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    六年級考試作文300字

    時間:2025-05-30 16:21:05 晶敏 六年級

    【精品】六年級考試作文300字28篇

      在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的六年級考試作文300字,歡迎大家分享。

    【精品】六年級考試作文300字28篇

      六年級考試作文300字 1

      一提起考試。大家都不陌生,因為作為學生,我們都要經歷考試。每一位學生都知道考試,也只有經過考試才能檢測出我們學習情況。

      就在這次考試中,和往常一樣,我認真做好每一道題。但是到后來我發現一道題讀了幾遍也沒有理解它的意思,這時候面對試卷,我心中有說不出的緊張,大腦中竟閃現不出一個字。平時會的甚至爛熟于心的現在也沒有一點印象,慢慢地我心中越發緊張。看看表已經沒有多少時間了,就這樣我昏昏沉沉的寫完了卷子。自然,這次考試我覺得發揮的很不好。

      回到家坐在書桌旁,我回想起答過的卷子,到底是什么原因。是對新環境不適應,還是在這段時間自己沒有好好學。但是爸爸告訴我,發生什么事情要先找自身原因。于是我想了想前一段時間的學習,發現的確有好多漏洞。上課專心程度不夠,作業不夠認真,課后復習不能及時做到。想到這些,我決定在以后的學習中努力改掉這些壞毛病,認真學習,在期末考試中取得優異的'成績。

      相信我,(我會的)一定會進步的。

      六年級考試作文300字 2

      在記憶里挖掘、尋覓,找到的有刻骨銘心的批評,也有美好幸福的夸獎。批評讓我更改自新,向完美一路跑去,而夸獎,卻更讓我有信心的向前一直沖。

      很小的`時候,在我心里就出現了一個“謝謝”。無論對家人還是對朋友,總是有人夸我有禮貌。那時,我覺得夸獎如一朵花,在心底種下。那朵花的根和種子,叫禮貌。

      長大一點,我學會了欣賞。看見姥爺的畫,就總忍不住說一句“哇!太好看了!”姥爺聽了,笑得合不攏嘴,還連連夸我真是會說話。那時,我覺得心里那朵花旁,多了幾株草,草上的露水,叫贊揚。

      上了一年級,我愛上了樂于助人。別人需要的,如果我有,一定會不假思索的給別人。后來不知為什么,我身邊多了一群朋友。當我看見老師寫上“樂于助人的你”的評語時,我覺得,心里的那幾株草旁,多了一條小溪,小溪里的魚,叫幫助他人。

      這幾年,我的書寫漸漸認真了,正確率也越來越高了。看見卷子上的好分數,心里的花兒仿佛突然間綻放了。聽見朋友說我厲害時,我覺得,心里又多了一片樹林,樹上的鳥兒,叫認真。

      贊揚討人喜愛,但贊揚是用努力拼搏換來的。那讓我加加油,把心靈花園修筑的更加美麗吧!

      六年級考試作文300字 3

      上星期五,進行了期中考試,同學們都非常注重這次考試的分數,題做得也是非常的認真,下面,我介紹一下我考試的心情啊!

      考試前

      考試的前幾天晚上,我都好認真的去復習,概念、公式、該記得都記了,對考試做好了充分的準備,心態也是一如往常,沒有過于緊張,只是有些害怕考試考不好的'后果,只能暗自保佑考個好成績了。

      考試中

      進入考場,卷紙一發下來,班上立刻有了一股緊張的氣氛,大家都專心致志地做題。開始,我覺得語文卷紙很簡單,因為有些題語文老師已經讓我們做過了,可是沒過一會兒,我就遇到了一只“攔路虎”,寫出”滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”出自于哪一本古典名著的開篇詞,我一看就懵了,這我可不會呀,怎么辦呢?沒辦法,我只好猜一本了,我心想“浪花淘盡英雄,從這個盡字看出英雄很多,那應該是《水滸傳》吧誰知道考試結束后同學們說是《三國演義》我只能暗自叫苦了。

      數學考試,沒有遇到什么難題,最后也認真的檢查了2遍。

      考試后

      數學卷紙發下來,我的實際分數只有95分,有些失落,仔細一看錯誤原因,原來是應用題計算錯了,還有一道判斷題也錯了,唉——,虧我還檢查過了,看來檢查的不夠認真啊,下次一定要注意啊!

