(精選)實用的六年級作文300字4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的六年級作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
每一個人都想長大，而我也想要長大，長大以后，是成為國家的棟梁之材呢？還是，碌碌無為、無所作為呢？我想，我一定要成為一個有用之才，一個有益于人民的人，
成為一個國家的‘頂梁柱’
我想，20年之后的.我，將會是一名優秀的特級教師，就像我想在的老師‘張宏老師’一樣，在我手下交出
的，一個個肯定是國家的棟梁，國家的‘頂梁柱
我想，20年之后的我，肯定是一個漂亮的少女，長著一對水靈靈的大眼睛，還有一張櫻桃般的‘巧嘴’，留著一個齊劉海，頭發隨風飄揚，美麗極了！
我想20年之后的我，已經早已結婚生子了，說不定兒子或女兒都已經3、4歲了呢！還有一個像我爸爸一樣優秀的丈夫，天天給我做早餐。
我想，20年之后的我，聰明又能干，將會住入大別墅，把爸爸媽媽都接過來，讓爸爸媽媽享福，還準備一個大花園，讓爸爸在花園里種上各種各樣的花，我還會專門請幾個仆人，伺候他們老人家，還會專門請按摩師。當然啦！我在忙也會多抽松······
我想，20年之后的我，不會把所有精力放到工作上，我會多抽空，逛逛街一類的，讓大腦放輕松。
我想，20年之后的我······
六年級作文300字 篇2
快要春游了，同學們，你們想去哪兒呢？今天，我給大家介紹一個地方——那兒有可愛的鴿子，迷人的噴泉，美麗的草坪和動聽的音樂……
下面，先跟我這個你一進門，就能看見天空中有成千上萬只鴿子。它們時而在地上徘徊，等待著人們給它們送食物；時而停在石碑上眺望著美景；時而學著雄鷹的樣子，在高空中展翅飛翔。最有趣的是，它們會不時地落在你的肩膀上啄幾下，很快就把你當成了朋友。
前面的.一塊石碑旁圍繞著一圈噴泉。噴泉伴隨著動聽的音樂噴著水，它時而高，時而低。再走進看，噴泉的水從半空中落下來，多么像一根根針落入了水中，再加上那悅耳的“啪啦啪啦…… ”聲，更是讓你感到心曠神怡。
噴泉的周圍有一片碧綠的草坪。小草發芽了，它探出小腦袋，仿佛在對我們說：“歡迎！歡迎！快來我們這坐坐吧！”草地上，人們千姿百態。有的三五成群坐著，圍在一起聊天；有的躺著，望著天空中自由自在飛翔著的鴿子；還有的伴著動聽的音樂，在草地上翩翩起舞。
同學們，知道我說的是哪兒了嗎？你們想去那兒真正的游覽一番嗎？
這就是聞名南京的人間天堂——音樂臺。希望老師和同學們采納我的建議，去音樂臺走一走，看一看。
六年級作文300字 篇3
我玩過的眾多游戲中，我最喜歡的是“夾彈珠”。上星期我的課外班就舉行了一場夾彈珠比賽，那掌聲至今令我難以忘懷。
彈珠放在一只盛滿水的臉盆里，要求參賽者用筷子將彈珠夾出，放入另一只空臉盆中。在規定時間內，誰夾的最多，誰就是勝利者。比賽中，不能用手或借助其他工具夾取彈珠，也不能叫人幫忙，如果違反規則就要認輸。
比賽終于快要開始了，我的心跳急劇加快，心好像蹦到了嗓子眼。老師一聲令下，我快步上前，操起筷子，一把抓緊，筷子像閃電似的伸入水中，張開“鱷魚口”夾了起來。啊!筷子好像涂了層黃油，彈珠則好似一群狡猾的'泥鰍一樣，好不容易才夾到了一顆，忽悠一下就又溜走了。我并不灰心，堅持不懈，又夾起一顆彈珠，小心翼翼地挪到空臉盆前，把它放下。我如法泡制，一趟又一趟，我夾彈珠、運送彈珠的速度越來越快，而且沒有一次“失手”。“嘀――”哨聲響了，裁判走過來給我數夾到臉盆中的彈珠顆數，我的心跳又一次加快。“王謙，第一名!”話音剛落，觀眾席上爆發出一陣雷鳴般的掌聲。
多么令人激動的掌聲，我頓時感到無比自豪，我深深地感悟到：只要努力，等你的一定是成功和雷鳴般的掌聲!
六年級作文300字 篇4
第七個“六一兒童節”的時候，我收到了爸爸給我的禮物——一輛嶄新的的大紅色自行車。我高興的一蹦三尺高，決定當天下午爸爸教我學自行車。
下午，我興致勃勃地和爸爸一起來到了櫻花公園里。爸爸說：“騎自行車最重要的是保持平衡，你向左偏把把手向右一點，向右偏把把手向左一點。”我一聽，趕緊跳上了自行車，自行車搖搖欲墜，我心里慌急了，連忙大叫道：“爸爸，你快來扶一扶自行車呀！”爸爸說：“我跟在你后面呢！你放心吧！”我就費力的.蹬著踏板，騎了，我騎到一個拐彎處，一不留神，摔倒了。我本來打算放棄的，可是我看到爸爸的眼里有鼓勵的光，于是我又爬起來，騎了，當我騎了幾圈后，一轉頭，發現爸爸已經松開了手，我立刻從自行車上跳下來說：“我學會了。”爸爸說“你真棒！”我的心里美滋滋的。
我覺得戰勝自己的弱點是一件多么快樂的事啊！
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