？太難了！不，要相信自己，畢竟這曲子已經(jīng)練過很久了，一定會(huì)成功的！
我坐上了椅子，手放在琴上，彈起了曲子。我彈得如流水般美妙，如月光般幽雅，以便流暢地過了，我得到了觀眾們的掌聲。考級(jí)順利通過，我如到了重慶——雙喜，像吃了100顆糖一樣甜。
深夜，我聽著大自然的演奏和蟲子的伴奏，甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)中，天空的星星笑了，笑的真甜啊！
甜六年級(jí)作文 21
每個(gè)人都有自己的業(yè)余愛好。在藝術(shù)生活的道路上必經(jīng)酸甜苦辣咸。人的一生都不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)經(jīng)歷起風(fēng)吹打雨。但在繪畫的道路上，我品味到了繪畫的——甜。
以前，我在讀幼兒園的時(shí)候，常常看見比我大的哥哥姐姐們?cè)诋嫯嫛Ｓ谑俏揖透苓^去問“你們都在干什么呢？”
“我們?cè)诋嫯嬔?”那些哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)撫摸著我的腦袋，溫柔的對(duì)我說。
我當(dāng)時(shí)連會(huì)話都不知道是什么，只是覺得好奇。只是覺得他們?cè)挾己芎每础Ｓ谑俏乙煌砩舷肓巳膽┣髬寢屪屛胰ギ嫯嫛Ｄ菚r(shí)的媽媽常常對(duì)我說：“等你上了一年級(jí)我就答應(yīng)讓你去。”因?yàn)檫@件事，我盼星星盼月亮，終于盼到我上一年級(jí)了。
媽媽將我送到畫畫的地方去的時(shí)候?qū)ξ艺f：“一定要認(rèn)真的'學(xué)習(xí)”。
“嗯!”我對(duì)媽媽說。
從此，我便踏上了繪畫之路。體驗(yàn)和品味繪畫給我?guī)淼乃崽鹂嗬毕獭?/p>
每當(dāng)我只要想放棄時(shí)，便會(huì)想起當(dāng)初媽媽對(duì)我說過的話。這些話我一直都銘記在心。
從這件事我明白了一個(gè)道理：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見的彩虹呢?”也希望在今后的道路上能取得更加的成績(jī)。
甜六年級(jí)作文 22
甜是一種滋味，不僅指味覺上的甜也能表達(dá)人們心底的感觸，以及某種心情。
巧克力糖果冰淇淋這些甜食能給人帶來香甜，然而生活中的甜又是從哪里來的呢？
當(dāng)我們回想時(shí)，答案總會(huì)浮出水面。
一天放學(xué)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩，突然間就有一名同學(xué)摔倒了，看起來摔傷了，旁邊幾個(gè)素不相識(shí)的同學(xué)立刻把他抬起來送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。
當(dāng)你寫作文時(shí)，老師總會(huì)一遍又一遍告訴你該如何寫好。當(dāng)你考試前，老師又再一次的提醒你要如何做好。當(dāng)你做了錯(cuò)事時(shí)，老師家長(zhǎng)同學(xué)都會(huì)反復(fù)幫你改正錯(cuò)誤。
而我曾經(jīng)接受了來自許多人的甜，其中有一次讓我難以忘懷。
那一次因?yàn)槲易约旱脑驅(qū)е伦笸裙钦郏氐綄W(xué)校時(shí)已臨近期末考試。而我還打著石膏。拄著拐杖，因?yàn)樾袆?dòng)不便，所以每天中午都是別人給我送飯來教室，每天早上晚上我都是靠同學(xué)扶過來的.。第一天晚上我去吃飯的時(shí)候還不熟練，用拐杖。所以餐廳門前的一道坎一直不敢過去。這時(shí)正好有一名老師過來看到我這樣，就走了過來，扶著我過了坎，然后還讓我在座位上呆著，他幫我去打飯。在那時(shí)我如同吃了一塊糖一樣，心里充滿了甜。
這些甜都是生活中必不可少的，不然豈不太平淡無味了嗎？
甜六年級(jí)作文 23
跟著爸爸到小菜園里勞動(dòng)，才理解李紳的詩(shī)《汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐》。
頭上是火辣辣的太陽(yáng)，小腳是蚊蟲紛飛的菜地，小苗和雜草無時(shí)無刻不在戰(zhàn)爭(zhēng)，盡管如此，爸爸每天只要有空閑的時(shí)間，就一定“長(zhǎng)”在菜地里。他常說的一句話：沒有苦，哪有甜？
看著大汗淋漓的父親，看著彎著腰忙碌的父親，我回味著爸爸簡(jiǎn)樸的話語(yǔ)：沒有苦，哪會(huì)有甜？我在田間，摘著清香的.黃瓜吃，摘著熟透了的西紅柿吃，摘下楊菇娘吃……沒有爸爸的汗水，哪有我有滋有味品嘗綠色蔬菜的機(jī)會(huì)。空閑的時(shí)候，我也會(huì)幫爸爸給小苗澆水，施肥，爸爸總是耐心的給我講解蔬菜的生長(zhǎng)習(xí)性，看著地里的小苗，感覺爸爸似乎在看著他的“孩子”一樣，這塊土地浸透了爸爸的汗水和愛。
老師經(jīng)常也會(huì)說這樣一句話：學(xué)習(xí)是苦瓜上結(jié)出的甜果。你們只有肯下功夫，細(xì)心的掌握學(xué)習(xí)的方法，一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。有一次，我在學(xué)校不小心跌倒了，小腿骨折，到了醫(yī)院，經(jīng)過骨科醫(yī)生的治療，一陣復(fù)位，疼痛折磨我差點(diǎn)暈了過去，當(dāng)我好些的時(shí)候，在回味爸爸和老師的話，有了更深一層的體會(huì)。
我覺得，經(jīng)歷了苦，應(yīng)該是更懂得珍惜。先苦后甜的日子是痛并快樂著！
甜六年級(jí)作文 24
當(dāng)我拿起每一本書時(shí)，我便沉浸雜那本書中。我讀啊讀，知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)“輸入”我的意識(shí)中，我突發(fā)奇想，閱讀讓我知道什么，收獲什么，給我?guī)砹耸裁矗炕卮鹗恰鞓罚?/p>
每天，每人都可以有許多讀書的時(shí)間，我也一樣，每本書都可以給我?guī)碓S多喜悅。
相信讀過書的`人都知道，書本可以給我們帶來無窮無盡的甜味，它就像甜味劑一樣。
我曾經(jīng)讀過一個(gè)故事：有一次啊，烏龜與兔子賽跑，比賽一開始，兔子就沖到了前面，烏龜一看見兔子跑得那么快，便閉上眼睛，喊了一聲“變”！一下子就變成了一架超音速的航天飛機(jī)，“唰”的一下把兔子甩在了后面。兔子見烏龜超過了他，便拔下一根兔毛，“呼”，兔子朝毛吹了一下，毛立刻變成了一枚跟蹤導(dǎo)彈。“嗚——轟！”兔子把烏龜?shù)娘w機(jī)打了下來，心里高興的不得了。但是！不可思議的事發(fā)生了，烏龜從萬(wàn)米高空沒有方向地掉下來，他掉啊掉，居然落在了終點(diǎn)線后面……
