六年級年的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級年的作文 篇1
空蕩蕩的大街上，風兒吹得落葉“嚓嚓”地打轉(zhuǎn)，夕陽微斜，地面上的黑影也在不斷拉長。身后傳來凄厲的叫聲，我回頭，一只小狗正對視著我，呵！竟然是我家的狗狗牙牙！
看著牙牙凄楚的眼睛，我的心里像翻卷著五谷雜陳，站在那兒，任憑時光倒退、流轉(zhuǎn)……
牙牙是一只哈士奇。我們剛買到它時，它才半個月大，一副站立不穩(wěn)的樣子，一見到我，卻一下子撲了過來，好像是認定了我是它的主人。好可愛的狗狗！我見只長了幾顆犬牙，于是它就擁有了這樣一個名字——牙牙。
牙牙很聽話，見誰都是一副興高采烈的樣子，個性活潑又好動。它的毛很美，幼犬尚不穩(wěn)健的步行也讓它增添了幾分可愛。每次帶它散步都會引人注目。
可不幸的'是牙牙被人飛車搶走了！我為此大病了一場。回來后，母親又給我買了一條哈士奇，可我總感覺不到以前的親切了。無論我走到哪兒，身后似乎總有牙牙凄楚的目光注視著我。（加了一句，與題目照應）
每天放學回家的時候，打開門，總聽到牙牙的叫聲，低頭看卻空無一物；回房時，總看到牙牙想要撲上床的身影，眨眼間卻無影無蹤。我已經(jīng)習慣了有牙牙相伴的日子，突然間沒了它，也感受到了一種莫名的空虛。
誰知，一天牙牙竟然自己找了回來，不知是否在野外浪跡慣了，牙牙身上的可愛消失了，毛發(fā)也變得凌亂沒有光澤。要不是憑它那認定我不放的目光，我根本就不相信它是牙牙。我注意到，家里人看它的目光已經(jīng)沒了憐愛，甚至多了厭惡，牙牙也沒有以前的那種活潑了，它的目光里多了一份恐懼和警惕。
盡管如此，我還是很疼牙牙，不想讓它再受到傷害。當母親提出要扔掉它的時候，我根本無法接受這一現(xiàn)實。
“它已經(jīng)不漂亮了，身上滿是野狗的味兒，這樣的狗，養(yǎng)著有什么好的，明天我們帶它去山上，放了它吧。”
我不做聲。是啊，牙牙的確不像以前那樣討人喜歡了，我……突然，我感覺到脊背的涼意，雞皮疙瘩不斷地冒起，好像身后有誰在盯著我看似的。
第二天的事，我每次想起，都會背上一種罪惡感。我永遠無法忘記牙牙不停地跟著車跑，不停的喘著氣，那身后的目光，那晶瑩的淚。
現(xiàn)在又一次見到牙牙，這已經(jīng)是牙牙不知第幾次找回來了。我不禁眼眶一濕。牙牙！話已到嘴邊，我卻不知怎地說不出口，好像忘了自己所學的語言了，我轉(zhuǎn)身，含著淚撲向我的牙牙……
六年級年的作文 篇2
“丁冬”一聲清脆的門鈴，讓正在寫作業(yè)的我精神為之一震，“有人來了”我趕緊打開門，一個可愛的圓腦袋出現(xiàn)在我面前，“雙面膠”，我高興地抱住他“也只有你在寒假中能想到我，快快請進”。
“雙面膠”就是我們班的同學李巖澤，也是我從幼兒園到現(xiàn)在的鐵哥們。他長著圓圓的腦袋，胖胖的臉，大大的'眼睛，粗粗的腿，肉乎乎的小手，留一頭刺猬一樣的豎發(fā)，再加上一雙蘑菇般的小耳朵，笑起來活像一個彌勒佛，特有個性。
他的個性集中體現(xiàn)在“內(nèi)”與“外”的矛盾上：他體態(tài)胖胖的，像大熊貓一樣憨態(tài)可掬，可是跑起來比兔子還快；他表情憨憨的，可是腦袋特別聰明。他有時吝嗇得像“葛朗臺”，可是有時又大方得像“宋公明”。
有一次，班主任費老師讓大家?guī)咔砂澹泿Я恕Ｍ瑢W劉祥宇帶了兩副，便借給他一副。他接過七巧板，立即在上面寫上序號。這時劉祥宇又提出與他調(diào)換一下七巧板，可是他說什么也不肯，原因是他在七巧板上用筆寫上了序號，消耗了自己的筆水。只有劉祥宇賠償了他的筆水錢，他才交換。呸，接受別人幫助，還斤斤計較地討價還價。小樣兒，真是摳門兒！
還有一次，我們班的兩位女生，放學回家坐公交車，卻忘記帶錢。他毫不猶豫地傾囊相助，把口袋里僅有的兩元錢塞給了她們。事后兩位女生還他錢時，他堅決不要。嗨，爺們兒還真的玩慷慨！