      六年級考試作文300字 4

      一學期過得真快,今天,期末考試終于來臨了。

      我懷著輕松的心情來到學校,第一場考數學,它可是我的弱項。我打開試卷夾和數學書,把重點內容看了一遍,信心十足地準備好鋼筆、尺、修正貼。等待監考老師發試卷。發下試卷,我一題一題地解答,不慌不忙地認真做。做完按李老師的方法檢查了一遍,任何錯誤都沒有找出,我估計考得不好。

      第二場考英語,我先把聽力、基礎題做完了,到了看圖補充單詞的'時候,那個圖不清楚,我一頭霧水,這啥意思?結果就空在那兒了。

      下午考語文。這張卷子特別難,有一個題目說,把對聯打亂,讓你寫出正確對聯。我實在想不起來,蒙了一個。

      考完語文開始報分數。李老師開始報數學:······謝靈,99.5那一刻,我感覺都要從椅子上蹦起來了,我考了99.5?不可能吧!我問李老師我那0.5分扣哪兒了?原來,是因為統計圖的日期忘寫了。好悲哀啊,只要不粗心,100分就到手了!后來媽媽又告訴我英語考了96分。我一點也不遺憾,因為英語考95分已經很好了!

      六年級考試作文300字 5

      在這次的期末考試中,我的成績并不理想。經過適當分析,我發現,許多分是可以不扣的。

      我大部分的分扣在了文綜上。政治只得了96分,而歷史非常差,只得了84分,連平均分都沒到。歷史的分主要扣在了大題上,有一道12分的題出的比較靈活,于是我就沒有找好答題思路,于是扣了不少分。我覺得,出現這種現象的原因是平時經常死記硬背,缺乏面對靈活題的能力,就連死記硬背都不全面。

      這次考試,我沒有1科滿分,本是強項的數學、生物都只得了98分,別的科目更是不好。原因就是我平時過于浮躁,復習時也有時會黑驢蹄子,沒有踏實地練習。平時上課時覺得自己什么都會,所以沒有關注細節上的.一些東西,導致學習存在漏洞。

      在學習中,我不夠虛心,總是會忽視一些小的基礎細節,甚至學習態度也不好,上課還會說話。這些不好的學習習慣直接導致了考試時出現問題。

      我必須改正這些錯誤,才能得到提升。我相信,我一定會改正這些問題,成就更完美的自己。

      六年級考試作文300字 6

      我已經是三年級的小學生了,大大小小的考試我也經歷了許多次,最令我難忘的一次是二年級下半年的期末考試。

      考試的前一天晚上,我在書桌上左看看,右看看,心想:如果考好了,爸爸一定會帶我去吃肯德基、麥當勞、米蘭西點、巴西烤肉,還有北京烤鴨的。想到這我的口水都快流出來了,所以只能考好不能考壞,我一定要吃到那些好吃的東西。

      第二天,我早早就到教室了,準備考試。只聽叮鈴鈴的上課鈴聲,我們開始考試了。老師把卷紙發給我們,我接過卷紙一看,出乎我的意料,有很多我不會的.。心想,看來好吃的,我是吃不著了。只好先把我會的答了。等靠數學題的時候,我先審好題,再反復計算幾遍,叫準了,才答。很快就答完了全部題目。接下來的時間,我一會玩口袋,一會東張西望,一直到下課交卷。

      過了幾天,成績出來了,我一共總分打了146分,很不好。我傷心的大叫:“慘了,麥當勞沒了。”