聽完這個(gè)故事，或許你會(huì)哈哈大笑吧！如果你笑了，那么我要恭喜你了。因?yàn)槟愫臀乙粯樱K于知道了一個(gè)道理——書本是甜的。
甜六年級(jí)作文 25
一說到甜，許多人的第一感，都覺得是一塊香甜的糖果，一段甜美的回憶，一句甜蜜溫暖的歌聲……
小時(shí)候，總是執(zhí)迷于對(duì)“甜”的渴望，只為了嘴巴里香甜，長(zhǎng)大了才知道，生活中的甜蜜才是最重要的。
沒有哪一種風(fēng)景，能給我永恒的賞心悅目，沒有哪一種成功，能帶給我長(zhǎng)久的滿足，只有甜的感覺，能在我心中久久停留。
就像我每天補(bǔ)習(xí)班下課，天又冷又黑，但是我每天晚上下樓就會(huì)看見一個(gè)熟悉的身影，那就是我的媽媽，她只要看見我就會(huì)說寶寶冷不冷啊！就會(huì)幫我背上書包，她會(huì)拉著我的手幫我暖暖，最重要的是，這么多年媽媽和我走在路上時(shí)，她都會(huì)讓我走在里面，她說外面不安全，她都會(huì)護(hù)著我，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都會(huì)覺得心里好甜好甜。
人在寒冷的時(shí)候，會(huì)向往溫暖，在痛苦時(shí)，就會(huì)向往甜蜜，如同天空不能沒有鳥兒飛翔的'痕跡，山巒不能沒有“甜蜜”的滋養(yǎng)。我希望，甜是風(fēng)，能時(shí)刻將我環(huán)繞；我希望，甜是光，能始終將我照耀。
生命就像一縷天光，所以在我面對(duì)清澈的寂寞和離別哀傷的時(shí)候，我都會(huì)拿出一些糖果，把它們和記憶的“甜”一起品嘗，把“甜”和美永遠(yuǎn)留在心中。
甜六年級(jí)作文 26
在人生的道路上，總會(huì)有過酸甜苦辣咸這人生五味，他們無時(shí)不刻的跟隨在我們身邊。
大家都經(jīng)歷過這人生五味吧，想必，一定會(huì)有所感觸。對(duì)其中的一味留下了深刻的印象！我也是一樣的！
我的人生是甜的，下面，讓我來講述一下吧！
事情是這樣的：在我三歲的時(shí)候，我踏進(jìn)了小靈通幼兒園的大門，我很開心，可以學(xué)到許多知識(shí)了，開始上學(xué)時(shí)，老師對(duì)我非常好，讓我當(dāng)上了小班長(zhǎng)，我很驕傲，也很自豪，心里甜滋滋的。每天早上來學(xué)校的時(shí)候，老師都會(huì)問問我吃過早飯了沒有，當(dāng)我玩的不亦樂乎的時(shí)候，將頭發(fā)弄亂的時(shí)候，老師會(huì)仔細(xì)幫我梳理。
可是，由于家庭情況，我轉(zhuǎn)到了一中幼兒園，我在那里非常快樂，老師和校長(zhǎng)都夸我是好孩子，每當(dāng)搞什么活動(dòng)，都鼓勵(lì)我積極參加，有一次學(xué)校進(jìn)行“六一”活動(dòng)，校長(zhǎng)說掏錢買衣服參加，可是媽媽嫌太貴，不讓我參加，校長(zhǎng)和老師非常希望我參加，他們商議，可以讓我免費(fèi)學(xué)習(xí)舞蹈，還免費(fèi)送我一套衣服，不僅這樣，老師還讓我做了帶隊(duì)的小領(lǐng)頭，媽媽非常感謝老師和校長(zhǎng)，對(duì)我這么好。至今，我還忘不了這一件事情，令我印象深刻。
我的.人生是甜美的，等到了校長(zhǎng)和老師的喜愛，我的心里甜甜的！
甜六年級(jí)作文 27
甜，只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，而在一些人心中，一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)真誠(chéng)的.道謝，就會(huì)使他們心里甜甜的。
那是上個(gè)星期二，體育老師大喇叭廣播“：同學(xué)們請(qǐng)注意，今年參加短跑的同學(xué)，抓緊練習(xí)，望再創(chuàng)佳績(jī)。”我聽了，樂壞了“：今年我一定跑出個(gè)好成績(jī)來！”我開心的大叫。放學(xué)后，我和我們班其他三個(gè)短跑運(yùn)動(dòng)員一同去操場(chǎng)訓(xùn)練，我們學(xué)校的操場(chǎng)大極了，沒有重要的事情，我絕不會(huì)繞圈跑，看來今天得破例啦！我們站在起跑線上，兩手拄著地，兩腿一前一后，低下頭。
只聽“裁判”一跺腳，我迅速抬起頭，在聽手一拍，我們四個(gè)人一起沖出起跑線，開始我排第一，后來底氣不足，漸漸慢了下來，突然，我腳下好像有一塊絆腳石，我“撲哧”一聲趴在地上，手破了，還流了血，褲子也壞了，這真是一場(chǎng)“杯具”啊！同學(xué)們都紛紛跑過來“涵涵，你沒事吧，我去找醫(yī)務(wù)室老師。”“沒事，沒事，真的沒事。”這時(shí)，我真是像吃了蜜一樣甜。
這就是好同學(xué)，這一句句溫暖的問候，怎能心里不甜。甜，不僅是一種溫暖的安慰，更是一種心靈調(diào)味劑，你品嘗到這種甘甜的心靈調(diào)味劑，心里才會(huì)覺得甜，感受甜帶給我們的快樂。
甜六年級(jí)作文 28
軍訓(xùn)不僅有苦，還有甜。
軍訓(xùn)的第二天是我們情緒最低落的一天，同宿舍的戰(zhàn)友在這一天都特別地想家，集體抱頭痛哭，有的甚至打起了退堂鼓。作為年齡最小的我，今天還是個(gè)特別的日子：九歲的生日，越想越難受，眼淚像斷了線的珠子。這時(shí)我們很帥的排長(zhǎng)馬浩俊夫（新疆人）走過來安慰我，還給我唱了一首很好聽的歌《聽媽媽的話》，并動(dòng)員宿舍的戰(zhàn)友給我過生日，雖然只是唱生日歌和分享一些未繳獲的零食，但我們的情緒穩(wěn)定了下來，并感到有一股暖流流進(jìn)了心田，我想這就是被人呵護(hù)、被人關(guān)心的甜吧！
軍訓(xùn)的第四天，我們終于把軍人所要具備的.一些基本功學(xué)完了。連長(zhǎng)要一組一組地抽查，我們把蹲下起立、立正稍息、跨立、齊步走、跑步走，完美地展示給連長(zhǎng)看后，得到了他的表?yè)P(yáng)。我的心里頓時(shí)涌出一種甜甜的滋味。
整理內(nèi)務(wù)也是軍訓(xùn)中的重要環(huán)節(jié)，如：毛巾被的疊法和放法，小凳、水壺、臉盆、拖鞋、毛巾、牙杯和牙膏的正確擺放，這些都是很有講究的。由于我們宿舍整理內(nèi)務(wù)非常認(rèn)真，所以常常都是第一個(gè)開飯，還能經(jīng)常聽到生活老師的表?yè)P(yáng)。這讓我心里有一種甜甜的滋味。
這次軍訓(xùn)讓我難忘！
甜六年級(jí)作文 29
甜就像一塊糖，滋潤(rùn)我的心靈；甜就像一個(gè)好的成績(jī)，讓我開心。
甜是豐盛的午餐
中午12點(diǎn)時(shí)，媽媽上班還沒回來，我的肚子像燒開的水一樣“呼呼呼……地叫。”