李巖澤鮮明的個性，讓我們時常琢磨不透，于是乎，同學便給他送了個綽號“雙面膠——老李”。
六年級年的作文 篇3
親愛的爺爺：
您好！不知您近來過得好嗎？
您頭發(fā)上薄雪的痕跡和額頭上深凹的溝坎，是不是又加深了？那是歲月那個搗蛋鬼的“杰作”。
昨天吃過晚飯，我和爸爸媽媽在馬路上悠然地散步。我們不知不覺拐進了路邊的一個小村子。
爸爸問：“子祺，你還記得這是哪兒嗎？”
我看了許久，終于想起來了：“爸爸，這不就是我上幼兒園時的家嗎？”
爺爺，你知道嗎？這是我們原來的家──原來的平房早就拆了，現(xiàn)在我們眼前是一片廢墟。這里依然屹立著一堵毫無裝飾的土墻，墻下全是雜亂的石頭、磚塊。這堵毫無裝飾的墻，給我的印象最深了。
在漆黑的夏夜，您用右手緊緊牽著我的.小手，我們邁進了半人高的草叢，尋找那沒有翅膀的蟬。我膽子小，很害怕，擔心有鬼隨時冒出來。您一次又一次地鼓勵我，給我加油打氣：“祺祺，不要怕，有爺爺呢！”聽了您的話，我攥緊了拳頭。您把手電筒擰得雪亮，向四處照射，現(xiàn)在想來，根本沒有鬼。
爺爺，還記著吧，那時的手電筒是充電的，太亮了，好多蟬朝亮光襲來，飛到我們面前，落在你我們的身邊。你一邊捉一邊說：“祺祺，快捉，真不少呢！”半個小時過去了，我渾身是汗，映著燈光，您的額頭上也出汗了。回到家，您把蟬一股腦兒交給了媽媽：“明天油炸一下，讓祺祺吃。”第二天中午，油炸蟬的香味從廚房里飄出來，我的口水都流了下來，狼吞虎咽地吃起來。“好吃，太好吃啦！”一嘴油水的我忍不住抱起您的臉使勁親了兩口，弄得您臉上油光光的！
爺爺，我長大了，原本以為您可以好好休息了，可您還要回到老家，和奶奶一起照看叔叔家那個讓人費心的小妹妹。親愛的爺爺，您雖沉默寡言，但您那疼愛孫輩的心卻一點也不少！叔叔家的小妹妹太淘氣了。睡覺時，她嫌您打鼾；聊天時，她嫌您話多；您督促她寫作業(yè)，她卻說您煩人。我忍不住要去說她幾句，您卻反過頭來教育我：“她不懂事，別和她一般見識……”這些話我聽了是那么心酸。
爺爺，您已經(jīng)七十多歲了，為咱家忙了大半輩子了，您該好好休息了。
在此，孫女祝您：
身體健康，笑口常開！
六年級年的作文 篇4
我是春天的小雨點，穿著七色斑斕的彩裙，在天空自由地飛翔。一聲驚雷，春雨姐姐把我?guī)У搅巳碎g。
我騰云駕霧，隨風而降，飄落在山崗，蕩漾在希望的田野上。
在高高的山崗，一切都好像還在沉睡。我輕輕降落，小草突然伸了伸懶腰，抖了抖肩膀做起了早操;柳枝呼啦一下長出了新的嫩芽，向人們發(fā)出了春天的信息。風輕輕地吹了過來，柳樹在微風中舞蹈著，像是梳理著自己那又長又細的頭發(fā)。看!美麗的花兒揉了揉惺忪的眼睛，然后馬上綻放出可愛的笑臉。噢!這是在歡迎我嗎?
在廣闊的田野上，莊稼們無精打采，原來它們正遭受著干旱的威脅。我趕緊為它們?yōu)⑺犊亟o予它們生命的'甘露。頓時，田野熱鬧起來了。麥苗、油菜、青菜爭先恐后地抬起頭，挺起胸，搶著對我表達謝意：“小雨點，謝謝你!是你救了我們，真是好雨知時節(jié)，春雨貴如油啊!”這時，小魚、泥鰍也醒了，它們也趕來向我表示感謝：“小雨點，謝謝你!是你使我們從睡夢中蘇醒，又給我們洗了個澡，真是舒服極了。”
我告別了山崗和田野的朋友們，沿著水溝流到小溪，又一路順流而下匯集到滔滔江河。江河里真是熱鬧非凡，無數(shù)個小雨點牽著手，唱著歌，歡快地奔跑著，江面上濺起一片片漂亮的浪花。我跟著伙伴們，穿過峽谷，越過險灘，離大海越來越近。我的心情不禁激動起來，仿佛聽到大海媽媽說：“孩子，累了吧，快到媽媽身邊來。”
不知過了多少天，我歷經(jīng)千難萬險，終于投入到大海媽媽的懷抱，成為她永不干涸的小水滴。
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