六年級的作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的六年級的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
如果沒有那一笑，我就不會如此記憶猶新。如果沒有那一笑，我就不會繼續(xù)把愛心傳遞下去。
這天，我迷迷糊糊的坐在公交車座上，因為我的心還沉睡在夢境之中。車里安靜極了，仿佛每一個人的細胞都停止了活動。
“妞兒，快上車找座位去。”一個顫顫巍巍的聲音傳進了我的夢里。我張開眼睛，看到了一位老奶奶和她的孫女。看看老奶奶背上沉甸甸的書包，再看看我背上的。唉！頓時，我猶豫起來，我到底讓還是不讓呢？我心里的兩個小人開始打起架來。我想了又想：你看，老奶奶和他孫女兒一共是兩個人，而且是一老一少。我嗎？已經(jīng)長大了，好了，犧牲一下自我，體會別人的感受。
我用親切的語言對老奶奶說：“奶奶，您坐著吧！”“不用，”奶奶說“你自己坐吧！”“沒事，我喜歡站著，舒服。”說完，奶奶無話可說了，就帶著自己的孫女坐下來。坐好了之后，奶奶說：“妞兒，快……快謝謝這位姐姐。”這個叫妞兒的小姑娘并沒有對我說謝謝，只是輕輕的對我微笑了一下。
從此，這個小姑娘的微笑和她的'樣子留在我的心田里。我將會永遠記住她的。
這件事讓我懂得了，每一個人所付出的愛，就一定會有回報的。
六年級的作文300字 篇2
我有一個朋友。她特別開朗愛笑，總是露出她那甜甜的小酒窩，讓人很是喜歡。
她的眼睛十分清澈，里面似乎有一輪泉水一樣。她總是樂觀的對待每一件事，似乎在她的世界里，沒有什么悲哀的事。她總是對我說：“難過的過完一天是一天，開心的過完一天也是一天，為什么不開心點呢？”
她總是以不同的眼光去看待事物，善于發(fā)現(xiàn)事物好的一面。
記得有一次，我匆匆慢慢的吃過晚飯準備去她家，和她一起去散步。
不巧的事，我剛到她家沒多久，便停電了。我對屋外看了看，沒有路燈的幫忙，這里黑漆漆的一片，十分恐怖。
她似乎看出了什么，走過來指著窗外的天空對我說：“你看。”
我抬頭望了望天空，“哇！多么美麗的星空啊！”我不禁感嘆起來。無數(shù)顆星星掛在漆黑的夜空中，一閃一閃，十分的`美麗。這些星星在黑夜中發(fā)出明亮的光芒，似乎在為迷路的人們指路。這些璀璨的星光消除了我對黑夜的恐懼。
她笑著對我說：“你看啊，有時候，你換一個角度去看，事情其實沒那么糟糕。正是因為沒有了路燈的亮光，才能使我們注意到這漫天的繁星啊！”
我看著滿天的繁星，似乎突然懂了些什么。她望著我笑了，露出甜甜的小酒窩，笑的那么甜，那么甜……
六年級的作文300字 篇3
當一個人在絢麗的舞臺上表演完后，你會不經(jīng)意間為他鼓掌；你會很羨慕別人，你是否想過為自己喝彩？因為自己也有優(yōu)點，曾經(jīng)也努力過。
你認為自己只是一個不起眼的人，那你就錯了，你也許是大海中的海水，雖然自己很渺小，卻是大海不可缺少的一部分；你也許是一棵小草，雖然自己很不起眼，但少了自己，哪來的草坪？
你可以想象一下，你坐在一艘船上，船上有許多船客，你遇上了大風浪，所有的乘客都死了，只剩下自己幸運的存活下來，自己卻迷茫的來到了一個荒島，你會怎么樣？記住，不要失望，荒島不是主要問題，重要的是你活了下來，這時，你應該為自己的生命喝彩。說到這兒，我想到了一件事，那時，我參加了口算比賽，說實話，我很緊張。心怦怦跳，面紅耳赤。老師一說開始，我趕緊拿起筆，馬上寫了起來，我發(fā)現(xiàn)：這張卷子好難啊！這時我失望了，我想放棄，我對著自己說：“不管成績是多少，至少我努力了，我應該為自己喝彩。”我又拿起筆，刷刷的寫了起來。
我知道了，自己在失望的.時候，要為自己加油，為自己喝彩！
每個人都有優(yōu)點，自己的優(yōu)點才是真正的“閃光點”，不要總低著頭看自己，卻抬頭仰視別人的光彩，因此而失去自己的舞臺。
六年級的作文300字 篇4
今天開展了一個活動，主要就是畫《我和我的祖國》主題畫，唱《我和我的祖國》歌曲。
我來到了班上，只聽丁老師說：“今天我們要開展一個活動。”說完就叫我們來到一幼。到了一幼旁邊的寶城社區(qū)，來到了一個教室。老師教我們畫一幅《我和我的祖國》的畫。我畫的是，站在國旗下看升旗。
老師說，學過畫畫的，用大紙畫；沒有學過畫畫的，用小一點的.紙畫。我畫著才發(fā)現(xiàn)，別人用大紙畫的麻煩一些，用小紙畫的非常簡單。我畫完了，可是正當我要涂色的時候，其中兩支綠色的水彩筆沒有油了，我只能用著斷斷續(xù)續(xù)的水彩筆畫畫了。
等所有人的畫都畫完了，我們就站在前面拍照。我們每一個人都拿著一面五星紅旗。我們還唱了一首歌，我們搖著紅旗。