15分鐘，半個(gè)小時(shí)，45分鐘，馬上就要一個(gè)小時(shí)了。突然門一開，媽媽回來了，媽媽說：“對(duì)不起，路上堵車，回來晚了，我這就給你去做飯。”
飯香飄到我的房間，我聞著飯香，忍不住大吃一頓。
飯做好了，我吃著香甜的飯，唱著美好的歌，我的`心里感到一絲絲甜味。
甜是表?yè)P(yáng)
每當(dāng)聽到歡快的音樂時(shí)，我的心里總是忍不著想起那時(shí)候。
那時(shí)候，音樂老師讓我上來唱歌，因?yàn)槲页母璞緛碜约憾几械诫y聽，現(xiàn)在還讓我面對(duì)大家唱，我的心忐忑不安，上講臺(tái)，我的心里非常緊張，我張開嘴唱，心想：如果唱不好，肯定會(huì)被大家嘲笑。唱完了之后，我已經(jīng)準(zhǔn)備好被同學(xué)嘲笑的心了，身體直愣愣地站著。
最后，我得來的不是嘲笑而是同學(xué)們的掌聲，還有老師的表?yè)P(yáng)。
就這樣我一次比一次唱的好，心里一次比一次甜。
甜六年級(jí)作文 30
在生活中，發(fā)生過許多事情，有喜有憂，有哭有笑，有苦有甜……而在我記憶深處，生活是甜的。
記得上一次暑假，我放學(xué)回家，一推開門，一陣陣夾帶著肉香的香氣，從廚房傳出來，向我襲來，肉香撲鼻，令我無法自拔，我大步流星直奔向廚房，原來，爺爺為了犒勞我這一學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，給我做了排骨米飯，我吃得津津有味，至今還回味它甜津津的味道。
吃完晚飯，媽媽終于回家了，原來，媽媽這么晚回家是去給我買衣服去了，我一聽，“新衣服”！高興得一蹦三尺高，穿上新衣，我感覺整個(gè)人都增加了幾分精氣神，看著鏡子里，那帥氣的我，心里甜甜的。
還有一次，記得那是一個(gè)傾盆大雨的夜晚，那一夜，我感覺很難受，側(cè)枕難安，于是告訴了爸爸，爸爸趕緊幫我量體溫，“39度”，爸爸驚訝的`說。說完起身抱我下樓，準(zhǔn)備開車送我去醫(yī)院，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)車子沒有油了，沒辦法，只好向別人借了一輛車，終于來到了醫(yī)院，幾番折騰后，爸爸早已是滿頭大汗，看著躺在病床上，難以入睡的我，很是心疼，于是給我講起了三只金羽毛的故事，在爸爸有聲有色的話語(yǔ)中，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中。
啊，聽了我的故事，你是否覺得生活有許多的甜味呢？
甜六年級(jí)作文 31
人生百味，酸甜苦辣，處處皆有。校園中的生活更是豐富多彩，美輪美奐。酸，被同學(xué)誤解了，很不是滋味；甜，做了件好事，被老師表?yè)P(yáng)了；苦，學(xué)習(xí)任務(wù)太重，有些不情愿；辣，作業(yè)沒完成，被老師批評(píng)了。而我就常常感覺到“甜”這一滋味。
這一天，我背著書包，高高興興的來到了學(xué)校，開始了一天的學(xué)習(xí)生活。走進(jìn)教室，我打開書包就開始讀書，因?yàn)槲矣X得讀書是件快樂的事，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這篇課文十分好背，不一會(huì)竟然背的非常熟練了。雖然老師還沒布置這篇的'背誦任務(wù)。
上課了，老師開始講這篇課文，因?yàn)槲覄倓傄呀?jīng)會(huì)背誦了，我感覺這篇課文十分容易學(xué)了不少知識(shí)。講完后，老師竟然問：“這課文是十分經(jīng)典，有沒有同學(xué)會(huì)背誦啊？”同學(xué)們頓時(shí)面面相覷，但這時(shí)我心里卻暗暗歡喜，我不是會(huì)背嗎？就大膽的舉起來手，雖然很緊張，但還是很流利的背誦了下來。老師高興的表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們也向我投來贊許的目光，我心里真是甜滋滋的。
校園里的甜，就是受到了老師的表?yè)P(yáng)，就是學(xué)到了知識(shí)，就是既幫助了別人，又快樂了自己。只要我們用心，做一個(gè)好學(xué)生，就一定會(huì)甜入心頭。
甜六年級(jí)作文 32
這個(gè)暑假，我做了一件讓我感到難忘的事情，那就是――帶表弟。
暑假，正是農(nóng)民們收割的季節(jié)，我的舅舅和舅母也不例外，但是這樣，表弟就沒人帶了，所以，我就自告奮勇的和媽媽說我要帶表弟。媽媽當(dāng)然同意了！
7月12日，舅舅把小表弟帶到大姨母家。我去大姨母家看到表弟的時(shí)候，我驚呆了！表弟全身黑乎乎的，臉上還長(zhǎng)了“胡子”，活象一只小黑貓。媽媽趕緊提來一桶水幫他洗干凈，又給他換上了衣服，這才像個(gè)人樣。然后我們就乘車回家咯！
他一到我們家，就興奮得不得了，一下子往廁所跑，一下子要沖出去，特調(diào)皮。他常拉我頭發(fā)，有好幾次，我眼淚都流了。苦啊！不過，他也挺有趣的，就拿上次來說吧，他喜歡看廣告，但是那時(shí)候是電影，表弟就踩上我的牛奶箱，（早知道我就不把牛奶放那了，5555..）用手一直按，按到有廣告的'為止！
過了幾星期，表弟和我合得來了，他不再拉我頭發(fā)了，我就慢慢的教他，總算沒白費(fèi)，表弟從爬不上床鋪到能爬上，從站不起來，到扶著東西能站起來，從不會(huì)走路，到我們扶著能走路等等，我的心里像打翻了糖罐，甜滋滋的！
這個(gè)暑假，沒白過！
甜六年級(jí)作文 33
大家在生活中都經(jīng)歷過很甜的事情吧，我也不例外。七歲那年我學(xué)會(huì)了騎自行車。
每次看到和我同樣大小的孩子在馬路上騎自行車，我總是羨慕。那時(shí)，我心想：騎上自行車肯定很爽，很涼快吧。于是，在我的強(qiáng)烈要求下，爸爸答應(yīng)做我的老師，給我進(jìn)行具體的指導(dǎo)。
我先騎上小車子，剛開始爸爸在車后，跟著我、扶著我，我勉強(qiáng)圍著居民樓騎了一圈。但當(dāng)爸爸讓我自己騎時(shí)，我立刻變得東倒西歪，很不穩(wěn)定。到了下坡時(shí)，由于我對(duì)剎車還不熟，剎得太急，導(dǎo)致車子來了個(gè)180度翻車，我的膝蓋都磕破了，胳膊肘都是一片紅。爸爸看到后，連忙跑來，安慰我道：“沒事，多練習(xí)練習(xí)就好了。”
等我的傷好后，便再次嘗試騎自行車。這次我格外小心，不住地提醒自己：“身子要與車子配合，剎車時(shí)不要著急。”做好充分準(zhǔn)備后，我又去挑戰(zhàn)下坡，這次我順利地從上坡騎了下來。望著被我戰(zhàn)勝的'下坡，別提有多開心了，我心里就像吃了蜜一樣甜。
從這件事我明白了，做事只要堅(jiān)持，就能成功，成長(zhǎng)的滋味就是先苦后甜！
甜六年級(jí)作文 34
