六年級作文300字
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的六年級作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”是的，俗話說得好，每一粒糧食死的背后都有一個辛勤勞作的農民。今天，我就來介紹一下我們村的一位農民——王大伯。
王大伯50歲左右，他總是喜歡穿著一件白色的襯衣，看起來十分簡樸。他的眼睛總閃現著歲月所積累的.智慧。因為常年在太陽下底活動，所以皮膚黝黑黝黑的，在太陽地反射下閃閃發光。他話不多，做起事情來十分有耐心和毅力。
王大伯每天起早貪黑，到田里噴農藥、除草、施肥、沃土。經過幾年的努力，他已經種了幾十畝田，從剛開始一貧如洗到現在不愁吃喝。
王大伯不僅勤勞，而且充滿了智慧。王大伯一開始沒有多少種田技術，所以他吃了虧，但他一點也不氣餒，他到處請教別人，自己也買了許多關于植水稻道有關的書自學。
有一次，家家戶戶基本上都買了同樣的種子，只有王大伯和他們買的種子不同。有些人問他為什么買這種種子？他說：“憑我的經驗，今年的天氣適合種這種種子。”果然，最后他收獲的要比別人多。慢慢的，他開始富裕了，從此，他就成了我們村的名人。
這就是我家鄉的“名人”——王大伯。
六年級作文300字 篇2
生活中的每個細節都是那么精彩，仔細觀賞還能發現許多有趣的事。今天的體育課上我們發球考試了。
考試開始了，我原本以為老師會從1號開始，我46號慢慢來，有可能輪不到。擔負我正暗暗自喜的時候，老師便說：“從47號開始！”話音剛落，學好靠后的同學個個都愁眉苦臉的，好時不時的發出怨言。
當考試開始后，有些的同學都抱著一只排球，左看看，右看看，像考古學家發現寶物似的，不斷研究。看，有的同學在旁邊的排球場不斷聯系，生怕自己的體育成績不好；有的在旁邊的草坪里坐著，若無其事的聊著天；有的同學一臉緊張兮兮的'，看見老師就像“老鼠見了貓”似的，坐立不安；還有的同學考試時胸有成竹，一個完美的發球姿勢將一個“不聽話”的排球送到了目的地，贏得了同學、老師的贊賞。
同學門個個把球“送”了出去，可是結果卻截然不同，有人把球送到了對面接球手的手里；有人把球送到了同學堆里（打歪了）；還有的把球送到了正上方，距離卻一點也沒改變。同學門的發球姿勢就像放電影似的，一個個形態各異，讓人許久后仍在回味。
這是多么富有趣味的情景啊！
六年級作文300字 篇3
我是春天的小雨點，是春天到來的代表，我來到人間，喚醒了沉睡一冬的植物，帶給小朋友們快樂。
古人曾經用優美的'詩句贊揚著我們：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”“朝雨眠三分，綠葉柔情增。”是的，這就是我們——春天的小雨點。
我是春天的小雨點，春天對我說：“孩子，大地需要你！快去吧！”于是，我和小伙伴們一起降臨到了人間，開始了“潤物”的任務。
飛揚著的我們，飄到哪里，哪里就有歡樂。飄到草叢里，草根就高興的往上鉆，爭奪第一滴潔凈的雨水，并喊著：“雨水，雨水，春天來了。”飄到田地里、農民忙著挖土和撒種。綠油油的麥田，黃燦燦的油菜花都向我們綻開了笑臉。
終于，我們完成了任務，等待太陽公公的出現，也等待著回到春姑娘的懷里。
六年級作文300字 篇4
在旅途中我發現，坐在面向火車行駛方向座位的人，可以看到此刻與前方的風景。而在背對火車行駛方向座位的人，卻只看到此刻與后方的風景。
難道只換一下座位，就會發生如此大的不同嗎？答案是否定的。因為換的只是座位，而不是做事的態度。
英國首相勞合﹒喬治就有一個習慣——隨手關上身后的門。
有一天，喬治和朋友在散步，他們每經過一扇門，喬治總是隨手把門關上。“你有必要把這些門關上嗎？”朋友很是納悶,“哦，當然有必要。我這一生都在關我身后的'門。當你關門時，也將過去的一切留在后面，不管是美好的成就，還是讓人懊惱的失誤，然后，你才能從新開始。”
關于忘記過去，我有深刻體會。
因為從前的努力，我換回了豐厚的“果實”——一大摞厚厚的證書。于是我覺得滿足了，覺得自己已經做得夠好了。然后我就懈怠了，不再向以前那樣刻苦努力了。結果可想而知，我在一次考試中“名落孫山”。這一次慘痛教訓讓我清醒了。我明白了以前的成功與失敗都已經成為過去，我只需要調整好狀態迎接下一個開始足矣。
只有學會將過去的失敗與成功統統忘記不沉湎與懊惱與喜悅之中。這時你才會發現我們每天都會重新誕生，每天都是我們嶄新人生的開始。
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