      六年級考試作文300字 7

      面對我的試卷,我將茫然,我將絕望。

      面對我的行動,我將后悔,我將悲傷。

      成績未出,但是成績是什么情況我完全明白。也許大家都與我是一樣的感受,這次考試極為的失敗。

      考試結束了,懸心掛起了。

      然而我在考試時我卻產生了一種錯覺,我不知道大家有沒有。在考完試時,你認為自己考的很差,但是成績出來時,并沒有想象的那么差。你認為自己考的很好,然而在成績出來時,卻很差很差。

      這種情況大家有沒有過。我認為我這次考的很差,我真的會考好嗎?不一定。

      語文也許只能靠著作文來得分了。我的作文說分高的話肯定會極為的`高,如果說分低的話當然也極為的低,要看閱卷老師支不支持我里面的內容了。

      面對我的數學,我覺得還是可以。

      然而面對我的英語,我已經無話可說了。這次的英語成績,估計連滿分的一半也達不到了。太失敗了。

      努力、奮斗,目標也許會實現,但是如果放棄,目標永遠是夢,永遠是那遙遠的天邊。

      六年級考試作文300字 8

      上課了,老師拿著一疊試卷,站在講臺上,說:“今天期中考,希望大家要看清楚題目,爭取考出好成績,加油呀!”

      話音剛落,我就傻了,兩眼發直了因為我還沒來得及好好復習課文呢!現在,我腦子一片空白。試卷發下來了,我迫不及待的把題目閱覽一番。就開始答題了。寫了一會兒,我抬頭看往四周,有的同學一邊拿著筆,一邊摸著后腦勺,好像被什么難題難住了;有的同學拿著筆,在苦思冥想著什么;還有的同學吧頭頸抬的.老高,好像想從別人那頭點兒知識來……真是五花八門呀!

      你看,這個人一邊拿著筆,一邊把手放在頭上,好像有什么難題時,就會摸一摸頭,就會想到什么辦法似的!你猜她是誰?猜不出來吧!那就是我呀!

      “叮鈴鈴……”考試終于考完了,我那緊張的心情一下子就變得輕松又快活多了!

      六年級考試作文300字 9

      今天就要考試了,在車上我很緊張,但是到了考場就不緊張了,和參加“全國中小學生信息技術創新與實踐活動”一起有說有笑,馬上要到我考試了,我很緊張,生怕考不好,可是人算不如天算還是沒考好,看是我還能控制住我,可是后來我就控制不住了,慢慢地開始哭了,老師、同學、帶隊老師,還有我的家長他們都在勸我,讓我別哭了,可是我控制不了我,然后老師想出種種辦法來勸我,我還是不行,最后還是我家長把我勸好了。我就和老師、同學一起聊天,把成績給忘掉了,可我的.老師、同學還有一些家長都很滿意我的成績,但是我不這么覺得,我覺得我很不好,也要努力,爭取三年級那個好成績來報答我的家長、老師還有同學。

      長大了要當小“比爾蓋茨”!

      六年級考試作文300字 10

      昨天,語文半期考試結束后,安靜的校園一下子變得沸騰起來。有的人放松了,有的'人擔心起來,有的人緊張,還有的人高興。放松的人考試一結束就先伸個懶腰,然后走出教室,雙手放在走廊欄桿上,看著校園的美景,一副輕松的樣子。

      擔心的人走出教室,臉上眉頭緊鎖,表情凝重,似乎在思考自己卷子上有沒有寫錯的地方,然后就趕快回教室,翻開語文書,查到了自己寫錯了,還嘟噥著:“唉,這道題怎么又錯了啊!”緊張的人在教室里聚在一起討論著:“我覺得這次考試我的成績可能會不理想┄”他們邊說邊打抖。高興的人在考試宣布結束的時候,“耶!”一陣歡笑聲一下子爆發出來,高興地一蹦三尺高,好像已經得了一百分,接著就沖出教室,在走廊上瘋玩。

