六年級作文300字
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的六年級作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
俗話說的好：福兮，禍之所依；禍兮，福之所伏。我原本呢，還不怎么在意這句名言，可是今天經歷的'一件事才讓我真正深刻的了解到了這句話的含義。
昨天晚上，我因為童心，故意拿了我同學的傘來玩，而且吧那傘發到了我們學校門前的一部白色車的后面。我放了之后，就馬上逃跑。
可是，我走著走著，就有點擔心了：怎么辦？若是她回去告訴老師怎么辦啊？若是老師要我寫檢討要怎么辦啊？若是她要我賠傘該怎么辦啊？我越想心里越著急。
不過，我很快就釋然了，既然沒辦法改變，那還不如順其自然？既然這件事發生了，那么我遲早還是要接受現實，既然這樣，我還不如讓自己的心情變好點？不要賠了媳婦又折兵。這樣我豈不是很虧？
……
到了第二天早晨，我忐忑不安地回到教室時，她竟然沒告訴老師？我仿佛被雷劈中了。十分開心，同時又十分慶幸：還好我昨天晚上沒一直煩惱下去，不然？嘖嘖。
經過了這件事以后，我才明白面對任何事情也不要煩惱，因為正所謂：福兮，禍之所依；禍兮，福之所伏。
六年級作文300字 篇2
轉眼間，兩個月的暑假就要過去了，回首暑假，看看自己都干了些什么……
第一個月，我的時間全被作業和美術課占據了。雖然忙，但收獲很多。在“忙”中我的畫畫水平又上了一層樓，作業也搞定了不少啦！
第二個月比起第一個月更加快樂，因為前一個月作業做了大部分，所以我獲得了半天的休息時間，在這半天里，我有時看書、有時畫畫兒。而且晚上還可以去游泳。
在這個暑假里，我也看了不少的書：《野鴨的友情》讓我明白動物也有感情；《草房子》讓我領悟童年的辛酸和快樂；《十五少年漂流記》告訴我要獨自面對困難；還有精彩的《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《童年》、《草原犬》、《迷人的'池塘》。
在這個暑假里還發生了一件重要的事（保密），我自己會記住的。
暑假即將結束，學校，我又要回來了！
六年級作文300字 篇3
參觀“藍印花布作坊”浙江省桐鄉市浙江省桐鄉市烏鎮植材小學六（2）錢越萍今天，我和幾個小伙伴一起去參觀“藍印花布作坊”。
我們來到那里，就到作坊里去觀看。看了好長一段時間，我們才知道藍印花布的制作過程：工人們首先把白色棉布清洗干凈。然后，他們把一塊有花紋的木板放在桌子上，在上面放上用石灰和黃豆粉拼成的水漿，再在上面放上白色棉布。然后把花板拿掉。這時你可以看到白色的棉布上面留下了美麗的圖案花紋。接著，工人把這一塊布掛到高高的架子去晾曬。那塊布需要晾七天時間才能夠拿去染色。等到七天一過，工人就把布從架子上面取下來放到藍色的染缸里面浸染。一般淺色的布需要染四次，中色的需要染八次，而深色的則需要染十次以上。浸染了一段時間以后，整塊布就變成了藍色的`了，非常好看。這時，工人們再把這布拿復到高高的架子上面去曬。那一塊塊藍印花布在風中飄動十分漂亮。最后，工人們再把布上的漿用刀刮掉，用清水反復清洗多次，把浮色洗凈。
然后，我們走出“藍印花布作坊”來到大街上，看到大街上的小店里面陳列著各式各樣用藍印花布制作的頭巾、帽子、圍裙……許多到我們鎮上旅游的人都爭著購買這一些東西呢！
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