愛看書的人，都會(huì)有一種感覺，那就是書是香的。不愛看書的人，覺得書和藥一樣是苦的。我，我是一個(gè)愛看書的'人，只要爸爸和媽媽同意，我就會(huì)第一時(shí)間直奔圖書館。因?yàn)槟抢镉袝恪?/p>
有一次，在寫課外作業(yè)時(shí)，有一道題問《時(shí)鐘》的作者是誰(shuí)？我座在那兒，不知道過去了多少時(shí)間，這道題還是解不開，沒辦法我只好走進(jìn)書房去請(qǐng)教無聲的老師--書。我輕輕地打開書櫥，抽出一本十分沉重的《知識(shí)大全》來，我又靜靜地走出書房翻到名人作品一排，我在其中找到了《時(shí)鐘》的作者。我毫不猶豫地翻開了那一頁(yè)，原來《時(shí)鐘》的作者是高爾基，我恍然大悟。我正要把《知識(shí)大全》再次放到書櫥里時(shí)，又發(fā)現(xiàn)一個(gè)攔路虎----冰心有哪些書是十分有名的？我在上面填了幾個(gè)，可是還有兩個(gè)空的地方正在向我眨眼那。我只好再次請(qǐng)教書老師，可我并不像上次那樣，而是從第一頁(yè)開始看了起來。一分一秒過去了，我還沒有看到名人作品那！可是時(shí)間已經(jīng)過去了，我趕忙翻到那一頁(yè)，認(rèn)真的看了起來。
書就像一塊糖，真甜。知識(shí)就像一顆泡泡糖，真有味。
甜六年級(jí)作文 35
“甜蜜蜜，你笑得甜蜜蜜……”，笑容的甜是怎樣的甜？
媽媽是一個(gè)非常愛笑的人，她的微笑總是那樣那樣的'甜蜜，那種感覺總是能給我?guī)砹α俊?/p>
芭蕾舞年年都要考級(jí)，但是今年有些不順心。開始了，開始了，音樂響起來了！剛開始還好，可到了后來，我開始忘動(dòng)作，自然也有點(diǎn)慌。過了一會(huì)兒，我的余光看到了鏡子。鏡子反射出了站在屋外的媽媽，媽媽看著屋內(nèi)的我們，嘴角微微上揚(yáng)——她在笑！
頓時(shí)，那個(gè)動(dòng)作一下子被媽媽的微笑“沖”出腦海，我也完美的做出了那個(gè)動(dòng)作。媽媽的微笑變得和糖一樣甜，和魔法一樣神奇。我愛媽媽的甜蜜而美麗的微笑！
寫作文，可能是不熟練的緣故吧，選擇一個(gè)題材還要花太長(zhǎng)時(shí)間。今天又要寫一篇作文，我不是不喜歡寫作文，是真的覺得選材難。“到底應(yīng)該寫什么呢？”這個(gè)問題在我的大腦里徘徊著徘徊著……
想了半天終究還是“無用功”。我看向房間外的客廳，看向那明亮的燈光，覺得有些孤單。等等，看！我看到了什么？又是媽媽的甜蜜微笑！用這樣美麗的微笑來做題材，多好啊！靈感涌上了我的心頭，我奮筆疾書。
甜蜜蜜，媽媽這甜蜜的笑容像花兒開在春風(fēng)里，鳥兒飛在天空中……
“甜蜜蜜你笑得甜蜜蜜……”
甜六年級(jí)作文 36
書是甜的。也許，它曾經(jīng)給你帶來了歡樂，掌聲，榮譽(yù)，幸福等等。也許它在你生活的道路上留下了一串串閃光的記憶，也許你會(huì)深深地感激著它。
有這樣的一則故事；在一個(gè)猶太人母親的家里她按傳統(tǒng)的方式在她的小孩稍微懂事的時(shí)候，母親翻開一本書，在上面滴上一些香甜可口的蜂蜜，因?yàn)檫@個(gè)儀式的用意不言而喻；書是甜的。
這個(gè)4歲的孩子經(jīng)過歲月的磨煉，他勤奮讀書是他成績(jī)優(yōu)異，這又是因?yàn)樗靼祝粫翘鸬摹?/p>
終于 ，他長(zhǎng)到了20歲。攻下了博士的碩位，但他仍舊刻苦鉆研 ，通過面試 他拿到了美國(guó)外交官的職位，他們一家人搬到美國(guó)生活，一個(gè)也16萬(wàn)美金的工資。而每天晚上他堅(jiān)持看1個(gè)半小時(shí)的書，他認(rèn)為學(xué)海無涯，只有努力的學(xué)習(xí)，才會(huì)上進(jìn)。這又是因?yàn)椋凰麅簳r(shí)舉行的儀式中書是甜的，果然他取得了今天的成就。不久，他的學(xué)術(shù)登峰造極，成為學(xué)術(shù)論壇上能呼風(fēng)喚雨的資深士。
書是甜的.（猶太人的儀式），這是多么聰明的舉動(dòng)啊！表示了你只要肯努力，刻苦，勤勞，養(yǎng)成良好的習(xí)慣就能收獲甜美多汁的果實(shí)，最后請(qǐng)大家記住一句話，依據(jù)永恒不變的真理，那就是；書是甜的。
甜六年級(jí)作文 37
上午，我快快地寫完作業(yè)，一看才九點(diǎn)，哎現(xiàn)在干嘛呢？
我靈機(jī)一動(dòng)，想到今天媽媽加班。我可以幫媽媽干一些活，媽媽每天都要掃地、擦桌子、收拾家。媽媽還要洗衣服，我可以幫媽媽干這些活。
我先拿出笤帚，從陽(yáng)臺(tái)開始，記住了要一笤帚一笤帚地掃，邊邊角角是最臟的地方，一定要仔細(xì)地掃，掃完后，最令我發(fā)愁的是往簸箕里掃了，臟物一般都是頭發(fā)和灰塵。廚房也是很臟的，遇到這樣的情況要往地上倒一點(diǎn)洗潔精，用濕布子一點(diǎn)一點(diǎn)擦下來。擦桌子時(shí)不能輕輕擦一遍，一定要看清楚哪里有水、哪里有油、哪里有灰塵，擦完一遍，要洗一遍布子，再接著擦。
收拾家就是把用完的東西歸回原處，那樣這個(gè)家才顯得井井有條。啊，就剩下洗衣服了，我先把要洗的衣服收拾好，然后燒一壺?zé)崴劝严匆路叟蓍_，調(diào)好水溫，把淺顏色的衣服先放入水中，切記深顏色的要最后洗，要不然會(huì)染色的。洗完后甩干，晾好。終于干完了。
我好累呀，我終于體會(huì)到了媽媽每天干活的`辛苦，雖然我累得汗流浹背，但我心里是快樂的！這真是汗水過后的甜蜜呀！
甜六年級(jí)作文 38
在生活中，你認(rèn)為什么東西是甜的？我認(rèn)為書是甜的。
走過一條斑馬線，來到了梅花園的大門，我放慢了腳步，我寫完作業(yè)一大早從家中乘車來到這里，不是來看梅花的，而是來旁邊的圖書館里看書的。
我走進(jìn)圖書館，安靜的環(huán)境，一排排整齊排列的書呈現(xiàn)在我的眼前，我在一排排書柜中穿梭，找著我覺得甜的書，啊！終于找到了，我高興地感嘆著。
我急匆匆地打開了它——甜的書《三國(guó)演義》，我一下子翻到了前幾天看到的地方繼續(xù)往后看，幾個(gè)小時(shí)過去了，我終于把這本書看完了，又去尋找另一本書，拿起了它如饑似渴地讀了起來，時(shí)間一分一秒地流逝，我全然不知。
圖書館的'管理員走過來，對(duì)我說：“圖書館要關(guān)門了，請(qǐng)放好書。”這個(gè)時(shí)候，我才發(fā)覺已經(jīng)看了一下午的書了，依依不舍地放下我心愛的書，抖了抖已經(jīng)發(fā)麻的肩，跺了跺站酸的腳，一步步地走出了圖書館。
晚上，睡覺的時(shí)候，我又拿起了書，看了起來，那時(shí)，我覺得知識(shí)是甜的，書也是甜的，讓我在知識(shí)的海洋中陶醉。
書是甜的，知識(shí)也是甜的。我們要多食甜書，增加營(yíng)養(yǎng)。