      六年級考試作文300字 11

      轉眼間,我們又期中考試了。在這次期中考試前老師叫我們做好準備。一是認真讀題目兩遍再做題。二是閱讀題先讀文再做題,三是寫完句子要加標點,四是作文要寫對題目,開頭結尾要點題。我們先考了英語,我一個單詞想不起來了正好我看到試卷上有這個單詞,于是我就把這個單詞抄了下來。還有就是我做完試卷又從新檢查了一遍,發現了幾個錯題,改了過來。這是老師要收試卷了。我高高興興的交上試卷了,我想:我一定能考個好成績,好給爸爸一個驚喜。

      第二天,我們又考了語文,在第一題dengdai應該是等待,我給寫成等代了,還有寫作文的那一題題目是我熟悉的人。我覺得挺好寫,就匆匆寫完了。最后就是數學了,開始做口算,結果老師發的`早收的晚。應用題的第三題我不知道怎么答,我就自己寫了。

      在這次考試中,我明白了只有認真做題,你就會全都做對。

      六年級考試作文300字 12

      我從出生到現在經歷過許多考試,可是最讓我難忘的一次考試就是前幾個月泡泡少兒英語風采大賽的'初賽考試了。在那次考試的前幾天,我一個勁地讀啊、寫啊、背啊、默啊……只希望能考到一個好成績,不辜負老師的期望。考試開始了,哇,題目好難啊!可是我做著做著就覺得得心應手了,原來這些提綱我都是反復復習過的,一點都不陌生,于是我又提筆寫了起來……過了幾天,我認為成績已經下來了,于是打開電腦,查詢自己的成績。“葉昕晨、葉昕晨,一定要有啊!”

      “耶!”我從椅子上跳了起來——有我的名字。我趕緊把這個好消息告訴了爸爸媽媽,他們高興得合不攏嘴了,并一個勁地夸我。

      啊,這次考試可真讓我難忘,它讓我明白了 “功夫不負有心人”的真正含義是什么,是——有付出就會有回報!

      六年級考試作文300字 13

      讓人十分厭惡的期末考試終于考完了。其實,我并不想用壓惡這個詞語。但是,這次考試真的太讓我不爽了。

      也并非是我考試什么都不會,而是我在考試期間遇到了很多的煩心的事情,好吧,感覺考的不好也是一個很大的原因。

      先說說第一件事情吧,我們倒著說。考試的最后一場,是在下午的兩點,我正常的午休時間是下午的一點到兩點半,這個考試就剛好卡到這個點上,然后不多說,大家都懂,瞌睡。然后,我是在一考場的,不知道學校怎么安排的,把第一考場安排的五樓,而我的教師是在一樓,然后,我就悲催了。沒拿文具盒,在進場掃描的那一瞬間。我之前是讓一個背著書包的同學幫我拿著的,結果,他沒拿書包,然后。不過,還好的.是,那個考場有十幾個我們班的同學,一人借我點東西,然后我的東西就夠了,但是那場考試,考的不太好,會的他不考,不會的他也不考,他就考哪我似懂非懂的,但我感覺我就不懂。

      明天都可以查成績了,感覺藥丸。

      六年級考試作文300字 14

      你的目光,落在試卷上,鮮紅的大鴨蛋,勾起耳光,課太漫長,凝結成了霜,是誰在教室旁冰冷的絕望。我輕輕嘆,朱紅色的叉,考試考不好啊就要挨打,爸爸媽媽,我也想玩耍,隨風飄散我的想法。

