實用的六年級的作文集錦【5篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的六年級的作文5篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
我常常對自己有一個疑問，自己的將來會是什么樣子。
有一天晚上，我做了一個夢，夢到自己很傷心，自己在大街上哭泣，因為我后悔自己有那么好的時光，卻不學(xué)習(xí)，只是吃，喝，玩，樂，而現(xiàn)在就是這個樣子我后悔當(dāng)初為什么不好好學(xué)習(xí)是自己成為現(xiàn)在這個樣子，在夢里我就說了一句話；‘‘如果上天能再給我一次機(jī)會，我一定發(fā)奮讀書，改變自己的將來，給自己留一個美好的將來。’’我剛說完，我就醒了，才知道這只是一場夢，所以從那天起，我就開始打造自己的人生，以前不愛學(xué)習(xí)，現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，希望把以前那個不愛學(xué)習(xí)的自己，變成愛學(xué)習(xí)的自己，為自己打造美好的將來。
雖然我們的'每一個人都不知道，自己將來會是什么樣子，但是我相信這句話；一分耕耘，一分收獲；為自己的努力去奮斗，它一定會是一個美好的明天。
我們?nèi)松缆愤�很長，但是青春時期很快就要過去了，讓我們珍惜應(yīng)該珍惜的每一天。
一起打造美好的將來吧。
六年級的作文 篇2
皎潔的月光灑向大地，明亮的星星布滿了整個天空，為寂靜的黑夜增添了幾分熱鬧，天空再也不荒涼了。
踏著輕快的步伐，我換上泳衣，打算去賓館樓下的泳池里玩一會兒。“唉，要不然我們比賽游泳吧？”月月提議。大家一致說好，紛紛準(zhǔn)備開始比賽，而我卻停在原地不動，因為我不會游泳。
“爸！教我游泳！”我“爬”上岸，對著椅子上的爸爸說道，爸爸欣然同意了。爸爸把我抱下水，讓我練習(xí)“憋氣”，這可是我的強(qiáng)項，我在學(xué)校的體育達(dá)標(biāo)中，肺活量總是能破優(yōu)秀呢！所以我第一項很快就完成了。爸爸給我做示范，只做了一遍，就說：“你自己練吧，早點回去睡覺，我先走了。”什么！真是我的親爸啊！此時我的內(nèi)心是接近崩潰的。那么好吧，我自己練就自己練唄，誰怕誰啊！我憋著氣，將頭沉下去，把手合住，再打開，手扒著水，腳蹬著水。就在這不和諧的'動作中，我似乎找到了技巧，漸漸地游動，速度也快了許多。
月光給大地披上了一層薄薄的絲綢，星星粘在深藍(lán)色的畫布上，似乎并沒有什么特別的，只是月亮和星星都變得更亮了。“月月，我也要比賽！”雖然我知道我還不夠熟練，但是要多多練習(xí)才能熟練啊。我開始那一套“獨家游泳法”：憋氣，讓身體浮起來，開始快速地?fù)芩瓔寢尣恢朗裁磿r候站在游泳池旁邊，手中還拿著手機(jī)，正在給我錄視頻，說是要發(fā)給哥哥看看，炫耀一下。哥哥二十多歲了，還不會游泳，也是絕了。
回到房間后，媽媽讓爸爸看我游泳的視頻，爸爸還說：
“還不是我教的好！”
嗬！老爸，你教我了嗎？我怎么不知道啊？
通過這件事，我明白了：只要用心去做自己想做的事，就一定會有所成就的！
六年級的作文 篇3
星期五，我們學(xué)校組織了一次秋游活動。一大早，我就來到學(xué)校，此時，已經(jīng)有許多同學(xué)來到了，只見他們“全副武裝”，大包小包的都帶上了，可謂樣樣俱全。大伙說著，笑著，班上都洋溢著一種歡樂的氣氛。等人到齊了，我們就坐上了大巴，前往野炊的地方。
一下車，我們先參觀了五匠館，然后就來到了野炊的地方，同學(xué)們都迫不及待地?fù)涞皆钆_前想一展身手，這是媽媽幫我們升起了火，一陣陣濃煙熏得我們淚流不止。我們組的“廚師”鄔宇杰利索地將鍋放在灶上，倒了油，將準(zhǔn)備好的香腸放在油里煎，不一會兒，我們就聞到了一股肉的`香味，等到七成熟時，就出鍋了，盤子里一根根香腸煎得外焦里嫩，令人垂涎欲滴，之后輪到我耍廚藝了，我給大伙兒炒了盤芹菜炒鰻絲，大家吃后連連說好。
經(jīng)過一番努力之后，我們組終于做出了一桌“滿漢全席”，雖然樣子不怎么樣，但它們的香味早已穿透了我們的嘴巴，看看其他組，也是發(fā)揮出色，什么紅繪大蝦、番茄炒蛋，琳瑯滿目，讓人看了立馬有了食欲。
