六年級的作文300字

六年級的作文300字[匯編6篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級的作文300字 篇1

　　門外的陽光刺眼，直直的照進蘇唯薇的心中，她的眉頭一皺，滿臉的不開心。唯一和她同班的的女生問她：“蘇唯薇，你怎么了？”她淡淡回答說：“沒事，只是月月，琳琳不和我在一班。”“沒事的。”那個女生安慰她，她沒有接話。

　　班主任是個老頭子，嗓門出奇的大，在上面講著一些老掉牙的話，蘇唯薇只聽進了一句話“要排位置”，蘇唯薇心漏掉一拍，心里說，怎么辦呢？我不想……未等她想完，她便聽到了自己的'名字，前面是一個叫張程辰的男生，他的同桌是一個叫周瀟霄的人，蠻漂亮的“女生”（其實是男生），后桌是一個男生，叫管鎾鎾，同桌是一個女生，叫時祺戚的人，沒由來的好感。

　　第一天，蘇唯薇認識那個叫周瀟霄的人，搜集來的資料顯示，他成績最好，有一次是全年級第一，蘇唯薇嘆了一口氣，心想，怎么這么優秀？雖然他成績很好，但是他的生活習慣吧，太亂了。由于周瀟霄的緣故，蘇唯薇又認識前面的張程辰，寫得一手漂亮的字，蘇唯薇一直說他寫的一手娟秀的小字。

六年級的作文300字 篇2

　　我的天啊！我剛才得知了一個爆炸性新聞：我居然有一個4歲小姑！天哪，才4歲就當了我的小姑，連話都說不清楚，就是一位堂堂的小姑，真是不敢想象呀！

　　今天我就去認識了我那4歲的小姑。剛一進門，就看見一個乳臭未干的小丫頭，她那水汪汪的眼睛，就像是看破過“紅塵”似得。一張小嘴，估計能說會道。一看就是個不好惹的.孩子。

　　因為不想見她，所以回到了臥室。沒想到她也跟著來。說：“怎么，大侄女你怕我了？”“怎么會呢，我最最親愛的小姑，我怎么會討厭你呢！”我裝腔作勢，趁機跑出去玩。她居然跟著跑了出來，只見她兩眼濕濕的，突然哇地一聲哭了出來。這可怎么辦吶，我急得團團轉。唉······只好帶她一起玩了。

　　來到約好的地方，我尷尬得要命，你們猜，她說了什么？天啊，她居然當著那么多小伙伴的面說：“我是她的姑姑！”你說丟不丟人啊！

　　小姑啊小姑，雖說你比我年紀小，我應該讓著你，可你總得給你侄女點面子吧！

六年級的作文300字 篇3

　　理想是石，敲出星星之火。”每個人都有著自己的理想。人是為著自己的理想而活著的，沒有理想的人，就像是沒有靈魂的軀殼，是毫無意義的。

　　理想是帆，迎著風浪前行;理想是水，融于大海之中;理想是嫩芽兒，抗著風霜成長。我的理想盛開在春天的花叢里。

　　醫生這個字眼，雖普通卻也不平凡。我幻想著有一天自己也能成為醫生，成為濟世救人，技術高超的醫生。我從小就對醫生這個職業感興趣，想著能把病人從生死線上拉回來的那種榮譽感，是多么的自豪。當然，醫生也會有失誤的時候。比如，做手術失敗了，患者救不回來了，受氣的便是醫生，面對家屬的'打罵，都得毫無怨言。

　　不單單只是這一點，醫生的工作也是非常辛苦的。接到幾臺大手術，就得熬夜通宵，有時幾天也不得休息。做手術時，還得打好強烈的心理戰，隨時做好被家屬打罵的準備。但是，只要一想到治好病人后家屬的喜悅與激動。便有說不出的自豪感。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。''人生的理想都會變，但卻也忘不了當初那份追求理想的執著。不變的，只是我對那份理想的追求!