甜六年級(jí)作文 39
這個(gè)星期天，媽媽讓我把家中衛(wèi)生打掃干凈，起初，我十分不樂意，但媽媽說，如果打掃的好是有獎(jiǎng)品的。為了獎(jiǎng)品，我必須提出干勁來干活嘍。
聽媽媽說，在一個(gè)角落藏著獎(jiǎng)品，讓我掃地，若找出獎(jiǎng)品，就歸我，若找不出來就得喝“黑暗之水”，是媽媽自制的醋拌醬油！心想，“我才不想喝那個(gè)嘞，一定要仔細(xì)打掃呀！”房間四角，床底，衣架后面，電視機(jī)下面，都沒找到。其它地方倒被我打掃的'干干凈凈，一塵不染，到底在哪兒呢？頓時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，可能在門后面！果然一盒巧克力靜靜地躲在那兒，我驚喜萬(wàn)分。我把那兒掃干凈后，把手洗干凈，美滋滋地吃了起來，心里無比開心，不僅是巧克力的甜，更有勞動(dòng)之后收獲的欣喜！
隨后，媽媽端來了兩桶水，往我頭上放了本書，說：“你要把兩個(gè)桶拎在手里，頭上頂書，把它們拎到窗前，擦干凈即可。但不能溢水，書不能掉，那么開始吧！”
我用盡了渾身解數(shù)，才把桶拎過去。上下不停地擦，最后把窗戶擦了干凈。媽媽又給了我向往已久的游樂園門票。這么個(gè)大大的獎(jiǎng)品，讓我心里甜絲絲的，別提有多快樂了。
通過這次勞動(dòng)，使我鍛煉了，成長(zhǎng)了。又使我感到其中的樂趣，也感受到了天天打掃收拾干凈屋子的媽媽的艱辛。心里美滋滋的。
甜六年級(jí)作文 40
呀，時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼過去，米小圈的神秘表妹米小甜上一年級(jí)了，可是米小圈，沒想到米小甜和她在同一所學(xué)校，米小甜說你怎么能和我同一所學(xué)校呀？米小圈并不是討厭他，像大牛一樣愛搗蛋，而是總是神出鬼沒的，嚇得米小圈魂飛魄散。
星期三早上，米小甜早早起來刷牙洗臉梳頭吃飯，米小甜做好了這些事情，飛快地跑到米小圈的房間，用甜美的聲音叫道親愛的哥哥，起床啦，帶我去學(xué)校。米小圈飛快的坐起來說好，等我一下，米小圈穿上珍藏多年的.西裝，走出房間，米小甜說哥哥你好帥呀！
他們走著走著遇見了大牛，大牛對(duì)小圈說你不是不喜歡小甜的嗎？小圈說太可愛了，我這不是沒法子了嗎？
米小甜的同桌小敏是一個(gè)億萬(wàn)千金，他經(jīng)常在小甜面前說自己多有錢，有時(shí)候，小甜被欺負(fù)后哇哇大哭，小圈有一次看見了，對(duì)小甜說你也有長(zhǎng)處呀，她聲音粗魯，你可以在家和同學(xué)面前唱一首甜美的歌曲啊，小甜一開口唱，總覺得所有煩惱都沒啦。小敏氣急敗壞不敢再欺負(fù)小甜。
這就是米小圈的神秘表妹米小甜。
甜六年級(jí)作文 41
我嘴里咬了一根多姿多彩棒棒糖，吃起來甜甜的，我突然想起我們的生活甜滋滋的，有幾件事值得我去回味。(開門見山，點(diǎn)明中心)
每天早晨遇到老師我就問好，老師也微笑著向我問好，那溫柔的話語(yǔ)，那陽(yáng)光燦爛的、精神飽滿的面容，那潔白純凈的牙齒，都讓人覺得親切無比，從那一刻起，我永遠(yuǎn)也忘不了老師那甜甜的笑容，心里美滋滋的甜油然而生。
每當(dāng)考完試，發(fā)到試卷后放學(xué)回家。不管多少分，媽媽首先會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱，這時(shí)候，我感覺一陣陣溫暖的春風(fēng)向我涌來，擁抱完后再分析原因，使我得到了心靈的滿足，感到幸福，快樂，感覺到很甜美，很溫馨。
一到回爺爺奶奶家的'時(shí)候，他們一見我回來，第一件事情就是殺豬宰羊燒肉吃，肉很鮮美，口感也很好，但這么多肉我也吃不了那么多，所以我只吃了一小部分。臨走前，爺爺奶奶還給我們帶了一只雞和一個(gè)大羊腿，我很開心，把這樣好東西都留給我，我無比珍惜每一次回老家的時(shí)光，讓我感受到甜絲絲的。
生活如此美好，有時(shí)候幾句甜言蜜語(yǔ)就能使你印象深刻，有時(shí)候細(xì)節(jié)方面也會(huì)讓你感到幸福、甜蜜，有時(shí)候做的事情也會(huì)讓你心里甜絲絲的。只要用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的甜處。
甜六年級(jí)作文 42
春天的陽(yáng)光懶洋洋的照在地面上，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，我的心情與天氣一樣燦爛，因?yàn)槲覀円フ葺恕?/p>
沿途我們經(jīng)過桃花盛開的地方——奉化斯家村。映入我眼簾的是巨大的草莓棚，占地面積約50畝。草莓棚里安裝了空調(diào)，以用來保持恒溫，這樣可以使周期變長(zhǎng)。
走進(jìn)草莓棚，我被眼前的景象驚呆了，地上居然一顆草莓都沒有，它們長(zhǎng)在與我齊高的鐵架子上，我可以清晰地看到泥土的厚度，肥沃的土壤上種滿綠色的草莓。鐵架的兩旁掛滿了草莓。有的已經(jīng)熟透了，正等我去采摘;有的青紅相間，還需要一兩天成熟；有的剛剛從花果變成果實(shí)，離采摘還遙遙無期。黃色的草莓花經(jīng)過冬的醞釀，春光的洗禮，開得特別絢麗多彩。
我情不自禁地摘了一顆，放到嘴里，輕輕地咬了一口，絲潤(rùn)的.汁水貼在了我的舌尖，它的味道酸中帶甜，吃起來特別爽口。我開始邊吃邊摘。一個(gè)個(gè)草莓光像熟睡的小寶寶，我小心翼翼地采摘，生怕把它們吵醒子。手中的籃子不一會(huì)兒就盛滿了，我心滿意足地走出了草莓棚。
同行的人在收費(fèi)處順利會(huì)師，大家各自帶著自己的“戰(zhàn)利品”滿載而歸。
甜六年級(jí)作文 43
生活是個(gè)五味瓶，讓我嘗盡了人生中的酸甜苦辣
那時(shí)我上一年級(jí)，參加了福建省的書畫比賽。有一天，謝老師忽然高興的.對(duì)我說；“僖嫄，你的作品得了優(yōu)秀獎(jiǎng)！”我接過榮譽(yù)證書，高興得一蹦三尺高，差一點(diǎn)碰到天花板。
一個(gè)上午，老師講的課我一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去，一直盼望著放學(xué)，終于放學(xué)了，我坐上公交車，往日開得飛快的公交車今天卻像蝸牛一樣，慢吞吞的，我問司機(jī)伯伯：“伯伯，今天車怎么開得這么慢呀？”司機(jī)伯伯笑著說：“這車開得不慢，是你心太急了吧？”我不好意思地笑了。終于到家了。一進(jìn)門，我就裝作神秘地問爸爸媽媽：“你們知道今天有什么非常重要、非常自豪的事情嗎？”爸爸一臉疑惑不解，問：“是什么呢？”我從書包里拿出一本榮譽(yù)證書，遞給爸爸。爸爸接過一看，高興得大叫：“這是真的嗎？不可思議了！”媽媽聞聲迅速跑過來，搶過榮譽(yù)證書，自豪地說：“哈哈，我們家的孩子有成績(jī)了，我家的女兒有出息了，還在省里獲獎(jiǎng)呢！”一整天，我們家都沉醉在歡快幸福之中。
