六年級作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的六年級作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
人有愿望，書雖不是人，但它也有靈魂，也有愿望。
書祈禱上帝，讓它來到人間。上帝感動于它的無私，感動于它的知識可以奉獻，答應了它的'要求。
書來了，從古代到現代，書與人們不離不棄，陪著我們學習，陪著我們歡笑，陪著我們走向未來。
一直以來，書從不傷心，臉上都是燦爛的微笑，像花朵一樣盛開。它笑得那么燦爛，笑得那么陽光，笑得那么美麗。它是陽光下，最是陽光的孩子。
��！不知何時，書也痛苦起來，也悲傷起來。它來到了教室，來到了學生的書包中，學生卻不珍惜，到處亂涂亂畫，到處勾拉劃拉，書的鮮血流了出來。它后悔了，后悔來到了人間，如果大家都這樣，它又何苦求上帝。
嗚嗚，半夜里，書哭得那么痛苦。它偷偷地藏起來了。咦，書不見了，怎么辦？要被老師罰了，這該怎么辦？書啊，求你早點出現我，要么不然我就倒霉了，小主人不斷央求。
書看不過來，出來在了小主人的眼前。這下，小主人高興了。
從此以后，小主人愛護書了，也更加懂得書的價值了。
書的愿望終于實現了。
六年級作文300字 篇2
在我的秘密花園里，記錄著我秘密的篇章，以及我的成長經歷。
這座秘密花園就是學校。
在這里，留下了我成長過程中秘密的足跡。每一次的被老師批評，每一次的被罰作業，每一次的成績......現在都成了我不可忘懷的秘密。也許好，也許不好�？赡钱吘故俏页砷L的過程，也使我明白了不少道理。對我來說又何嘗不是一個磨練自我的過程呢？
時光匆匆流逝，這個校園中的.每一個腳步，每一次吵鬧，每一片樹葉，每一片花瓣，即使跟同學的每一次吵鬧，還有跟他們的每一次歡笑，都顯得那么美好。
當微風吹過我時的清爽，當烈日照射著我時的熾熱，不管什么天氣，什么環境，在這里我是最快樂的，也讓我享受到了我童年的珍貴。這段時光，是我寶貴的經歷，也是只屬于我自己的秘密。
這座學校，像個照相機，記錄著我所有經歷，這座學校，像繪畫本，描繪著我成長過程。每一件事物，那是我最美好的回憶。
歲月靜好，只是童年一去不復返了。可那些經歷卻經常在我腦海中回想，成為我一件件不愿訴說的秘密。
這里，就像花園一般純粹，美好。多年后的某天，我還是會想起這里......
六年級作文300字 篇3
我的家鄉在山西，那里盛產煤炭。那里過年的習俗很有趣。下面，我就向大家介紹一下。
早飯過后，家里的男的就去貼對聯，女的就在家里做飯。我和哥哥一起去貼對聯。他們那里貼對聯不用膠帶，用一種叫漿糊的東西。我們把對聯抹上漿糊，端端正正地貼在門上。紅艷艷的對聯很喜慶。
正在這時，爸爸在家里已經把紅燈籠準備好了，掛在了門框上。
快開飯時，爸爸從家里拿來了一些磚。我很好奇，這是干什么呢？原來是要做個火爐，晚上點上火，愿明年紅紅火火。
我一進家門，就看見大媽正在做年糕。只見大媽把豆沙放入面里，卷成一個卷。我們一定認為下一步是用刀切，那就錯了。這里不是切年糕，而是割年糕。用什么割呢？找來一段白線，然后抻直線，放在年糕上用力向下割。把年糕割好，放入鍋中炸。就做好了香噴噴的`年糕。
初一，大家爭先恐后地來到山上的廟中。我們也去了，愿自己風調雨順。我們每個人領了一條平安繩，興高采烈地下山回家了。
家鄉還有好多風俗，我就不細說了。如果你感興趣的，可以來我的家鄉親自體驗一番。
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