開飯了，我們圍成了滿滿一桌，哦，對了，這次我們還有一個很重要的任務(wù)，帶一年級的小弟弟、小妹妹跟我們一起吃飯，我非常榮幸?guī)Я藘晌唬沂惝?dāng)了一回大姐姐，還當(dāng)?shù)孟衲Ｏ駱樱瑤退麄儕A菜、盛飯，他們吃得津津有味，小臉笑得樂開了花。
就這樣，野炊活動在大家的笑聲中結(jié)束了。這次秋游是難忘的，是有趣的……
六年級的作文 篇4
記得上幼兒班的一天，我背著書包回家，剛進(jìn)門就聽到一陣常熟短嘆聲，進(jìn)去一瞧，原來是小姨。 “小姨你怎么了？” 倩倩，我沒工作了，都怨我肚子里沒有“墨水”。 這下可把我急壞了，我肚子里也沒有墨水呀！
怎么辦？我急的抓耳撓腮。突然想起媽媽曾經(jīng)買過一瓶墨水，不知放在什么地方了。我翻箱倒柜的尋找起來，把房間翻得亂七八糟，“找到了！
”我高興的一蹦三尺高。我從床底下的破盒子里拿出墨水瓶，揮去灰塵，擰開瓶蓋就想往嘴里送。哪想到還沒有開口，一股墨臭直鉆鼻孔。我停住了，定眼往瓶里看，黑黑的，臟兮兮的。這下我可猶豫了，喝呢，還是不喝？這時我腦海里浮現(xiàn)出小姨惆悵的`面孔，與其以后沒有工作，還不如現(xiàn)在喝墨水。最后喝的念頭占了上風(fēng)。我屏住氣，一仰脖子，把墨水倒進(jìn)嘴里，“咕咚，咕咚”幾下就喝完了，真沒想到喝墨水這么容易。盡管胃里難受，想吐，但心里比吃了蜜還甜，因為我不會下崗了。 真是無巧不成書，好久沒用墨水的媽媽要寫出車單，卻找不到墨水，就問我有沒有看見。 “媽，墨水在我肚子里了，”我有些得意。 媽媽聽了我的話，還以為聽錯了：“真的？” “那還有假？” “你干嘛喝墨水呀？” 我就把事情的來龍去脈，一五一十的告訴媽媽。媽媽聽了哭笑不得。 “傻孩子。你小姨是因為沒文化才下崗的，這墨水不過是個比方。”我恍然大悟。 “都是你沒好好學(xué)習(xí)，以后可要努力學(xué)習(xí)，爭取把語文學(xué)好。”媽媽的態(tài)度變嚴(yán)肅了。 每當(dāng)我想起這件有趣的事，就會暗暗傻笑。不過正是這件事鼓勵我，努力學(xué)習(xí)，爭取上進(jìn)。
六年級的作文 篇5
剪紙是我們老祖宗的手藝，流傳久遠(yuǎn)，中國剪紙是人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，我們不僅要知道，更要去了解，去傳承，讓全世界都知道我們中國人有這樣一門手藝，讓全世界都贊揚(yáng)我們的中華傳統(tǒng)文化。
我的愛好是剪紙。
從小我就跟著奶奶學(xué)剪紙，奶奶有時剪一只小蝴蝶啦，有時剪一只小青蛙啦，有時還剪一只威武的大公雞啦，奶奶不管剪什么都是活靈活現(xiàn)，像真的一樣，我好羨慕呀。
記得有一次我剪了一只小蝴蝶，剪完以后拿給奶奶看，奶奶夸我說小蝴蝶像活的一樣，栩栩如生，打那以后，我更愛剪紙這門藝術(shù)了，也剪了很多復(fù)雜的作品，有小狗、公雞、喜字、金魚、蛇、小兔子、小馬、太陽、老奶奶看書等等，過新年時，我剪了一個窗花貼在窗戶上，剪了一個福字貼在門上，好朋友過生日的.時候，我就把她的生肖剪成作品送給她作為生日禮物，她們拿到我送的生日禮物都開心極了，家里來客人的時候看見我的剪紙作品，都說我心靈手巧，我聽了心里美滋滋的。
現(xiàn)在，我經(jīng)常和我們的美術(shù)老師學(xué)剪紙，剪紙水平有了更大的進(jìn)步和提高。上學(xué)期，學(xué)校迎接上級領(lǐng)導(dǎo)檢查，我的作品還被貼在墻上展出了呢!
我對剪紙有種說不清的喜愛，那種無法用語言表達(dá)的喜愛之情，作為新時代的小學(xué)生和剪紙愛好者，我有責(zé)任和義務(wù)去弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，當(dāng)去傳承剪紙藝術(shù)，使它發(fā)揚(yáng)光大，讓更多的人去欣賞它，去體味其中之美!
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