當(dāng)然，生活中只有“甜”是無味的，就像有一句歌詞說道：“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹？
甜六年級(jí)作文 44
人生百味，酸甜苦辣。而讓我記憶最深刻的那一種味道，便是“甜”了。
在我五年級(jí)時(shí)，小區(qū)舉辦了一場(chǎng)文藝活動(dòng)。鄰居們都紛紛在報(bào)名表上寫下自己的名字，我卻感到一陣難過。我也想報(bào)名，可是我那身“三腳貓”的吉他功夫怎么好上臺(tái)表演呢？于是我悻悻地離開了公告欄。
在活動(dòng)那晚，看著鄰居們?cè)谂_(tái)上表演，我暗下決心一定要好好練琴，下一次一定要在臺(tái)上做一次完美的表演！
于是，從那天晚上，每個(gè)晚上我做完作業(yè)后，我的房間里都會(huì)傳出悠揚(yáng)的琴聲。每天晚上我都會(huì)苦練我的琴技，直到手指疼到無法按弦了才睡覺。
又一次文藝晚會(huì)開始報(bào)名了，我在報(bào)名表上鄭重地寫下了名字。在活動(dòng)那晚，我在臺(tái)上流暢地彈完一首曲子，臺(tái)下的觀眾給了我熱烈的掌聲，并用熱切的'目光看著我。頓時(shí)，我心中便如同吃了蜜一樣甜。我想：我的努力總算沒有白費(fèi)！
甜，形聲字，從甘從舌，舌頭能嘗到甜味，心又何嘗不是呢？但心品嘗到的甜，卻是從辛苦奮斗的成果中才能品嘗到的！
甜六年級(jí)作文 45
在成功之路上，我們樂隊(duì)已經(jīng)獲得了很多的榮譽(yù)，最使我們欣慰的是“省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”器樂組比賽時(shí)獲得的一等獎(jiǎng)。
這些成績(jī)來之不易，離不開樂隊(duì)里的每一位同學(xué)、老師和家長(zhǎng)。記得在暑假期間，我們整天訓(xùn)練，冒著酷暑來往于家和學(xué)校之間，同學(xué)們放棄休息，放棄游玩。在這連續(xù)的訓(xùn)練中，有的同學(xué)腮幫子都吹酸了、有的同學(xué)因?yàn)樯匣饾M口潰瘍、有的同學(xué)嘴唇生瘡、還有的同學(xué)感冒發(fā)燒，我們紛紛為這些隊(duì)員祈禱，希望他們盡快康復(fù)。而我們敬愛的家長(zhǎng)，還自己掏腰包，給我們買點(diǎn)心水果、發(fā)冰棍，還冒著酷暑為我們中午加飯加菜和定表演襪。這些還不算什么，最辛苦的還得數(shù)我們的金老師。他不光要管我們排練，管我們生活，還要和比賽組委會(huì)聯(lián)系、請(qǐng)各種專家老師為我們樂隊(duì)作指導(dǎo)，讓我們?cè)诒荣惽坝懈蟮腵進(jìn)步。
在經(jīng)過我們無數(shù)次的加班加點(diǎn)，終于苦盡甘來，獲得了令人興奮的好成績(jī)，這成績(jī)是來之不易的。我們還要繼續(xù)加油，在“全國(guó)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”這個(gè)大舞臺(tái)上獲得更優(yōu)異的成績(jī)，來匯報(bào)老師和家長(zhǎng)們的辛勤付出！
甜六年級(jí)作文 46
今年這個(gè)暑假可非同一般呢！還不是因?yàn)闊┤说目人浴?/p>
大概從七月中旬開始，一直到八月還沒好呢。這段時(shí)間，可苦了！
事件一：保護(hù)身體，無冰棍
夏天來了，我們培訓(xùn)班為了讓大家涼快一點(diǎn)兒，都分發(fā)了冰棍。剛好在我咳嗽期間。我只好眼巴巴地看著，可望而不可即，啞巴吃黃連——有苦說不出呀！
事件二：晚上吹空調(diào)——不行
夏天的夜晚，本可以在空調(diào)間里納涼，可是我一開空調(diào)就咳得厲害！所以，不能開空調(diào)。于是，我只能看著。唉！討厭的咳嗽；唉！煩人的咳嗽。
事件三：蜂蜜梨湯——天天有
說完了苦的，我們?cè)賮碚f說甜的吧。為了早點(diǎn)好，奶奶天天給我煮蜂蜜梨湯呢！甜甜的.蜂蜜加上可口的梨，味道很不錯(cuò)。
事件四：冰糖川貝檸檬膏——良藥苦口
治療咳嗽的另外一款良藥是冰糖川貝檸檬膏，雖然川貝里加了些許冰糖，但是味道還是帶有苦澀，不過比起其他藥品算是極品了。每天吃上一勺，那味道，甜到心里卻又苦澀在喉嚨間，一時(shí)半會(huì)兒真是無法形容……
唉！這有苦有甜的咳嗽。
甜六年級(jí)作文 47
天，可謂是我人生中最累、最酸的。的酸痛竟然使我在隊(duì)伍里淚流滿面。
中午，太陽(yáng)無情地烘烤著大地，大地散發(fā)著熱氣，每動(dòng)作都讓毛孔逼出幾滴汗來，全是光，光得煞人，光得讓人睜不開眼。聲的命令不停穿梭于耳間。
“個(gè)內(nèi)容，起立與蹲下。蹲下！”齊刷刷的聲音，我迅速地將兩條腿彎曲半蹲在。我本只要蹲十秒鐘就好了，誰(shuí)知，教練句話過后，便指令。
這下可把我折磨慘了，還沒三分鐘，我就在顫抖了。兩條腿不知不覺地麻了，麻中無盡的酸痛爬滿全身。越來越麻，越來越酸，越來越痛，靜止了，使我停留痛苦的時(shí)刻。天哪！就想象不出痛，麻。麻得令人痛，痛得令人麻。你來想，也去想，有件更的事——忍耐。
忍耐的`秒來計(jì)算，秒鐘都漫長(zhǎng)，汗在流淌，我：下去！詞來概括我的感受。忽的風(fēng)，把我身上所麻都吹散了，只剩下痛聚集在腳上。
“啊！”我喊了，兩行眼淚滑到嘴里，是咸的。痛，真的好痛啊！
這，我了教練的話：“哭害怕、退縮，是膽小的，而流淚眼睛里流出的特殊液體，強(qiáng)者所！”
“我是強(qiáng)者！”腦海里跳出這字，心堅(jiān)強(qiáng)。眼淚似潮水般涌，但落到嘴里，卻是甜的！，再痛也擋我了，我，做強(qiáng)者！我是強(qiáng)者！我是軍人！
“起立！”……
甜六年級(jí)作文 48
最近半個(gè)月持續(xù)的小雨一直沒有停過，給我們團(tuán)體操帶來了很大的不利。
下午，又下雨了，我們只好在階梯教室跳舞。因?yàn)榻淌姨。蠋煱汛蠹曳殖伤慕M，一個(gè)一個(gè)通過了考試。從一個(gè)小組跳到另一個(gè)小組，老師在不斷糾正學(xué)生的錯(cuò)誤。很快，我來到了我們組。我一條腿跪著，手里拿著花環(huán)，隨著音樂的節(jié)奏跳著。可能是因?yàn)槲以谔S過程中長(zhǎng)時(shí)間單膝跪地，造成膝蓋特別疼。疼痛難以忍受。我真的很想盡快結(jié)束，但是感覺一秒就像一分鐘，一分鐘就像一個(gè)小時(shí)，真的難以忍受。盡管如此，我還是不斷安慰自己：永遠(yuǎn)不要抱怨，即使累了也要忍著。從一開始參加這個(gè)團(tuán)體操開始，我就要忍受痛苦，跳舞。過了一會(huì)兒，老師給了我們一個(gè)堅(jiān)定而贊賞的眼神，給了我很大的鼓勵(lì)。以后我會(huì)好好跳舞的'。
