六年級的作文300字

實用的六年級的作文300字4篇[合集]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級的作文300字 篇1

　　我最想感謝的人是我的鋼琴老師。因為她在我面臨困難的時候給予了我關心和幫助。

　　在鋼琴六級考試即將來臨時，我突然有一個曲子怎么也彈不好了。這個問題可把鋼琴老師急壞了：她眉頭緊鎖，苦思冥想，不停地在房間里渡步，嘴里咕噥著：“該補課了，不補有可能過不去。”最終，她決定犧牲自己的時間給我補課：每周兩節課；每次一個半小時。終于有一天，她累得病倒了，發起了高燒，連筆也拿不起來。但她還是顧不上休息，忙著給我做筆記、輔導、查資料……爸爸媽媽多次勸她歇一歇，可她卻說：“沒關系，我不覺得累，教學生是教師的本分。”一節課下來，她累得滿頭大汗，走路東倒西歪。但她還強行笑笑，說：“回家好好練，考過了就輕松了……”聽了老師的`話，我感到一股暖流涌上心頭。我下決心要通過考試，讓老師開心。

　　終于要考試了，老師把我送到考場門前，拍拍我的頭說：“別害怕，你都練了這么長時間了，肯定沒問題。去吧！好好發揮你的水平！”“嗯。”我膽子立刻大起來了，輕松的走進考場，順利完成了考試。

　　公布成績了，我果然通過了考試。我的心里既是高興，又是感謝。我最要感謝的就是我的老師了。是她的幫助，給了我信心。在此，我要說一聲：“謝謝您，老師！

六年級的作文300字 篇2

　　在我記憶的沙灘上，有一塊平常普通的貝殼提起它，那件事如電影般閃過，不由得讓我想起了他那個陌生人。

　　那是一個陽光明媚的早晨，我和媽媽在街上散步，我們被路邊的叫賣聲所吸引了，只見一個二十幾歲哥哥穿著普通的不能再普通的短袖衫和一雙土里土氣的解放鞋，在哪招攬顧客。我們走進一看，哇，水晶球、我拿起一個就不肯放下了，見我愛不釋手，媽媽就給我買了一個。回到家，我歡天喜地。啊，我的錢包丟了，媽媽喊道，我的高興氣也散了。我們回家的路上找找看，快，媽媽著急的說，我很不情愿的跟著媽媽向原路跑去，現在社會哪有那么多好人我不停得嘟囔著。遠遠看見那買水晶球的哥哥站在路邊，向我們這邊焦急地張望，見到我們他高興的`向我們跑來，阿姨，你的錢包丟到這里了，給，以后要注意。我吃驚地看看著他那樸實無華的臉龐，心中一震，不知說什么好。媽媽也是一愣，但馬上回過神來，接過錢包連聲道謝。

　　大哥哥雖然只見了一次面，但他卻深深地嵌入了我的心中。

六年級的作文300字 篇3

　　我們班的語文老師名叫余宣鋒，大家都親切的叫她余老師。

　　余老師有著一頭金色的秀發，一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來讓人感到和藹可親，好看極了。

　　余老師的知識淵博，教學經驗十分豐富，上起課來生動有趣。我尤其愛余老師的作文課。他向我們講解作文的時候總是那么的'幽默風趣，引人入勝，使我興趣盎然。

　　很多原本不喜歡寫作文的同學，通過余老師的指導，都漸漸地愛上了作文。就拿我們班的李云龍同學來說，他是個聰明的學生，可他的作文得分卻總是很低。他不喜歡構思題材，不愿看書，寫作文總是寫幾十字就草草了事。姚老師知道后，專門輔導他的作文：每天放學，余老師都會擠出半個小時來教他寫作文，向他講述寫作的方法；每次上作文課，老師都會叫他上講臺把自己的作文讀出來，讓同學們點評……就這樣過了半個學期，李云龍同學現在不但喜歡寫作文，而且他的每篇文都有九十分以上。

　　我為我有這樣一位語文老師而感到自豪。

六年級的作文300字 篇4

　　時光如梭，歲月如流，小學的生活眨眼就要過去了。而今，我臨近畢業。在即將離開母校的.時刻，我心里充滿留戀之情。

　　記得四年級時，在一個炎熱的星期五，我找到好朋友陳佳澤：“澤澤，咱們星期日去游泳吧！”“好。”澤澤說。星期日終于來了，可是天空不作美啊！下起了毛毛 細雨，還好我家離的近，不到十分鐘我就到了。到了那里，竟沒有多少人，大部分都是這小區的居民。約定的時間到了，可是澤澤還沒有來：他不會不來了吧？難不 成他生病了？我的身體快凍僵了，我趕緊游了起來。半個小時過去了，一個人影晃了進來：是澤澤嗎？不一會兒，那個人進來了，果然是澤澤：“澤澤，這里！”他 過來了：“玩兒的怎么樣啊？”“你干嗎去了，這么晚才到？”我生氣的問。“嗨，我感冒了，剛去醫院看完回來。”他說。

　　在小學生活中，我曾經為得了第一而歡呼，為考試沒考好而哭泣。啊，美好的小學生活！

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