六年級的作文300字優秀（4篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的六年級的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
中秋節的晚上，我和我的家人在自家院子里一邊吃月餅，一邊賞月。
那天的月亮是多么的耀眼！又大又圓又亮，難怪李白如此喜歡月亮，把它比作白玉盤，耀眼的`光芒似乎是她在向人們炫耀。
就在大家都凝望著月亮時，我則被月亮旁邊最亮的那顆星星吸引了。我問媽媽那顆是什么星？媽媽瞬間往我指的那方向看去。“噢，那個啊，那個是啟明星，因為離月亮很近，所以月光一部分也照在它身上，它才那么亮的……”媽媽細致地給我講解著。
我望著那顆星，似乎望得出了神，它看起來雖然比月亮要小得多，但它發出的光卻不比月亮差多少。它知道它雖然不能和月亮相提并論，也必須借助月亮的光來照亮自己，可它并不放棄，它想讓更多的人也像議論月亮一樣，也議論著它的美與它的光芒，并且記住它。
世界上又有哪些人不想讓別人夸贊他、記住他呢？不，沒有，世界上所有人都想這樣，和啟明星一樣，慢慢地成為大家最羨慕的對象。但是為此要付出多少呢？啟明星肯定“付出了許多汗水”，才一步一步地讓大家注意到它。有一句話說得好：“只有付出，才會有回報。”我們人類也一樣，不要想著天上掉餡餅，沒有付出就不可能有回報，讓我們一起作一顆耀眼的啟明星吧！
六年級的作文300字 篇2
一生中有歡有喜，有悲有樂，有起有伏，有生有死。可是生命卻始終與我們相隨，永不離棄。這是為什么呢？
生活的樂趣來自于生命，生活的幸運來自于生命，生活的起伏來自于生命。一生一命，一生一次。
其實，生命并不是隨時與我們相隨、相伴。它也有偷懶的時候。比如說，在我們不珍惜生命時，在我們笑談生命不貴時，在我們不經意間忘記生命珍貴是，在我們不介意浪費時間時。那么，即使讓我們擁有多姿多彩的生命，我們也未必會珍惜它，保護它，犒勞它，認知它。
生命什么時候會光臨我們呢？
其實，它時時刻刻都在我們身邊存在著。在我們微笑時，在我們快樂時，在我們悲傷時，在我們憤怒時，在我們興奮時。
生命隨時為我們服務，為什么我們不讓它的狀態更加好呢。
從根本來說，生命的發光點是在我們的'珍惜和保護。可是我們何必要和他決斗。生命的光彩又會在何時發光呢？
也許在我們珍惜時，也許就在我們不經意時。
一生一命，一生一次發光點—珍惜生命時。
六年級的作文300字 篇3
有一句話，叫：“中國夢，我的夢！”我的夢想也算是中國的夢想。因為“少年強，則國強！”我要為我的夢想，中國的夢想，一起奮斗！
我的夢想是成為一位建筑師。很多人問我：“為什么想要當建筑師呢？建筑師一般都是男孩子做的，一個女孩子家家，做什么建筑師呀？”他們都很反對我想當建筑師的觀點，可我卻不那么認為。我從小就喜歡搭房子，現在喜歡玩那些建筑性的小游戲，比如我的世界啦……我就覺得，我跟建筑很有緣分。再說，看到自己建的房子，給別人帶來快樂、溫暖、舒適不是很好么？
我愛建筑，所以，我不怕任何困難！就算有，我也能層層突破！就算它，再怎么累，再怎么苦，我也不會退縮的！我熱愛建筑的`心永遠不會變！永遠！永遠！
可現在我唯一要做的，就是，好好學習，天天向上！
這就是我的夢，中國的夢，讓我們一起為夢想奔跑吧！
六年級:龔穎思
六年級的作文300字 篇4
同桌身高一米三，黑皮膚，似非洲黑人，大眼睛，臉頰凹進去。最銷魂的是他嫣然一笑，極像動物園里的猴子。他因此榮獲猴子的'綽號。
上課鈴聲響起了，猴子拉著我的手，拍著我的肩膀：“楞著干什么？上體育課！”只見他拿著一個比他腦袋還大的球，風一樣地拉著我奔到操場。
籃球比賽拉開了序幕，猴子跟我一隊。猴子搶到球，張得意洋洋地吹噓起來：“看我國服第一灌籃高手！”我望著他又在那兒開天辟地，便說道：“泰山不是堆的，牛皮不是吹的，給我吧，別裝了！”猴子睜大眼睛，翹起嘴巴說：“我吹牛皮！你看我秀給你們看，保證進。”話音剛落，一個二百多斤的胖子沖了過來，猴子一臉嫌棄地說道：“死胖子，垃圾。”一邊做出鄙視的手勢，中指一翹。猴子一米三，全身是骨頭，跑起來很輕快，一下子沖到攔板下，有獲勝的可能啊！
說時遲，那時快，猴子往沒人的那邊跑，一個急剎車，地板有點滑，一個劈叉。猛只見那個二百斤胖子撲通撲通地跑過來，口里喘著粗氣罵道：小崽子，你很能跑啊，球給我，放你一條生路。
“不可能！”只見球從天而降，砸到了我的頭上。我也一個劈叉，弧度太大了，一屁股坐在地上。球出界了，暈！
這就是我親愛的同桌猴子。
【六年級的作文300字】相關文章：
六年級作文_六年級作文01-21
六一六年級作文01-11
五一六年級作文11-03
六年級作文是02-12
六年級的作文07-12
六年級的作文09-24
六年級作文04-07
[經典]六年級作文09-05
六年級作文(精選)08-30
六年級的作文【經典】09-21