在訓(xùn)練中，不僅有努力和汗水，還有很多快樂。我最近認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫杜袁岳的女孩。她很可愛。休息的時(shí)候我們一起玩。排練的時(shí)候。我們其中一個(gè)陷入困境，另一個(gè)毫不猶豫地試圖幫助；在跳舞的過程中，她站錯(cuò)了位置。我會(huì)提醒你我的花環(huán)顏色不對(duì)。她也會(huì)告訴我，我們互相提醒。
雖然排練很辛苦，但是經(jīng)過努力得到老師的賞識(shí)還是很開心的，苦味里有一種甜甜的味道。
甜六年級(jí)作文 49
每個(gè)人生活中都會(huì)有甜，為這個(gè)錢是生活中美食的甜，也是學(xué)習(xí)中高興的甜也是一句話后的甜心。
甜就猶如一個(gè)可愛的小寶寶，忍不住想抱一抱，甜具有強(qiáng)大的吸引力，不管是大人還是小孩都難以抵抗它的誘惑，例如炎熱難耐的夏天你就會(huì)抵抗不了啦！一根甜甜的冰棍兒，也或者在寒冷到心坎的'冬天，一碗溫暖而甜甜的湯，足以化掉一切冰涼，也會(huì)讓生活變得更美好，更愜意。說到甜便讓我想到了校園。我覺得老師就像一顆干粒糖，剛?cè)肟跁r(shí)還有些硬，嚼久了就會(huì)特別特別的甜，軟。就像老師布置作業(yè)，一開始一天做這個(gè)作業(yè)，一天又做這個(gè)作業(yè)，一會(huì)兒又被批評(píng)，一會(huì)兒又被罰，但最后，我成績(jī)?cè)絹碓胶茫夷弥蠹t獎(jiǎng)狀。吃著老師發(fā)的糖果就像是從“不好吃”咬到到了蜜甜，也表現(xiàn)出了老師對(duì)我的“愛”。我覺得同學(xué)是一顆多味糖，下大雨時(shí)一把傘遞在我手中，讓我感到甜，當(dāng)你作業(yè)不會(huì)了的時(shí)候，同學(xué)一個(gè)細(xì)心的講解。這就是“甜心”。同學(xué)之間的友誼通過不同的表達(dá)方式傳來，如水果糖各種各樣的口味，讓人感到“甜感”。
成長(zhǎng)是甜美的，甜是求知的，甜也是彼此間的關(guān)心，也更是“美食”。
甜六年級(jí)作文 50
人的一生，當(dāng)然會(huì)經(jīng)歷酸、甜、苦、辣四種不同的滋味。可通過我學(xué)習(xí)騎自行車這件事，我知道了，只有經(jīng)歷了苦，才能見到甜，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見彩虹，只有經(jīng)歷了風(fēng)霜，才能見太陽(yáng)，只有經(jīng)歷了失敗，才能體會(huì)到成功的快樂！
那是我四歲時(shí)的一個(gè)暑假，爸爸給我買了一個(gè)藍(lán)色的自行車，便給它起了個(gè)名字叫“藍(lán)越野”。可又一想，我好像不會(huì)騎自行車，便向爸爸“求救”。可爸爸死活不肯教我，讓我自己在黑暗中尋找光明。
我慢吞吞地坐上了“藍(lán)越野”，心里一個(gè)勁兒地打退堂鼓，可又轉(zhuǎn)念一想，這么酷的山地車，扔了多可惜呀，那好吧，我豁出去了。
我坐上車子，一腳撐地，一腳踩蹬子，做好了心理準(zhǔn)備后，出發(fā)了。
一開始，覺得也沒啥難的，可后來，我騎過了一個(gè)小坑，重心開始不穩(wěn)了，前方又有堵墻，我“啪”的`一聲撞車了，車子把我給甩了出去，來了個(gè)“狗啃泥”，可我不灰心，拍了拍身上的土，又練習(xí)了起來。這樣日復(fù)一日，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
現(xiàn)在，我上任何一個(gè)輔導(dǎo)班，都要騎著“藍(lán)越野”，因?yàn)樗屛覈L到了成功的滋味！
甜六年級(jí)作文 51
在校園里經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些讓人記憶深刻的事情不能忘記，但是有一件事情更是讓我感覺到心里甜蜜蜜的。
那是一個(gè)周三的早上，天氣陽(yáng)光明媚，我來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同桌小李正在焦急地尋找東西，我拍了拍他的肩膀，一臉茫然的問:“小李，你怎么啦”？小李邊找邊焦急說:“找不到紅領(lǐng)巾了，怎么辦呀！這下肯定要被老師批評(píng)了！哎！”此刻他如同熱鍋上的螞蟻，來回翻找。這時(shí)，班主任陳老師已經(jīng)走進(jìn)了教室，按照學(xué)校規(guī)定，每天早上陳老師第一件事就是要檢查紅領(lǐng)巾的，如果沒帶是會(huì)罰扣分的，小李知道后果的嚴(yán)重，急的都快要哭起來了。
忽然，我想到了自己的書包會(huì)放著一條備用的紅領(lǐng)巾，我毫不猶豫的飛奔到書包前，快速找到那條紅領(lǐng)巾，在陳老師檢查之前送到了小李手上，對(duì)小李說:“我把我的.備用紅領(lǐng)巾借你吧”！小李感激的看著我，說不出一句話來了，就在這時(shí)陳老師已經(jīng)開始檢查了，發(fā)現(xiàn)全班每個(gè)人都帶著紅領(lǐng)巾，就大聲的宣布道:“今天我要好好表?yè)P(yáng)你們，你們做的很好，很棒”！我偷瞄了一眼小李，看見小李拍了拍胸脯，長(zhǎng)長(zhǎng)的呼口氣！
此刻我知道因?yàn)槲业囊粋�(gè)小小幫助同學(xué)，讓同學(xué)解決了燃眉之急，原來幫助別人可以使人內(nèi)心快樂，像吃了糖一樣甜！
甜六年級(jí)作文 52
一個(gè)人的一生當(dāng)然會(huì)經(jīng)歷四種不同的味道：酸、甜、苦和辣。但當(dāng)我學(xué)會(huì)騎自行車后，我明白了，只有經(jīng)歷了痛苦，我才能看到甜蜜，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，我才能看到彩虹，只有經(jīng)歷了風(fēng)霜，我才能看到太陽(yáng)，只有經(jīng)歷了失敗，我才能體會(huì)到成功的`喜悅！
我四歲的時(shí)候是暑假。我父親給我買了一輛藍(lán)色的自行車，并把它命名為“藍(lán)色越野車”。但仔細(xì)想想，我似乎不會(huì)騎自行車，所以我向父親求助。但我父親拒絕教我，讓我在黑暗中找到光明。
我慢慢地登上了“藍(lán)色越野車”并不斷后退，但后來我想，扔掉這么酷的山地車真是太可惜了。好吧，我會(huì)放棄的。
我上了車，一只腳支撐著地面，一只腳踩在踏板上。我準(zhǔn)備好后就出發(fā)了。