六年級的作文300字 篇4

　　母親是慈祥的，母愛是偉大的。母親對我們的愛是無私的，是不求回報的。

　　在我感到無助、困惑的時候，是媽媽用她那雙溫柔的手，給我帶來了安慰和鼓勵。

　　記得有一次，我想吃紅燒魚，媽媽二話沒說就去給我做，等紅燒魚端上飯桌的時候，我發現，媽媽的手被燙了一個豆大的泡，我想那一定很疼，可媽媽卻笑笑說沒事，我仿佛看到了廚房媽媽那忙碌的身影，那一瞬間，我突然明白了什么。

　　還有一次，我的.數學成績只得了六十二分，我瞬間感到前所未有的涼意，心中除了失落，更多的是恐懼。我怕媽媽的責罵，更害怕看到媽媽失望的眼神，我提心吊膽的回到了家，出乎意料的媽媽并沒有責備我，只是用那雙溫柔的手撫摸著我，并耐心地給我分析考試失利的原因，那一刻，媽媽的手仿佛有無窮的魔力，瞬間驅散了我所有不安和失落。

　　現在，媽媽的手已沒有了當初那種光滑，但在我的心中，那永遠都是世界上最美麗、最溫柔的手，因為那雙手帶給了我無盡的溫暖和無窮的力量。

六年級的作文300字 篇5

　　時間總是轉瞬即逝，六年的小學生活馬上就要結束了，在這六年里，發生了很多的事：有開心的事、有傷心的事、有煩惱的事等等。

　　記得有一次，董老師在放學回家的路上不小心把腳扭了，同學們都很擔心：老師傷的重不重？還能繼續給我們上課嗎？……第二天一大早，剛踏入教室，一個熟悉的身影便映入我眼簾——竟然是董老師。原來老師怕耽誤我們學習，就忍著疼痛來上課。老師一瘸一拐走上講臺的那一幕，至今仍清晰地浮現在我眼前。

　　那是一個炎熱的下午，學校正在舉行運動會，隨著”砰“的一聲槍響，運動員們像箭一樣從起點射了出去，我們班的賀藝涵沖在最前面，正當全班同學要發出歡呼聲時，突然他摔倒了，同學們的心一下子提到了嗓子眼，‘他摔傷了沒有？'’還能繼續堅持嗎？‘正在此時，只見他吃力地爬了起來，一瘸一拐地堅持到了終點，同學們都用敬佩的眼神注視著他······

　　就要畢業了。想到就要和可親可敬的`老師、朝夕相處的同學們分別，心中有的，只是那深深的不舍之情。幸福的時光總是那么短暫，我不得不離開生活了六年的母校，而留下來的只有美好的回憶……

六年級的作文300字 篇6

　　像朝圣者一般，我追求著我相信的，也相信我的事物。那是夢想，也是一種信仰。

　　我信仰著，避開追名與逐利，像現在的我，經過繁榮奢華而又離開，向往著世界上的每一個極端，美麗與幻想，我信仰著似夢非夢的'地方，信仰著像烏托邦一樣，會為此帶著它離開，帶著它向旅行一樣的朝圣。

　　對，就是旅行。我想去每一個有著最美的地方，我不怕冰冷，我不怕炎熱，我不怕因為愛而死亡，不怕為了在旅行中為了尋找愛而復活。也許是因為太多的理由，只是每一種都無法詮釋，詮釋自己如此般的選擇。在旅行中，我喜歡走遠路，不經意的迷路，在城市或者叢林，在沙漠或是海中，走的更深或更淺，在那些鮮為人知、無人問津的地方迷路、走著遠路。在死亡邊追求生存，生存邊死去，為的是一個向往。這不是盲目，是信仰。

　　我同信仰著，與一個人旅行著。我需要她。

　　我是個畫家，她是個攝影師。

　　我們同樣追求美，追求極端，追求我們共同的信仰，一起旅行著，在尋找像童話一樣、太美而失真的烏托邦。她記錄下真實的美，用輕雅優柔的姿勢，像草地上用網子捕捉蜻蜓的人，她也用她的網子捕捉每一絲風的飄過，蝴蝶與云的輕盈，一樹枝的枯葉的美。

【六年級的作文300字】相關文章：

六年級作文_六年級作文01-21

六一六年級作文01-11

五一六年級作文11-03

六年級的作文07-12

六年級作文是02-12

六年級作文06-29

六年級的作文07-20

[經典]六年級的作文07-25

六年級作文(經典)07-27

六年級的作文(經典)07-27