      試卷殘,滿身傷,你的.臉龐已蒼黃,卷破人斷腸,碎卷子,偷偷藏;心受傷,淚微搖,我的作業寫不完——徒留我孤單在書桌悲傷。心被撕爛,笑也不燦爛,我一身的傷殘心還很亂,語文數學,習題寫不完,怕你寫完作業已海枯石爛;誰的手機,不停的響鈴,這肯定又是新的批評啊,學生哭泣,家長生氣,搞好學習才是真理。試卷殘,滿身傷,你的臉龐已蒼黃,卷破人斷腸,碎卷子,偷偷藏;心受傷,淚微搖,我的作業寫不完——徒留我孤單在書桌悲傷。

      試卷殘,菊花開,你的身影在徘徊,我的一百分,什么時候回來;心受傷,淚微搖,我的考試考不完——徒留我孤單在書桌悲傷。

      六年級考試作文300字 15

      在我一年級的時候,那時我只聽說過考試,從來沒有試過考試感覺。那一天上午,我看見數學老師拿著一把厚厚的紙,我不知到是什么東東,然后老師說:“請各位同學將與數學有關的東西收起來。”我一聽心想:明明是上數學課為什么要將與數學有關的東西收起來呢?

      然后老師說:“下面讓我們考試吧。”我一聽考試這倆字,全身都嚇得發抖,當時我的.胸前就好比是一只兔在上蹦下跳,心情像“十五個竹桶打水——七上八下”。當老師把試卷發來的時候我才發現試卷上都是我平時在家里做的練習題。

      這時,我胸前的那只兔子早已睡著了,心情已經平靜下來了,回頭我再看看試卷上的題目對我來說那簡直是“張飛吃豆芽——小菜一碟”不到半個小時就完成任務,之后我胸有成竹地將卷子交給老師批改,結果果然不出我所料我得了一百分。

      這一瞬間讓我覺得遇到事情不要慌張,只有這樣才有可能取得成功。

      六年級考試作文300字 16

      二零零五年八月十二日上午,我參加南京藝術學院小提琴藝術水平六級考試,由于沒有充分的準備,考試前我非常緊張,生怕考不好。

      進入考場,我先定了定神,然后深呼吸,再擺好拉琴的架式,老師說開始,我便有條不紊地拉了起來,但我心里還是有點緊張,于是我便暗暗地對自己說:不要緊張,不要緊張。就這樣我先拉了基本功,然后又拉了《克魯采爾》練習曲和中國茅元的.《新春樂》,最后拉了外國的《第一樂章》。啊!總算拉完了,我深深地松了一口氣,又深深地鞠了一個躬,離開了考場。

      走出考場,媽媽問我:“考得怎么樣?”。我底聲回答:“還可以”“能考良好嗎?”“不知道”“會不會不及格?”媽媽這一問使我像觸電一樣,這正是我所擔心的事。想了好一會兒說:“不會,應該不會吧”但此時此刻我很后悔沒有認真準備。本月二十號得知:我考了個及格。

      通過這次考試,我明白了一個道理!

      六年級考試作文300字 17

      打開記憶的閘門,一件件事情從我腦海閃過,讓我最難忘的是那一次“考試”。

      那一天,我補習完功課,好不容易擠進公交車找到一個位子。這時,又上來一位老奶奶,那位老奶奶拄著拐杖走路,十分不方便。她走到我面前的一位小哥哥面前,還沒等她開口,那小哥哥就說:“想讓我把位子讓給你嗎?不可能,我好不容易搶到一個位子,你以為我是白癡啊?”

      看著老奶奶失望的眼神,我不由自主地同情起她來,剛要站起來讓座,那小哥哥又煩起來:“干嘛給她讓座啊,現在社會不是騙人,就是拐賣,有什么好同情的?”聽了這話,我立即嚴肅起來:“我做什么事要你管嗎?我讓座不讓座跟你有什么關系?人家就是個可憐的`老奶奶,哪里礙到你了?”那小哥哥不說話了,我趕緊站起來對老奶奶說:“老奶奶,您坐吧。”“謝謝你,小姑娘。”老奶奶笑了,我頓時感到一陣溫暖。

      這次考試雖然不是學校的考試,但依然讓我難忘,不是嗎?