唱完了《我和我的祖國》這首歌，下面就是發(fā)獎品的時間。我發(fā)到了一本記事本，其他人有的發(fā)的是記事本，有的人發(fā)的是很大的筆記本，因為只有畫的好的同學才能發(fā)到記事本，畫的很好的發(fā)了筆記本。
今天，我的畫雖然沒有帶回家，但是我非常的開心。
六年級的作文300字 篇5
每一個孩子都希望有一個和平的世界、一個充滿愛和溫暖的家！可是世界并不那么太平。1937年8月28日，日本軍用他們的武器襲擊了上海火車站，許許多多的孩子失去了父母，許許多多的'人失去了家園，發(fā)動戰(zhàn)爭的人是多么的可惡呀！
1937年8月28日，日軍侵占了上海火車站，孩子們撕心裂肺的哭聲，人們四處奔跑的驚恐表情，是日軍最想要的。那時的火車通道已經(jīng)被日軍炸得成了一片廢墟，空曠的廢墟上，有一個3、4歲的孩子正在悲痛地嚎啕大哭，他的哭聲中充滿了恐懼、無助。看著被日軍炸爛的火車站：人行天橋早已斷開，斷掉的天橋罩住了檢查站。打累了的日軍像一只只蝸牛懶洋洋地坐在那里有說有笑！這些情景被深深地印在孩子的腦海里，父母為了救他，死在敵人的炮火中。
孩子的心里渴望和平，他不想失去父母，不想讓每一個家庭都好像他那樣沒有了父母，妻子失去丈夫。他心里在呼喊：停止戰(zhàn)爭，保衛(wèi)和平。
世界上還有國家并不太平，我們要團結起來：保衛(wèi)家園，停止戰(zhàn)爭！
六年級的作文300字 篇6
春天來了，萬物從沉睡中蘇醒。小草抽出嫩芽，小溪歡快地歌唱著，一曲又一曲動聽的歌迎接著春姑娘的到來。樹上，美麗的桃花已經(jīng)露出了迷人的粉色，每一朵都展示著自己的優(yōu)雅，瞧，有的還是花骨朵兒，有的'才展開兩三片花瓣兒，有的已經(jīng)全展開了。柳樹在風中梳理著自己亮麗的秀發(fā)，動作是那樣輕柔。
俗話說，桃紅柳綠，鳥語花香，這不，小鳥們也忍不住在這美麗的春天展示自己的風采：燕子穿著燕尾服從容地掠過湖水、劃過低空，最后停歇在電線桿上，組成迷人的音符；布谷鳥歡叫著盤旋在村莊和田野之間，是那樣戀戀不舍。
小昆蟲們也都來了，金燦燦的油菜花在明媚的陽光下顯得落落大方，小蜜蜂們忙不迭地提著小桶去采蜜。這不，好不容易出來透透氣的被子上，留下了不少金色的小點點。蝴蝶姑娘也都穿起了美麗的花衣服：一身白紗顯得輕盈而秀氣；黑色花紋，顯得端莊；小碎花，又是那么的活潑，顯得朝氣勃勃。
入夜，池塘里、小河里，不時響起的青蛙大合唱，讓我們深切地體會到：又到了一年之計，又是新的開始。
六年級的作文300字 篇7
轉眼間，我的小學生活將要跟我告別，同時，我也要和這個校園告別，跟這里的老師，學生告別。
我很想重新再來一遍，重新在上一年級，記得一年級的時候，我背上書包，走進這個陌生的學校，自己站到操場中間，默默地看著自己的學姐學哥們勞動。看著六年級的大哥哥大姐姐們告別母校，卻不知自己又一天也將告別這。二年級的時候總覺得時間過得太慢，再快些才好。卻不知時間一點一點的流逝。三年級的時候結交好朋友，以為他們只是普普通通的朋友。四年級的時候，遇到困難，總以為朋友不會給我鼓勵，朋友卻給我最大的.支持。五年級的時候還不只是時間過得太快。總以為不會和這些好朋友再見。六年級了，知道是時間流逝的快了，從不敢想和朋友老師和同學分手的那一天。
轉眼即那六年過去了，要和朋友，老師說再見了，知道不可能不說再見，但如果可以我將重上一年級。重新再做一遍。
再見母校，再見老師，再見我的同學們，我永遠愛你們。
六年級的作文300字 篇8
暑假的一天，我和爸爸一起去云月湖釣魚，一路上，路兩邊的小花小草在微風的吹拂下，仿佛在向我招手，預祝我滿載而歸，我興奮極了。
不知不覺的到了云月湖，只見在湖旁有許多人在釣魚，我的心情頓時激動起來，想快點行動，我急忙拉著爸爸到一棵大樹下，并對爸爸說：“爸爸，快點釣魚吧！再不快點，魚就要釣光了。”我們坐在大樹底下，開始釣魚了，爸爸是老手，他把事先準備好的米，麻利地撒在水里，我摸不著頭腦，不知為什么，便問：“爸爸，這是干什么呢？”爸爸說：“這是為了引誘那些貪吃的小魚。”
接著，我學著爸爸得樣子，小心翼翼的.把魚桿放進水里。因為我是第一次釣魚，那些魚都不咬我的鉤。我回頭在看看爸爸，爸爸一會兒釣起一條大魚，一會兒在釣起一條小魚，我羨慕極了，就請教爸爸，爸爸說：“釣魚要有耐心，不能半途而廢，而且還要懂把握：如果你的魚漂動了動就說明魚在試探誘餌，如果魚漂沉下去的話，說明魚被釣住了。”
我按照爸爸的話做了一遍，果然，不到五分鐘，我就釣起一條大魚。我感到非常自豪。
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