實用的六年級作文300字【通用4篇】
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
暑假的一天，叔叔、阿姨帶我去游泳池游泳。來到游泳池，我們都已大汗淋漓。
我們換上漂亮的游泳衣，邁著輕盈的步子來到池邊。頓時，我被眼前新鮮的景象深深吸引住了。那藍藍的.水池與天互相輝映，使人產生了一種從未有過的寬闊，舒暢之感。我“撲通”一聲跳進了水里。
我站在水里看見叔叔阿姨們用各種姿勢暢游著，真是佩服又羨慕。可一想到自己，不禁泄了氣，因為我還不會游泳，連換氣都不會。
正在我束手無策時，媽媽游過來教我。她先給我講了換氣的要領，我映著頭皮按照要求去做：先把氣吐光，再抬頭吸氣。誰知第一次吸氣就喝了一大口水，我又連做了三四次，鼻子都發酸了，我不覺心灰意冷起來。可是面對媽媽那充滿希望的眼神不斷鼓勵我的話語，我的信心又來了。經過反復練習，奇跡終于發生了，我竟連著換了四口氣，游出了五米多。我一下高興得無法形容，又覺得酸鼻，不過這一次，我覺得苦中帶甜，因為我體會到“天下無難事，只怕有心人”的道理。
六年級作文300字 篇2
俗話說“民以食為天”，我們這的美味可是我的最愛——香辣蝦。
香辣蝦是我媽拿手的美味佳肴。媽媽每次都先選好佐料：蝦，辣椒，少許醬油，醋，鹽。蝦要經過各種的“加工”：先在蝦尾巴上剪一刀，把蝦肉露出來，這樣既可以方便吃，又能在燒的過程中充分地融入湯汁，使肉變得更美味。然后把蝦黃全部剃出來，裝在一個碗里，碗里放一點鹽，使蝦黃的味更濃。
現在開始熬湯，想要燒出美味的蝦，湯味非常重要。首先在鍋里倒入一點油，然后再把選好的佐料全部倒入其中，隨后把蝦黃倒進去開始熬，等待個半小時，這湯就熬好了，把蝦倒進去爆炒，香辣蝦就大功告成了。香辣蝦中的'蝦黃決定了蝦的味道。蝦黃一燒，遍布整個湯，蝦放進去一沾，再放在嘴里咀嚼，那種感覺無法用語言來形容。
有一次我吃的時候，先嘗一個，一個吃過之后，又拿一個！這種美味，讓我根本停不下來。最后，直到蝦吃完了，我才停止了，我看了看我吃的蝦殼，都已經堆成“山”了。
從那次吃過之后，到外面吃，總感覺沒有家里好吃，這種家鄉的味道，令我終生難忘！
六年級作文300字 篇3
我弟吧，今年 4 歲，小班學歷。個子不高，眼睛特大，能說會道，僅限熟人，如遇生人，立馬高冷。
彩排前等待。音響試音：“你是我的小呀小蘋果 ~ 怎么愛你都不嫌多 ~ ”。筷子兄弟這神曲火了好幾個月，聽得我也是“醉了”，想想也不愧神曲稱號，記得剛火的時候廣場大媽們都“瘋了”呢，如今幼兒園的小朋友也入了魔。我想小班的彩排一定是最精彩的'，一會兒看表演準是“群魔亂舞”，不忍直視。（弟弟在家跳過，我覺得跳得比廣場大媽還得差上一截呢。）
出場的時候弟弟站在最前面，老師的話“我信了”。后面的小朋友也很快站好隊，個個都朝指揮的老師看。弟弟目不轉睛的樣子，真的很少見啊。隨著前奏響起，弟弟顯擺好了造型 -- 左手叉腰，右手向上指。“我種下一顆種子，終于長出了果實，今天是個偉大日子 ~ ”小朋友整齊的動作令我驚嘆，不禁想到周董的口頭禪：哎呦，不錯哦。大概是集體給人的感覺吧，要是單獨看一個人跳，什么動作啊，都不到位，只令人捧腹。
最后一個轉身，曲終。“耶”小朋友齊聲歡呼，空氣中活潑的因子更加劇烈的運動，一切都被快樂得笑了。不禁感嘆：我弟，真牛！掌聲四起，我朝弟弟豎起大拇指：“領頭的，你真牛，給你點贊！”
六年級作文300字 篇4
“那一天如果真的到來了，你會忍不住落淚嗎”蒙蒙低著頭問，那聲音好像要哭出來。
我沒有回答，因為我不知道答案。
那一天我不想哭，因為那是我小學生涯的最后一天，我想笑著給這六年畫上句點。可是我又怕忍不住會哭，因為我不知道畢業以后還能不能再見。
“好了，不說了，不說了，還沒到畢業，提這么悲傷的事情干嘛呀！”蒙蒙邊說邊抹去眼角的淚珠。
“你變臉總是變得那么快，真是受不了你”
“哎呀哎呀，人家是雙子座的啦，體諒一下我好嗎”蒙蒙不屑地說。
我們對視了一會，哈哈的.笑起來。
也許是我們的笑聲太大了，雯子和曉麗這兩個書呆子朝我們翻了個白眼，我們也朝她們做了個鬼臉，然后開始和倪軍娜天下太平，誰讓我們是樂天派吶！
忽然，緊閉的教室門開了，出現了一個女生——
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