（優選）六年級年的作文3篇
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的六年級年的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
小畢業時，我們都笑著和對方說再見，因為在心里我們已經哭倦了，淚，也流干了。六（3），這個46個人的大家庭，想起你時好溫暖。
回憶過去，種種感覺涌上心來，老師的諄諄教導，同學的嬉戲打鬧……可是，這些回憶全被裝訂起來，扔到某的不為人知的角落，漸漸地，被人淡忘。六（3），這個陪伴我度過了六個春秋的好朋友，想起你是好溫暖。
我總是幻想著，幻想著，幻想我能回到過去，回到六（3），迎接我的是熟悉的老師，熟悉的`同學，還有那熟悉的讀書聲。可是，這僅僅是幻想，僅僅是幻想而已了。六（3）朋友再見，若干年后，打開那個密封袋，那，將是我最美好的回憶，這種感覺，好溫暖！
拿出畢業照，看著老師，看著同學，回憶著以往的事情，我忘記了身邊的一切，也忘記了那奔騰的淚水，腦海里只剩下與同學地笑聲，我哭了，可是那流下的不僅僅是淚水，還有與同學的回憶，也一并流走了。
也許有一天，在街上，在某個地方，我會遇到以前的老師，同學，即使碰面了，那也只是笑一笑后擦肩而過罷了，因為，這種感覺我們已經等了好多天了，已經厭了，倦了，不過，只是那擦肩一笑，我的心里已經滿了，我的心里滿滿的都是幸福的感覺。
再見了朋友，再見了六（3），當我和朋友揮手再見時，我想哭，可我努力沒讓淚水流下，因為我不想讓同學看見我難過，我只想和同學們一起歡歡樂樂的告別，歡歡樂樂的回家。
我很難過，但當我知道有一天你會想起我，拿出畢業照看著我，碰到我時沖我一笑，那一刻將是我最大的溫暖！
六年級年的作文 篇2
在溫州暑假的時候，媽媽帶我去學美術，走在半路上我想起了自己忘記帶橡皮了，心想現在回去拿也來不及了，我急得像熱鍋上的螞蟻。
正好我和媽媽來到了一家文具店，我叫媽媽拿1元給我去買橡皮，媽媽隨手拿出了100元，我接過那100元，就飛快的跑進那家文具店，拿了一個1元的橡皮，馬上拿出100元給那個叔叔，我就跑了，可是叔叔把我叫住了說：“我還沒找你錢，”我馬上跑回來，叔叔拉開抽屜一看說：“對不起，我找不開，”我一愣，心想，我該咱么辦，如果沒買到橡皮，老師會罵人的，我到底怎么辦。突然我的腦海中冒出一個想法，我輕聲的對叔叔說：“叔叔你能不能把橡皮先給我，我明天在把1元錢給你，”我把事情的來龍去脈都告訴了叔叔，叔叔才把橡皮先給我。拿到了橡皮，我和媽媽就去了美術學院。
第二天，媽媽又帶我去學美術，在經過那家文具店的時候我把那1元給叔叔，叔叔說：“你干嘛給我1元錢呀，”我想叔叔因該是忘記了昨天的事了，我又把昨天的事說了一遍，叔叔才明白，叔叔還夸我是一個誠實守信的孩子。我和媽媽走在去美術學院的路上，我的`心情很開心，好像我身邊的所有東西和人都像在夸我呢！
在這件事中使我明白誠信是多么的重要啊！
六年級年的作文 篇3
一想起那一幕，我的心靈就在顫抖，腦海里不斷地回憶起那一天的情景。
那天，天空一片湛藍，藍得像一塊玻璃，沒有一絲雜色。調皮的太陽肆無忌憚地將耀眼的光芒灑向大地，五彩繽紛的花兒在爭奇斗艷。可是，在這樣的天氣里，卻發生了一件令我驚心動魄的事情！使我一生難忘！
當時，我和弟弟在家做作業，哥哥來找我們玩。經過商議，我們準備到對面的“扳倒井”去玩。然而，當我們準備過馬路時，弟弟以迅雷不及掩耳的速度沖到馬路上，而在這同一時間，一輛小汽車像箭一般沖過來。隨著“嘀——嘀——吱——茲——”的喇叭聲和刺耳的剎車聲，弟弟被撞倒了！
那滾燙的晶瑩的眼淚從我的眼眶里涌出，一串串長長的大大的.淚珠如斷線的珍珠一樣滾落下來。
我哭喊著跑了過去，抱著弟弟放聲大哭。媽媽聽到哭聲后，也連忙跑過來，打了120急救電話。然后媽媽讓哥哥把我帶到姥姥家去，她自己隨著救護車去了醫院。我望著我那沾上了鮮血的雙手，心里越發愧疚。可我什么也做不成，只能默默地在心里為弟弟祈禱。
過了好多天，我才知道弟弟的一根骨頭被撞斷了！我和姥姥一起去了醫院看望弟弟。我看著他那條傷疤，那里面竟然還夾著鋼板，我心想：“不知道弟弟遭受了多大的罪啊？”事后，媽媽雖然沒有吵我，但是我猜想是因為我沒有照看好弟弟才有了這場車禍吧？
幾周后，弟弟的那條傷疤要拆線了，我聽著弟弟那凄厲的哭聲，我心里仿佛有一把刀子在刺著一樣。我后悔，我自責，可又有什么用呢？……
經過這次血淋淋的教訓，我和弟弟都長了記性，每次過馬路前都要左右望望，沒有車時才敢過。
我希望大家讀了這個故事后，也能夠仔細看路，不要因為意外的交通事故而使我們受到傷害！
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