六年級作文300字
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的六年級作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
人們常說牡丹為花中之王。可我卻獨喜歡荷花。不論是海棠般的紅荷花，晚霞般的粉荷花，還是雪一樣的白荷花，都那么美。它在哪都會給人們帶來的美的感受。
在色彩紛呈的荷花中，我最喜歡的'要算是荷花了。記得我和爸爸在張家界大峽谷去玩，走到瀑布時，突然看到一朵朵粉荷花在那噴芳吐香。那粉荷花，粉的高貴！粉的優雅！粉的圣潔！粉的頑強！你看它們挺直身子，任由瀑布拍打，卻毫不動彈，好似要和瀑布分個高下！荷花的樣子更婀娜多姿，千姿百態。有的荷花才展開一兩瓣，就像小姑娘見了生人似的把臉遮起來了，有的還是花骨朵，他們就像睡在襁褓里的嬰兒那么稚嫩可愛。看著看著，我仿佛覺得荷花變成了一位粉衣仙子，飄飄然的像我走來。
荷花渾身是寶，但最可貴的是它雖然出于污泥，但亭亭玉立，一塵不染。你說，荷花該不該戴上百花之王的桂冠呢？
六年級作文300字 篇2
去年夏天的某一個下午，我走著走到一條被樹蔭覆蓋住的灰色小路上，小路的右邊有一棵榕樹，還有幾間像廢墟一般的破舊小屋，看起來就像是十年沒用過的.；小路的左邊則有一間用頭蓋的屋，磚屋旁邊有著一棵扶疏的榕樹，不知榕樹上有沒有鳥窩？破舊不堪的磚屋，上頭的瓦片依然整整齊齊的排列著，雖然有些有損壞， 但仍瑕不掩瑜。
仔細一看，磚屋都被榕樹緊緊纏繞，好像媽媽緊握住孩子的手，不讓孩子走丟了一般。再看看有的水泥屋，窗戶上面的玻璃都不見了，只剩下外表的框看起來有些荒涼。
蜿蜒的小路不知道會通到那個地方，是人口密集的大都市，還是純樸的農村呢？
時間就像是一位魔法師，一變，人的臉上出現了皺紋；一變，質樸的磚屋變得破舊不堪。那條小巷保存著我美好的回憶，也保存著我走過的痕跡。
六年級作文300字 篇3
人人都有自己與小伙伴的友誼，而我也曾有過一段難忘的友誼。
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。他見我做的很精致，就拿在手上，翻過來轉過去地看，總舍不得放下。不料他一不小心，“啪”的一聲，我的小木船就掉在了地上，摔壞了，我一看，那凝聚著我心血的小木船的變了形，我怒火中燒，用力推了陳明一把，不料他一后退正好踩在小木船上，把它踩得七零八落。陳明一看，連忙撿起來，捧在手上滿臉通紅的連忙說：“對不起，我不是故意的……”看著我心愛的小木船，支離破碎，我氣得肺都炸了。我用力一甩手把捧在陳明手上的小木船打在了地上，然后用盡了全身的力量用力的踩了幾腳，轉過身頭也不回就走了。從此我們的友誼破裂了。
轉眼間，幾個月過去了。有一天放學回家，陳明走在我的后面遠遠地緊跟著我，我偷偷的'回頭看看了他一眼，見他右手插進褲兜里，褲兜漲的鼓鼓的，突然他快步向我追過來，在我面前攔住我，從兜里拿出一個很精致的小木船遞給我，說：“我要轉學了，這是我照著你的小木船的樣又做的，還給你，”我的臉紅了，慚愧的說：“那天是我不好，我應該向你道歉！”……
從此這只小木船成了我們友誼的見證。