起初，我認(rèn)為這并不困難，但后來我騎過一個(gè)小坑，重心開始不穩(wěn)定，我前面有一堵墻。我“啪”的一聲摔了下來，汽車把我扔了出去，一只“狗咬著泥”跑了過來。但我并沒有灰心，拍了拍身上的泥土，然后再次練習(xí)。日復(fù)一日，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
目前，我必須在任何補(bǔ)習(xí)班上乘坐“藍(lán)色越野”，因?yàn)樗屛覈L到了成功的滋味！
甜六年級(jí)作文 53
一直以來，我都很佩服會(huì)溜冰的人，那姿勢(shì)，真是讓人羨慕！所以我一直很想學(xué)會(huì)溜冰，在這次溜冰的過程中的苦和甜，我都嘗到了，是來之不易的。
來到溜冰場(chǎng)，心跳加快了，顯得很緊張。穿上溜冰鞋，來到了要溜的地方，是又平又綠的，旁邊還有彎彎曲曲的上下坡又很危險(xiǎn)的地方。忽然，一個(gè)從我身邊閃過的大姐姐倒溜過了那個(gè)危險(xiǎn)的地方，哇！真是讓人羨慕啊，太帥了。我也好想像那位大姐姐一樣，來個(gè)倒溜，可我還沒有學(xué)會(huì)就已經(jīng)“遍體鱗傷”了，可惡，為什么學(xué)溜冰那么難？
后來，據(jù)我的觀察，我發(fā)現(xiàn)溜的時(shí)候的動(dòng)作就是兩只溜冰的腳力要向上沖，把力氣放在腳上，過了一陣子，我溜冰就注意到了這一點(diǎn)，后來溜冰也慢慢的.會(huì)了，熟悉了，會(huì)溜了。而且溜的也不賴哦！后來的技術(shù)就超出了我自己的想象，連我自己都為自己驚訝、自豪。我也學(xué)會(huì)了溜那上下坡的危險(xiǎn)地方了，太棒了！
在溜冰的過程中，我嘗到了苦和甜。啊！那是多么美好的甜啊！不過，這種甜是在失敗，失落之后，付出努力而嘗到的體驗(yàn)！
……
甜六年級(jí)作文 54
學(xué)會(huì)幫忙別人，是一個(gè)最基本的品格，幫忙別人是歡樂之本。
一次，數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷下發(fā)，讓我們訂正，我是全對(duì)的，看到鮮紅的數(shù)字：100，我心里別提有多么高興了！可一看到李呼婷坐在那里，傻呆呆的'盯著試卷，就開始猜想著事情的原委，并揣摩她的心境，難道是錯(cuò)的題目太多，不會(huì)訂正，還是？我猜測(cè)道。我走到李呼婷身邊，原先，她是不會(huì)做呀！我要不要教她呢？教她吧！得把答案原封不動(dòng)地告訴她，真麻煩，不教她吧，衛(wèi)教師說要上交時(shí)，她又不能及時(shí)上交，我左右為難，做不出理智的選擇。
這時(shí)，李呼婷奶奶走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)了我，她親切地對(duì)我說：“方嘉美，你教教她。”聽了這話，打醒了正在思考的我。最終，我決定教她，我開始一道一道題認(rèn)真地交給李呼婷，并給她講解了一番，她也似懂非懂點(diǎn)了點(diǎn)頭，我講的頭頭是道，答案也像小精靈似的，從我的腦子里蹦出來，我也不知從哪里來的勁道，難道是幫忙別人的力量？我最終把所有的題目都講解完了！李呼婷奶奶連忙感激我，我對(duì)奶奶說：“這只可是是舉手之勞而已，不需要放在心上啦！”說完，李呼婷聽也笑了，笑得那么甜。
我們倆彼此看著，會(huì)心地一笑……
甜六年級(jí)作文 55
臨近畢業(yè)考試，天氣炎熱，六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，十分倦怠，尤其是下午第一節(jié)課。我當(dāng)班主任的的看在眼里，一味地鼓勵(lì)、批評(píng)這時(shí)都不管用了，得出絕招了。
一大早上，我在家附近的批發(fā)市場(chǎng)買了百十根雪糕，悄悄地放到學(xué)校食堂的冰柜里了，早上來到教室?guī)ьI(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)，講重點(diǎn)知識(shí)，易錯(cuò)題型，然后鄭重其事地說“告訴大家一個(gè)好消息——今天中午我請(qǐng)你們吃雪糕……”話還沒說完，孩子們就炸了——?dú)g呼聲、鼓掌聲，課堂上洋溢著他們的.笑臉，這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子都那么可愛。什么時(shí)候吃，誰(shuí)去拿，怎么分……大家悄悄地討論著。聽其他老師說后面的幾節(jié)課上得異常順利。
午飯后我來到班級(jí)發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)已經(jīng)在分雪糕了，吃飯慢的張路奇有人給送去吃，做值日的譚潤(rùn)有人給拿著吃，孩子們?cè)诔匝└獗憩F(xiàn)出了團(tuán)結(jié)友愛。我聽到程嘉熠說“奇怪！這雪糕在家里吃時(shí)咋沒有在學(xué)校吃甜？”其他學(xué)生紛紛點(diǎn)頭表示同感，王通說“那當(dāng)然啦，這是老師給咱們買的。”言語(yǔ)間滿是驕傲！
能讓孩子快樂成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)這是我的初衷。隨著自己年齡越大，越發(fā)愿意和孩子們?cè)谝黄穑秃⒆觽冊(cè)谝黄鸩艜?huì)感覺自己有血有肉，苦也樂。
甜六年級(jí)作文 56
你們嘗到過成功的滋味嗎？成功的滋味像紅紅的大蘋果咬一口，那么甜，那么脆。成功的滋味讓你很快樂。
有一天，爸爸給我買了一雙精致的溜冰鞋。它的底部有一排輪子，輪子又小又圓很好玩。剛一開始，我就迫不及待地穿上它。哎呀，我站都站不穩(wěn)，還是爸爸及時(shí)扶助了我，否則，我非得摔一個(gè)屁股墩兒。于是，爸爸扶著我滑了起來。我開始的時(shí)候一搖一晃的，慢慢地滑了起來。我們的班的閆巍、華涵真、孫和昊都學(xué)會(huì)了，我得趕緊練。我覺得這樣子太慢了，就推開爸爸自己滑了起來。前面的'路不太平，一下子把我摔了一跤。我又趕緊站了起來，結(jié)果沒站穩(wěn)，又摔了一跤。爸爸對(duì)我說：“做事不能急。你要彎著腰，腿也半彎著才行。”于是，我又慢慢地滑了起來。不知摔了多少跤，這個(gè)溜冰隙可是把我害得很慘。最后，我終于學(xué)會(huì)了。現(xiàn)在，我已經(jīng)滑得很好了。我在十一中的操場(chǎng)上自由自在地滑著。風(fēng)微微地吹著我，像是在祝賀我。爸爸媽媽使勁地為我鼓掌……
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：成功往往屬于堅(jiān)持不懈的人。
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