      六年級考試作文300字 18

      哎,又是一次期中考試,真讓我膽戰心驚,心都快跳到喉嚨口了!“丁零零”,鈴聲響了,裘老師大步大步地走進來,把手中拿著的試卷一小組一小組地發下來。我一拿到試卷手就不停地顫抖起來。

      我盡量把字寫好,寫得端正些。我一邊做,一邊想:這么簡單的題目,只要用一會兒是工夫就能做完。想到這兒,我立刻不再往下想了,如果我再往下想,也許我不能考到100分。剛做了幾分鐘,一塊“大石頭”攔住了我的“去路”,我冥思苦想,也想不出來,我先把這一題空著,再接下去做后面的幾題。等整張卷子做完之后,我忘了父母對我的`叮囑:做好了一定要檢查。等到交卷子后,我才發現晚了一步,要是時間能反回,那該多好!可是,以經來不及了。發試卷時,我的心“撲通,撲通”地跳地很快。等到試卷回到我手中時,只有一個92.5分靜靜地坐在卷面上。美好的希望破滅了。

      的確,在高年級考個100分,真的很不容易!

      六年級考試作文300字 19

      考砸了,爸爸批評,媽媽鼓勵!

      今天,考試成績公布了,我只考了74分。到了家門口,我把試卷藏在身后,輕輕地打開家門走進去。剛走到客廳,準備溜進我的房間,突然,坐在沙發上的爸爸朝我大喊一聲:“站住,你后面藏的.什么東西?”我緊張地低下了頭,左手扯著衣角,右手把試卷遞給爸爸,爸爸審視了一下我試卷上的錯題,然后看到了試卷上那鮮紅的74分。眼睛突然瞪得大大的,臉上變成了青紫色,站起來指著我的試卷大吼:“平時讓你復習你不聽,這下看你怎么辦!”一聽這話,我的眼淚像斷了線的珠子一樣流了下來。

      我心想:慘了,爸爸一定要打我了。媽媽從廚房向我走來,親切地對我說:“讓我看看都錯了些什么題?”爸爸把試卷遞給了媽媽,媽媽伸出手把我臉上的眼淚擦干了,摸了摸我的頭,把我拉進了我的房間,指著我的試卷,說:“我告訴你這些題怎么做,爭取下次不要錯哦!”然后媽媽開始給我講題。作者:李嘉悅

      六年級考試作文300字 20

      下課了,王老師走了進來,老師的兩只手捧著試卷,莫非......要考試!

      我連忙跑到老師那里,對老師說:“老師,下節課要考試嗎?”老師點點頭說:“是啊。”我急忙走到座位上,想趁機補補,不久,鈴聲響了,我在心里說:慘了,唉,高分拜拜吧。發試卷了,我拿著試卷看來看去,過了一會兒,我就開始寫了。前面,我一下就寫完了,到了第六大題的第一小題,我一下就愣住了,我想了個半天還沒想出來,算了,還是先寫后面的`吧!

      結果,重復問題又來了,我想了又想,老師說:“這道題目就和我說的據木頭一樣,你們仔細想想。”我想了很久,但還是沒有想出來,突然,我看見有人交卷了。我不由的羨慕他們,先不管了,想!想了很久,我終于明白了,我把答案寫了出來。我又準備寫另一題,結果下課了。我想:成績一定很不理想,下次,一定要努力,要不然,考初中就別想進金華了。

      六年級考試作文300字 21

      星期一,我們就要期中考試了,可我在傷心落淚.不是因為上次考試對我造成了心理壓力,而是。

      “卜鈺,來,把這份卷子送到復印社去,97份。“對于這樣的話,我早已習慣了。到復印社后,我在一旁等著卷子印出來。

      卷子印好了,我抱著那還有漸漸余熱的卷子,慢騰騰的走回學校,到校已經3:30了,我本以為老師會讓我們來做卷子,可令我萬萬萬(省去1000000個)沒想到的是老師居然把卷子藏了起來,還說這就是期中考試卷,就在那一剎那,我感覺我的全班同學的目光都集中在我的.身上,我不知為什么,那一刻,我好象成為了同學們的焦點.我很難受很難受,仿佛。 哎!怎么說呢?

      就在我那天印完卷子之后,我沒有了正常的生活,同學們打電話來問我卷子難不難,作文是什么,等等。我感覺我就像一個逆水者,抓住一根救命稻草我就能從中解救出來,然而,并沒有,直到此時,家里電話聲不斷。

      期中考試即將來臨,而我,在家偷偷落淚。

      六年級考試作文300字 22

      今天早上我出去比賽,坐在爸爸的車上我又把考試的題目回想了一遍。

      七點十一分我到了學校,老師還沒有到,結果是徐歡一不小心睡過了頭,七點十五分才起來。到了上師大一附小后我們參加了五分鐘的開幕式,就去比“車知識”文化競賽了。當我們一拿到競賽卷就開始做了起來,剛開始的這些題目和我們背的題目一模一樣,非常簡單。可是,當我們做到看車標寫名稱時,有四個車標是我們沒有看到過的,而且我們三個人中沒有一人知道這叫什么名字,猜都猜不出來。

      交卷后,我們都用手機給葉老師發短信說:“我們四題不會做。”老師回過來說:“沒關系!”。結果出來了,愛菊小學的名字沒有在總決賽的.名單上出現,真是遺憾!

      沒有進入決賽,這正好也讓我知道了:出去比賽不能只背書面的東西,一定要比別人多知道一倍才有可能過關。

      六年級考試作文300字 23

      今天上午,在新理想培訓學校,顧老師讓我們考拼讀樂園1-------7單元期中測試。

      這是我第一次英語考試,我心里有點兒緊張,可是顧老師說這張試卷很簡單,我的心一下子就平靜了下來。

      開始考試了,顧老師把試卷發下來,顧老師叫我們把英文名寫上去,我把我的英文名Jason寫了上去。

      第一大題是26個字母(大小寫)默寫,我把AaBbCcDdEeFfGg等等全部寫了去。第二大題是按順序填入所缺字母,我把字母全部填進去了。 就這樣,我一連把試卷的四大題全部做完了,顧老師讓我們把試卷交上去,顧老師把試卷批完以后發了下來,我考了99分,因為大K應該寫在上格和中格,我把大K寫在中格了。

      通過這次考試我覺得我很粗心,因為我前兩次都對的',這次卻寫錯了,我心里暗下決心以后一定要仔細檢查。

      六年級考試作文300字 24

      星期三是英語考試。

      我覺得我英語應該還不差,于是認真的復習起來。過了一會兒,徐老師讓我把名言抄到小黑板上,但是我心想:那我不是不能夠復習啦,糟糕,我肯定考不好了。沒想到,英語考試都是老師讓我們復習的那幾題,于是,我輕松的做完了。然后自己檢查了2遍,干其他事情了。收了卷子,我覺得非常好。沒想到的是,上午有一節英語課,IVY就開始批改卷子,到我了,我覺得我應該是第一名100分吧!“劉霽瑩,你怎么有一道題沒有做,這道題扣8分!”我睜大眼睛,馬上跑上去,我真的沒有做,天哪!最后我得到的分數是92,那題我會,而且一定是100了,但是……嗚嗚嗚嗚嗚,我哭了起來,旁邊的'同學都勸我。徐老師還批評我,說我背死。我覺得不能夠面對媽媽了。媽媽也說了和徐老師一樣的話。

      我真是馬虎。

      六年級考試作文300字 25

      語文月考卷子發下來了,外公把卷子拿過來看,我在邊上解釋說:“前面都對的,就是看圖作文扣了5分,所以只得了95分啊。”

      “怎么會?”外公看了作文,只見老師在“小兔子一下子跑過橋去了”下面劃了一條紅線,還打了個問號。

      我看見外公在皺眉頭,就說:“我的作文已經重新寫好了。”

      “為什么要重新寫?”外公問。

      “后來老師說,應當寫小兔子是如何幫助老山羊過橋。”我說。

      “但在看圖作文的說明里,只是說要寫小兔子和老山羊的'對話、動作,并沒有一定要求寫小兔子幫助老山羊過橋呀。”外公有些不理解,“你寫小兔子沒有幫助老山羊過橋,只顧自己走了也沒有錯啊。”

      “就是錯了,沒有按照老師說的去寫,就是錯了。”我堅持說。

      “那是老師在你們月考以后才說的,當時的題目并沒有具體要求。”外公也在堅持。

      “反正我已經重新寫了,現在也不用訂正的。”我嘀嘀咕咕

      “唉,跟你說不清。”外公嘆了一口氣。

      六年級考試作文300字 26

      早上我很高興地到學校,碰到班主任金老師,我說:“金老師早!”,金老師說:“小朋友早!”

      第一節是語文課,金老師說:“今天是語文考試。”我一點也不緊張,因為我昨天晚上做了復習了。金老師發下卷子來,叫我們傳下去。我們開始做題了,金老師說,第一題是叫我們作小偵探,把單韻母都圈出來,我很快就圈好了。第二題是叫我們幫單韻母和聲母搬家,我把卷子上的單韻母和聲母寫在四線格上,要跟上面的對齊。第三題是連線題,我看見四幅圖,第一幅圖是一條魚的`YU(第二聲),第二幅圖是下雨的YU(第三聲),第三幅圖是爸爸的BA(第一聲),第四幅圖是小朋友撥蘿卜的BA(第二聲),我一一連對了。我們還做了填空題、聽寫題……

      我得了優加五角星,我很高興,我想下次考試也要得優加五角星。

      六年級考試作文300字 27

      每個同學在學習這條道上想必都要考試,當然,我也不例外。明天就要大考了,我的心也緊張了起來。

      一、鏡頭,考試前

      明天就要考試了,我在今天晚上與一個同學打開了“佛燈”,一起拿起語文書,在心里默默地讀著。我想,此時我和他的心愿都是希望在考試時得到好成績。

      二、鏡頭,考試時

      大考終于開始了,我的'那顆本來就像兔子的心現在己經變成了一只鹿,在我的心里亂撞了,不過,聽到大家都在奮筆疾地寫試卷,我也就適應了。當我寫到作文時,望了望四周,發現很多人都己經在做小動作了。當我把作文寫完之后,考試結束的鈴也響了。

      三、鏡頭,考試后

      考試結束后,一夜無語。明天早上,李老師發試卷了,我的成績很差。

      從這次的考試我學會了很多東西……

      六年級考試作文300字 28

      昨天,老師說今天要進行語文考試,我回到家后,先把作業做完,然后又把要考試的內容看了好幾遍,睡覺的時候,想著考試一定能考好。

      今天上課時,老師拿著試卷走進教室,我一看到老師拿著的試卷,心里就有點兒緊張,心也“怦!怦!”地跳了起來。發下試卷后,老師先讓我們寫上姓名、班級、考號。然后,老師又說了每道題的.要求,告訴我們:“考試時,一定要先看明白要求,寫作文不要跑題。”“現在開始寫!”老師的話音剛落,教室里立刻安靜下來,只聽見鋼筆寫字的“沙沙”聲。 做題時,我認真的一道一道地做,當做到第五題的第一道小題,問“依依不舍的同義詞”,想了一會兒,也沒有想出來。就想:還是先做別的題吧,別的題做完后,我忽然想起了怎么做。

      鈴聲響了,我高高興興地把試卷交到收試卷的同學手中,心想:今天,我肯定考得不錯!

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